怎樣讀經典

這本書斷斷續續看了好久，最近看了彭林老師講《禮記》的書後，又在本書中看見彭林老師介紹怎麼讀《禮記》的文章，沒看作者，在文末看到作者單位清華的，猜想會不會是彭林老師，回到文初看作者果然是彭林老師，這種感覺挺奇妙的，最近入坑彭林老師講《禮記》那本書了。回來把一些自己不太熟，未曾聞的經典，先吞了，待日後慢慢去讀，找自己感興趣的讀就好了。

這本書編得更像是文學院的緒論課，對很多中國經典的大意以及如何閱讀給出了指導方法，且每篇文章都是研究專業領域的大家所寫，值得一讀，缺點是太過簡略，有點走馬觀花的感覺，其實個人覺得可以稍微深入一點。

經典是傳統文化的瑰寶，是我們之所以爲“我們”的“來處”。閱讀經典，可以進一步確認和鞏固一直以來受到的潛移默化的文化薰陶及影響。然而隨着城市生活節奏加快，越來越多的人苦於有讀經典之心、無讀經典之力，甚或有讀經典之力，卻尋不到親近它的路徑。因此，分別請各部經典的研究者（高校教授或專業學者）向讀者總結、介紹正確的、通俗的經典閱讀方法，傳授他們閱讀經典的經驗和思考，有着十足的必要。 本書挑選中華傳統經典如《楚辭》《尚書》《左傳》《史記》等等一般讀者足可想到的文學或歷史經典，邀請領域內較爲權威的教授或學者分篇撰寫，既有閱讀方法，又夾歷史軼事，再兼趣意評論，實用性和可讀性皆具。

這本書是許多現代作家對經典的學習感悟，就簡單的介紹了下各類經典，並不深入，每篇三千字想詳盡講述這些大部頭中的大部頭那肯定不可能。像我這種對經典一無所知的人，看看還是有幫助的，起碼瞭解了一點點。但是我覺得這本書當成入門工具書，可能更好一些，就是想讀哪本經典就看看對應文章，參考一下里面提到的書籍版本和學習方法，有時間的話可以仔細讀讀，畢竟是作者濃縮後的研究學習經驗，還是很寶貴的。

由一流專家撰寫的經典簡介及閱讀引導，並推薦善本，可減少自己尋覓善本的時間精力。讀後收穫不小，謹向有意研讀經典的同好強烈推薦！

衆多現代作者的作品集，每篇文章限於篇幅似乎只講明瞭經典原作者的生平，讀到一半棄讀了，不推薦閱讀，有多餘時間的話，再補讀完整吧

這本書妥妥的工具書了，尤其對於我這種國學小白。裏面請了學術界的老師們給經史子集的經典書目作了一翻通識介紹。 總體感受是： 1 在書目的背景介紹中，小小感受了下我們大中華文明歷史的變遷。有的書目產生於政治主張，有的產生於理想抱負，有的是因緣際會，內容從文學文體、哲學論述、歷史傳記到經濟社會均有涉獵，身爲國人，真心爲擁有這沉澱了幾千年的中華文明而覺幸運和寶貴。 2 通識瞭解過程中，也被種草了幾本經典。比如《史記》，算是非虛構寫作的祖師爺了，必然要再次拜讀一翻。還比如《莊子》《六祖壇經》《傳習錄》，當下被它們的故事和理念吸引，想脫離道聽途說的耳聞，親自去到原著裏，和先人前輩直接交流。目前，《道德經》已經開始閱讀。 “莊周夢蝶”“知行合一”“道可道，非常道”，以前這些是停留於常識裏的名句。這本通識讀物勾起了我想去了解它們【原本樣子】的興趣。從“知道它們牛逼的存在”，往前再走一步，去讓刻板化的經典內容復活在我個人的閱讀和感受裏。換句話說，便是“祖師爺們，我可算要來和你們嘮嗑啦！” 腦海裏浮現出古人的研習姿態，手捧經典，搖頭吟誦。在碎片信息時代，藉助對經典的品味，覓得一處內心的靜僻書屋。 書一展，對話流動，周邊喧譁被稀釋在了千年時空的延展裏。在我們的歷史和血統裏就有這樣的經典，多幸福啊！

對讀經典有很深的體會，很認可選經典來讀悟。世界上的第一好事還是讀書。讀書也是需要引領的，然後再深入

作爲當代青年，格物致知誠爲不容忽視之人生追求。我在很小的時候，立志要做一個才高八斗學富五車的文豪。時隔多年，至今回想，猶爲童言無忌心胸萬夫忍俊不禁。多年以後，囿於自身實力不夠和瑣事縈懷，泯然衆人，離希聖希賢的道路漸行漸遠。經典是前人的字字血淚，尤應熟讀精讀。從本書書名來看，覺得是指導讀者如何閱讀經史子集一類的經典。後來讀完才知道，與其說本書是教人怎樣閱讀經典，倒不如說本書是對一些經典的推介更恰當。

於是說是教人如何讀經典，不如說是推薦了一些經典書目並介紹了下內容與背景。推薦去讀梁啓超的《國學入門書目及其讀法》。十分簡短的的一篇文章，能簡單明瞭的告訴了你該讀那些以及如何讀。