影響你一生的清華演講（大全集）

我不知道有多少人能認認真真的讀完這本書，從數據上來看少的可憐，在微信讀書中《影響你一生的清華演講》是我第二本給出五星好評的圖書，書中的內容我就不再贅述了，相信認真研讀過這本書的朋友，一定會深有感觸。 通過這些影響了世界的大咖們的演講，讓我明白了一個道理，凡是在社會上取得成功的人士，當他們走出校園，邁進社會的時候，他們沒有停止學習的腳步，他們通過社會這個大課堂來學習新的知識，不斷的武裝完善自己。用自己一個人的力量去感染到一羣人，帶領着這一羣人去改變這個社會，去實現心中的這個夢想，我想這就是人生的價值。 假如我是一名清華的學生，當我聽了唐雙寧關於書法是人類精神的心電圖演講，他的觀點一定會讓我眼前一亮，一個感性的人一定會有一個非常好的興趣愛好。興趣與工作之間有着莫名其妙的默契關係，等你在工作中遇到了瓶頸，興趣愛好一定會告訴你一個完美的解決辦法。 假如我是一名清華的學生，當我聽了中國青年報的記者盧躍剛講解捍衛常識的演講，我的內心一定會被他的演講所深深觸動。原來我們的祖國沒有我們想象中的那般強大，社會矛盾依然存在，不合理的現象仍然層出不窮，而我們要做的就是改變社會上這些不良的風氣。 雖然我不是一名清華的學生，我也明白了我身上所揹負的責任，可能我們有生之年也做不出來改變社會的事情。但是我們依然可以做一個對社會有用的人，誠實守信，尊老愛幼，助人爲樂，見義勇爲……等等，把中華民族的傳統美德從我做起，一代一代的傳承下去。 大學不是教會你怎麼讀書，而是教會你怎麼去生活，這確實像這本書的書名一樣，影響你一生清華演講，在今後的歲月裏，我會用更多的學習態度去對待生活。 也正如清華大學的校訓:“自強不息，厚德載物”。

學習不怕丟臉，方能贏得未來 人生路上，最怕的不是無知，而是明知不足卻因怕“丟臉”而止步不前。成年之後，我們似乎越來越難以接受自己在他人面前露出學習的笨拙與生疏。然而真正的成長，恰是從放下這份“臉面”開始的。 許多人步入社會後便漸漸疏於學習，一部分因爲忙碌，更大部分是因爲畏懼。怕問的問題太淺顯，怕表達的觀點不成熟，怕在交流中顯得格格不入。這種“怕”，讓我們錯過了太多本可吸納的知識與見地。 其實，學習本身就是一個從“不成熟”到“熟練”的過程。沒有人天生就會走路，嬰兒跌倒了再爬起，反覆嘗試，從不覺得丟人。爲什麼成年後的我們，反而失去了這種天然的學習勇氣？ 尤其在工作環境中，許多人藏起自己的疑惑與不足，生怕顯露短板。然而現實往往是：越怕丟臉，越可能在未來真正丟臉。因爲今天的迴避，就是明天能力的缺口。而那些敢於發問、樂於交流的人，短期看似乎“暴露”了不足，長期卻可能快速彌補弱點，贏得更多機會。 與陌生人或比自己優秀的人交流，是極有效的學習途徑。陌生人帶來新視角，優秀者提供可借鑑的經驗。在這樣的互動中，我們不僅吸收知識，更學會如何思考與表達。每一次“丟臉”，都是對舊認知的打破和新可能的開啓。 值得注意的是，學校與職場的環境差異。在學校，失誤可能換來師長的指導和同學的幫助；在職場，情況則可能複雜得多。但也正因如此，我們更應主動創造學習型的人際網絡，通過真誠分享與互相砥礪，共同進步，誰分享得多，誰其實收穫更多。 學習是一場需要勇氣的修行。它要求我們承認“我還不懂”，敢於提問，敢於犯錯，敢於在交流中修正自己。放下面子，才能真正掙得裏子；今天不怕丟臉，明天才能有更堅實的自信與能力。 無論什麼年齡，唯有保持學習，才能不被時代拋下。而放下對“丟臉”的恐懼，正是終身學習的第一步。 願我們都能勇敢一點，再勇敢一點，因爲所有學習者的臉龐，都該閃爍着不畏無知的光芒。

按理說，風格迥異，個性鮮明的各色演講纔是本書的特點，我們很容易就陷入對這些名人的盲目崇拜中去。但是，讀完以後，覺得自己膚淺了，畢竟這是在清華，畢竟面對的是清華的學生，沒有乾貨，沒有思想，沒有超前的格局，是應付不來演講之後的提問的。總的來說，優秀的人，永遠在學習，即使畢業很久，也在不停的接受新事物，學習和自我修煉。其次永遠胸懷大志，有時候會覺得是誇誇其談，那是對信仰、追求的不理解。沒有很浮誇的感悟，只是畢業好幾年過去了，當心智和理想即將被生活磨平、吞沒之際，最近的閱讀彷彿再不停的給我力量和鞭策，時時的反思自己，要勇敢前行，保持堅毅。

人註定是孤獨的——別看有人花天酒地朋友多，別看烈火烹油那樣的轟轟烈烈。因爲每個人都很獨特，必須獨自面對世界所有的風霜雨雪，所以人註定是要孤獨的。這種孤獨會變爲一種動力，也可以變爲一種盾牌，一種藉口。孤獨是一種存在，一種中性的存在。

本書精心收錄了部分國家政要、教授學者、商界精英、社會名人在清華的精彩演講。這些演講風格迥異，深入淺出。

斷斷續續將《影響你一生的清華演講》聽完，提筆預用文字記錄些許感想，正在一旁看書的孩子問了我一堆關於螢火蟲的問題，我度娘給他一一解釋完畢[折磨]，開始執筆，姑且不說影響我一生的人或事，先總結一下煩亂一年的自己，去影響或鼓勵我接下來的工作、學習與生活。那就從孩子的螢火蟲引入吧！🌙 已經記不清有多少個盛夏不見螢火蟲的蹤影，但孩童時與小夥伴開心地捉螢火蟲的情景卻歷歷在目。我們呼喊着，跳躍着，一路追尋螢火蟲的足跡，每每捧着那一點點亮光心裏會充滿幸福感，然後驕傲地向小夥伴炫耀：看我捉的多好。我們曾經還殘忍地把螢火蟲放進玻璃瓶內，千方百計想留住它們的餘暉，殊不知螢火蟲越是自由越能把光發揮的淋漓盡致，而這種光輝卻是無比短暫的。其實我們又何嘗不是如此呢？ 剛從學校走出來，懷揣夢想，信誓旦旦將這樣或那樣，買一大堆書，制定長串的計劃，短期的，長期的，可是工作兩三年後發現夢想越來越遙遠，甚至連追夢的力氣都沒有了，工作生活的壓力逐漸讓我失去身心自由甚至是自我，不會像以前一樣上知天文下知地理，也不會像以前一樣侃侃而談，甚至連自己辛苦四年的專業課都可以忘得乾乾淨淨，每每下定決心重拾專業、重拾夢想的時候，也頂多只能堅持那麼幾天，總是藉口太忙沒時間學習，其實時間都浪費在刷朋友圈、看熱搜或者電視劇上，結果知識儲備量越來越少，內心也會越來越空虛。 畢業十餘年，即將不惑，我甚至沒有一年讀完十整本書。有人曾說:“氣質裏藏着你讀過的書、走過的路......”。但凡心態平和、侃侃而談、笑待人生的人一定是讀了很多書、走過很多路的，在他們的身上定能看到不一樣的光輝吧？ 當我們一味地追求金錢，事業，名利的時候，可能會不知不覺失去自由，所謂的名利也會變成浮雲。因此不要等到生命殆盡的時候才懂得生命之珍貴；不要等到失去自由的時候才明白外面的世界很精彩；不要等到生病痛苦的時候才意識健康的重要性；不要等到孤軍奮戰的時候才知道朋友的力量；不要等到分手的時候才懇請對方原諒……不要等到最後一刻才綻放自己的光彩！ 螢火蟲是美麗的，但也是短暫的，人生還有很長的路要走，要每一步都腳踏實地、不忘初心，方能走的精彩! 

白巖松說青春總是在回憶當中美好的一塌糊塗。身處其中時，我們總覺得日子平淡枯燥，爲試卷焦慮，爲小事煩惱，一心盼着快點長大逃離眼前的瑣碎。可等走過歲月再回頭，那些曾經厭煩的課堂、課間打鬧、傍晚結伴回家的小路，全都蒙上溫柔濾鏡。當時不起眼的晚風、沒說出口的心意、和朋友漫無目的閒聊，如今想來都格外珍貴。我們遺忘了當年的疲憊與委屈，只記住純粹熱烈的歡喜。不是青春毫無遺憾，是長大後歷經現實磋磨，才懂得那份無憂無慮無可替代，於是回憶裏的少年時光，美好得無以替代。 畢淑敏說她會用生命去做熱愛的事。而且這件事對她而言是快樂的，對別人是有益的。嶽光溪教授能夠20年如一日堅持奮鬥在循環流化牀燃燒技術研發的第一線：毛澤東的書法與詩文都是在用生命書寫；俞敏洪的新東方，楊瀾的陽光文化，他們輸出的是人才與文化，打通的是中西方交流的壁壘；還有盧躍剛與李大同他們對新聞的熱愛，對新聞常識的捍衛。這些人都在用生命堅守熱愛，用熱愛造福他人。 4天時間，14個小時的閱讀，很多專業知識我也是跳讀過去，囫圇吞棗，但是演講者傳達的愛國情懷與責任使命，卻堅定地烙在心上。我會帶着這樣的感動與激情，去工作，去激勵更多的人。

親們大膽地夢想，發揮自己的想象力可以達到任何的高度。不管你夢想什麼，毫不懷疑可以做到，所以儘管去實現夢想吧。

父母爲何沒有笑臉呢？你考上清華他們會很高興呀。可以通過溝通試試看。親人之間的溝通是很有效的。你可以試試多跟父母溝通。你跟他們講，我多麼希望看到你們的笑臉呀。看起來，只要做，也許並不那麼難。我曾經和陸幼青探討過死亡。中國把死亡定義爲黑暗的、醜陋的、冰冷的、恐懼的、絕望的。我覺得應該重新推敲。國外現在有“死亡學”，它認爲死亡是我們生命成長的最後階段，對生命的必然終結，應該有更健康、更正面的接納。做起來不容易，包括我自己。慢慢來吧！

讀完宋洪潔先生《影響你一生的清華演講（大全集）》，恍若靜坐水木清華，遍聽各路大師論道明理。百餘場演講，文理兼容、中外互通，既有治學求真之清醒，亦有心懷家國之擔當。 銘記校訓“自強不息，厚德載物”，知進取當剛健自持，修本心以寬厚容世；恪守日晷箴言“行勝於言”，不必空論宏辭，以躬身實踐印證所思所學；更守清華風骨“立德立言，無問西東”，打破眼界桎梏，兼容多元思想，遵從本心奔赴前路。 言語終是引路星火，知行合一方爲長久答案。以大師之言自省，以清華精神立身，向內錘鍊韌勁，向外承擔責任，久久爲功，步履不停