
張亞芬 逯登宇
本書以魅力演說爲目標,多膽識、準備、開場、技巧、道具、說服、控場、應變、結尾等九個方面,深度闡述了演說的技巧,全書邏輯結構清晰,語言風格獨特,通俗易懂地詮釋了爲什麼要演說怎樣開始一場演說如何讓演說出彩如何利用演說征服人心等關鍵問題。旨在幫助那些恐懼舞臺、害怕演說、對自己演說能力不滿,想提高演說水平的讀者朋友,讓讀者今後的每一場演說都精彩紛呈,讓演講者的生命之花在更廣闊的人生舞臺上盡情地綻放。
看不同的書,用不同的方法去看,看專業性的,帶有目的性去學習的書籍,則是疑義與析,剖析每一句話的含義、道理。5個小時總結,本書的重點全在這裏了。 🐹第一章 膽識:先征服自己,再說服觀衆 1.如果能夠提前到場,熟悉演說環境,從容地登臺演說,那麼演說效果往往是不一樣的。 當你看到這些你接觸過的聽衆,看到他們熟悉的面容,你怯場的心理也會得到緩解。 2.不必擔心自己演說的內容不好,無法影響到聽衆,無法說服聽衆。你只是說了自己的想法而已,至於其他你並不在意。 更不要期望通過演說把自己的優點展現出來。記住,你只是在表達想法,而不是在展示自己的優點。 3.用“假裝法”讓自己看起來鎮定 心理學上有這樣一種理論:你想成爲什麼樣的人,不妨先假裝是那樣的人。時間久了,你真的會成爲那樣的人。其實這是一種積極的心理暗示 所以不妨假裝自己就是那樣的人——鎮定自若,沒有絲毫的慌亂和緊張;淡定從容,自信地侃侃而談;善於控場,敢於與聽衆對視,並傳遞你的微笑。 總是故意裝出不怕的樣子。慢慢地,就不再感到害怕。 1.假裝自己特別喜歡當衆講話 2.假裝很輕鬆,讓身體處於自然狀態 3.演說初期 語速要適當放慢一些 越緊張,越要放慢語速,並重視停頓 ⚠️4.與態度友好的觀衆進行眼神交流 試着在每個區域找一兩個“友好的觀衆”,把這四個區域當成你關注的焦點。講話的過程中,眼神在這四個區域慢慢地轉移。 如果你發現有人正在玩手機,你千萬別往壞處想,認爲對方對你的演說不感興趣。你應該把事情往好處想,沒準人家正在記錄你演說中的經典臺詞呢!如果你看到有的聽衆昏昏欲睡,那你最好這樣想:他們昨晚肯定加班了,今天還能堅持來聽我演說,已經很給我面子了。這就是給自己積極的暗示。 5.不要隨便說出致歉的話 道歉多了,會引起聽衆的反感。尤其是在無關緊要的事情上,在沒有必要道歉的時候道歉,更容易打亂演說的節奏。 聽衆不想聽你道歉,畢竟你沒有做錯什麼,他們只想聽到感興趣的內容。 ⚠️道歉是在做錯事時才做的事,我們沒有必要爲自己的能力不足做託詞或假裝謙虛。 也不能因爲自己緊張或準備不足而道歉。因爲大部分聽衆根本沒注意到你的緊張,所以,你沒必要提醒他們去注意。 🐳第二章 準備:準備越充分,演說越輕鬆 ①針對演說主題,蒐集素材,列出講稿的大綱,提煉重點。 ②多看、多讀幾遍講稿,以達到熟悉演說內容。 ③對着鏡子,嘗試脫稿演說。 練習時要注意運用眼神和肢體動作。要確保你的肢體動作和眼神自然、放鬆,能夠準確地表情達意。 也可以事先演練,講給家人、朋友、同事聽,讓他們找出重複、囉唆、可有可無的話,以便精簡演說內容。 ④提前到達演說地點,熟悉現場設備 ⑤如果你提前很早去現場,可以對着空空的現場演說一遍。 ⑥與較早到場的觀衆閒聊幾句,以瞭解他們對這次演說的期望、需求。 這樣開場後,你就會感覺是在自己的地盤上演說,心裏會更加踏實,會自信很多。 第2步:對演說中可能出現的問題進行預防 ①聽衆會針對你的演說提出什麼問題?你是否準備好了回答? ②聽衆對你的演說會有不同看法嗎?你如何面對質疑? ③如果演說現場有人故意惡搞,甚至刁難你,你該怎麼應對? ④如果會場突然斷電,音響設備、話筒等都失效了,你該怎麼應對突然的冷場? 對以上幾個問題加以思考,在心裏準備好預防措施,你對演說會更有把握。而一旦你預防的問題真的出現了,你可以從容地應對。 第3步:針對聽衆準備素材 在開場時用方言向聽衆問好。也可以蒐集你與聽衆地域的聯繫,以講故事的方式陳述。 這樣你就與這個地域建立了聯繫,就很容易拉近與聽衆的心理距離。 另外,我們還應蒐集一些與主題相關的笑話、幽默小故事、名人逸事等,以豐富演說主題。 三個論點支撐演說主題,既可以是三個能夠說明你的演說主題的要點,也可以是“背景”“衝突”“解決方案”這三個部分。 重視語言功底的同時,不能忽視非語言信息的傳遞。非語言信息主要靠的是 儀表、姿態、神情、動作等來傳遞,這些因素綜合起來就是一個人的演說形象。 第4步:儘快讓自己平靜下來,調動你的微笑並享受你的演說 法國作家諾阿諾·葛拉索說過:“笑是沒有副作用的鎮靜劑! 它能反映出一個人的內心世界,是自信的標誌,是禮貌的象徵,也是涵養的外露和情感的體現。在演說中保持微笑,有利於營造融洽的氣氛,消除聽衆的牴觸情緒,激發聽衆的感情。 哪怕演說者說了一句諷刺人的話,只要他保持微笑,聽衆就不會感受到他在諷刺人,而是很自然地認爲那是開玩笑。 ☘️第三章 開場:語出驚人,三言兩語撩人心 直接說概念,聽衆不太容易理解,但擺出數據,聽衆就會對演說主題產生概念。 “僅有4%的阿拉伯婦女會使用互聯網,未來10年之內,中東地區對電腦的需求量大概在4000萬臺,如此龐大的市場等着大家去搶佔 。” 在做自我介紹式開場白時,一定要落落大方、不卑不亢。 要敢於和聽衆對視,用眼神掃視全場觀衆,這樣才能表現出你的自信和大方。切勿眼神躲閃、飄忽不定。 不要自我吹噓,也不要過分謙虛。 儘量保持自我介紹的客觀性,比如,“我喜歡打羽毛球,朋友說我打得不錯”。這樣就避免了純主觀的自我評價,讓聽衆覺得真實、客觀、可信。 如果聽衆都是資深人士,有較高的身份、地位或成就,你在演說時就可以運用 示弱式開場白。這樣既能表現出你的謙虛,又能預防後面的演說內容引起聽衆的不滿。因爲你已經提前打招呼了; 例1.🌰“我只是個業餘的,在你們這些資深專業人士面前演說,只是發表一些淺見,若有不當之處還望大家諒解。” 注:如果你明明是行業的資深人士,你卻硬說自己是門外漢,那就謙虛過度了。 🍄第四章 技巧:好說歹說,關鍵看你怎麼說 1.沒有人喜歡聽那些空洞無聊的道理,大家都喜歡聽故事。 書中作者問學員全力以赴這個成語是什麼意思?有的學員說:“全力以赴就是竭盡全力去做一件事。”有的學員說:“全力以赴就是爲了達成目標不找任何藉口。”類似的解釋都比較空洞蒼白,於是,作者給大家講了一個故事:獵人外出打獵,打中一隻兔子,讓獵狗去追,可沒一會兒,獵狗卻垂頭喪氣的回來說自己已經盡力了;兔子回家後,兄弟姐妹問它:‘你中了槍,還有獵狗在身後追,是怎麼跑回來的?’兔子說‘獵狗是爲了一頓美餐在拼命,而我是爲了整個生命在狂奔,所以我必須全力以赴。’ 2.要客觀呈現故事的原貌 不要說“他非常緊張”,而要說“他額頭和手心冒汗” 不要說“那是一個糟糕的天氣”,而要說“那天電閃雷鳴、狂風大作”。 3.引導聽衆說“是” 當一個人頻繁回答“是”時,他會形成一種肯定的意念。可以控制演說主題的走向,讓聽衆跟着你的邏輯走。 先提一個不得不用“是”來回答的問題 你想不想通過着裝提升個人氣質?(想) 想提升氣質,是不是應該穿最適合自己個性的服裝?(對) 我給你推薦的這款服裝就非常符合你的個性,讓你整個人看起來幹練、有內涵,這款服裝正好與你的氣質吻合,是不是這樣?”(是) 一步步地提問,一步步地誘導對方作出你想要的肯定回答,直到對方接受你的觀點。 🌾第五章 道具:巧借道具,呈現可視化演說 85%以上的信息和知識傳播是通過視覺印象吸收的,所以我們要設法在演說中增加可視化內容。 “百聞不如一見。”看到的事物比聽到的事物更容易常駐記憶當中。 🪸第六章 說服:邏輯到位,一句話就能說服 1.對比法:活用認知對比原理 書中講了一個故事:美國在南北戰爭後,召開了一次國會議員選舉。普通士兵約翰與將軍陶克在同一選區,競選一個議員席位。很多人認爲,這是一場毫無疑義的較量,因爲兩者身份的差距太大。 在競選會上,陶克將軍率先發言:“同胞們,記得17年前那晚,我帶兵與敵人鏖戰,在荒山野嶺中露宿了一個晚上。如果大家沒有忘記那次艱苦卓絕的鬥爭,請在選舉中,也不要忘記那個喫盡苦頭而屢建戰功的人。”人們自然沒有忘記陶克將軍在那次關鍵的戰鬥中所發揮的作用。因此,當他講完,臺下就爆發了一陣熱烈的掌聲。 輪到約翰演說時,他從容不迫地上臺,充滿感情地說:“從大家的掌聲中,我就能看出各位對那次戰鬥的深刻印象。我也參加了那次戰鬥,不過,我只是一個普通士兵。我和戰友們堅守陣地,與敵人殊死搏鬥,我的很多弟兄都犧牲了。感謝上帝,我從那場殘酷的戰爭中倖存下來。” 停頓了幾秒後,約翰說:“我想說的是,在戰爭期間,當陶克將軍在樹林中安睡時,我和戰友們還拖着疲憊不堪的身軀站崗放哨,以保衛他的安全。今天我能站在這裏講話,我充分相信諸位的判斷力,相信諸位一定能作出明智的選擇。”他的演說道出了普通士兵的心聲,激起了民衆選出自己真正代言人的強烈渴望。最終,普通士兵約翰逆襲戰勝了將軍陶克,當選爲國會議員。 約翰在這次演說中,之所以能夠逆襲成功,一方面是因爲他的演說感情充沛,另一方面是他運用了認知對比原理,給聽衆製造了較大的反差,引起了聽衆強烈的共鳴。 2.三段法:大前提+小前提→結論 大前提針對的是一般性原理,小前提則針對個別現象。在演說中,我們可以先說出一個一般性的原理,再說出個別事物、個別現象,然後得出一個令聽衆無可辯駁的結論,從而使聽衆不得不接受你的說服。 拋出一個世人皆知的常識作爲大前提,如,“我們都是上有老、下有小的家庭頂樑柱,我們都要穿衣喫飯,養家餬口,對不對?”這就是一個世人皆知的大前提。得到聽衆們的認同後,我們再拋出小前提。 3.例證法:亮明觀點,舉出實例 例1.🌰楚霸王因自負而慘敗垓下,李自成、洪秀全因自負而功敗垂成,愛迪生說,任何高明的建議也超越不了我的思維,卻自此再也沒有建樹……所以說,自負是成功路上的攔路虎,誰狂妄自負,誰就將品嚐失敗的苦果”。 例2.🌰“無論是批閱數十載完成《紅樓夢》的曹雪芹,還是嚐遍百草寫成《本草綱目》的李時珍,他們的人生經歷都說明了這樣一個道理,那就是唯有堅持不懈地努力,才能獲得卓越的成就”。 列舉出較多的典型事例。如果能用相近的句式構成排比,還可以進一步增強演說的氣勢和感染力。 4.反證法:利用正反邏輯進行說服 例1.🌰“這是一首流行音樂,是高尚的藝術。”赫爾岑笑着說:“流行音樂就高尚嗎?”主人喫驚地說:“不高尚的東西怎麼能流行呢?”赫爾岑說:“感冒也很流行,那麼是否可以說流行性感冒很高尚?” ⚠️在運用反證法時,一定要注意你的態度和語氣,微笑着反駁,和善地反問, 5.組合法:選擇聽衆願意聽的去說 很多時候銷售沒有成功,不是客戶有問題,而是我們的說服有問題。 關鍵在於有沒有找準客戶的需求和意願,有沒有把話說到聽衆的心坎裏。 所以我們在溝通時,因該不發表任何批評性的意見,而是採用充滿賞識的邏輯提問,才能摸清對方的需求想法。 🌻第七章 控場:從容不迫,場面盡在你掌握 一、如何利用眼神控場 1.上場時先掃視全場以鎮場, 2.在演講過程中,眼神掃視某個區域的聽衆1~3秒,再轉移到另外某個區域的聽衆,傳達你的關注。 3.在與聽衆目光接觸時,不要馬上移開目光,那樣會顯得你信心不足,有些膽怯,而要用堅定的目光,向聽衆傳遞你的自信、信任和關注。如果聽衆身份特殊,你不敢直面他,那你可以注視着他的眉心,讓他感覺你在看着他。 4.多與認真聽講的聽衆保持視線交流,這樣既能增強你們之間的感情,又能讓你從他們身上找到自信心。 5.將會場分成田字格似的四個象限,從每一個象限中挑出一個認真聽講的人來接收你的目光,使你的目光在四個象限中來回切換。 二、如何利用動作控場。 1.自然地走動 2.運用手勢語 讓聽衆舉手有一個小竅門,就是演說者可以先把手舉起來。 三、氣氛控場 高明的演說者,往往會在演說中提出一些讓聽衆用“是”來回答的問題。這樣有利於逐漸爲聽衆設下一個心理認同的過程,使聽衆朝着贊同演說者觀點的方向前進,最終把聽衆帶入演說者的思維。 問聽衆:①是還是不是 ②對還是不對 ③問聽衆:選哪個 例🌰“你們是希望馬上學習演說的實戰技巧,還是希望等別人學了這套演說技巧,並取得了成功,你再去學?你們選哪個?”顯然,演說者希望聽衆選擇前一個選項。 有些問題,聽衆往往不知怎麼作答,顯得很被動、很茫然。這時你再故作神祕,停頓幾秒 你卻說:“沒關係,其實這個問題我也不知道,我就想聽聽大家有什麼看法,好給我一些啓發! 🌸第八章:隨機應變,意外頻出巧化解 1.在忘詞時,有經驗的演說者會岔開話題說一些無關的內容,並且會放慢語速。 這樣就轉移了聽衆的注意力,也給自己預留回憶和思考的時間。 2.加重語氣,重複剛纔說的話 如:保持自信,記住了,一定要有自信,這是建立個人品牌形象的第一步。 3.改變姿勢,換個動作。 ①故作鎮定地掃視全場; ③端起茶杯,喝一杯水,而且故意慢悠悠地喝,喝完後又慢慢地蓋上杯蓋; ④調整一下麥克風; 由於演說者做出這些行爲動作時顯得非常從容,所以,聽衆一般覺察不出演說者是爲了應對忘詞。相反,他們會認爲這是演說者根據演說內容,自然而然表現出來的動作。 4.忘詞時,有些演說者會拋出一個問題,讓聽衆來回答。 這樣既可以讓聽衆來思考,又可以解放自己,給自己回憶和思考的時間。 5.如果聽衆的問題比較棘手,你一時半會兒回答不上來,我們讚美聽衆的問題。 “這是個很棒的問題!說明你進行了深入的思考!” “這個問題問得非常有水平,說明你認真聽了!” “能提出這樣的問題,說明你很有想法!” “問得好,這個問題等一會兒我就會講到。” 既能滿足對方的自尊心,又能爲自己爭取思考的時間,還能轉移聽衆對那個問題的注意力。 如果你無法回答聽衆的問題,那也不必急着承認自己的“無知” 🐳可以詢問提問者的看法 你可以對聽衆說:“這個問題比較有意思,你有什麼想法? 這個問題非常好,我想先聽聽你的想法! 這樣就很自然地把問題推給了提問的聽衆。待對方說出自己的想法之後,也許你會受到啓發,再補充一下,就是一個圓滿的回答。 ⚠️如果聽衆的提問你回答不上來,提問者也回答不出來,你還可以將問題轉給其他聽衆。你要相信衆人的智慧是無限的 6.聽衆提出反對意見怎麼辦——冷靜傾聽巧發言 “這個問題提得很專業,看來你在這方面研究頗深啊!能不能詳細說一下你的想法?” 針對反對意見,你應該提前準備如何去回應。 ⚠️你用什麼樣的行爲對待不同意見的人,對方就會產生什麼樣的心理。如果你很有耐心地傾聽,別人就不會盲目地帶着情緒牴觸你。用善意對待不同意見。別人的意見只是針對具體問題的,並非針對你 例1.你可以說:“我非常尊重你看問題的視角,你的看法很有新意,對於這個問題我的看法是…” 例2.🌰“雖然我們對移民的看法不太一樣,但我們的觀點也有共同之處……你可以詳細聽聽我的看法嗎?” ⚠️從你們觀點的共同點上着手,有利於緩和演說氣氛 7.遭到惡意刁難怎麼辦——冷靜而幽默地應對 第一招:妙用借喻 例1.🌰中國代表陸文夫發表講話。中途有個聽衆不懷好意地問:“陸先生,您對性文學怎麼看?” 陸文夫冷靜地說:“西方朋友接受一盒禮品時,往往當着別人的面就打開來看。而中國人恰恰相反,一般都要等客人離開以後纔打開盒子。” 用了一個生動的借喻,巧妙地回答了一個敏感棘手的問題,委婉地表達了自己的觀點。同時,又沒有和對方直接唱反調,使問話者不至於尷尬難堪 ⚠️即便你知道對方不懷好意,也不必採取針鋒相對的態度,通過借喻手法委婉地回應不失爲上佳策略。 第二招:曲意歪解 美國前總統威爾遜在一次競選演說時,有一位搗亂分子高聲打斷:“狗屎,垃圾!”這本是諷刺他、指責他,沒想到他卻笑着說:“這位先生,我馬上就要談到您提出的髒亂問題。” 曲意歪解,即明知對方的意思,但卻故意歪解成其他的意思,從而避開搗亂分子的針尖,收到出其不意的幽默效果。 第三招:借力打力 在一家企業培訓演說技巧。筆者讓大家站起來大聲練習,但有一名學員非常不配合,坐在那裏一動不動,氣氛有些尷尬。當時筆者並沒有直接要求那位學員站起來練習,而是再次重申讓大家站起來練習發聲的原因,並叫所有人用掌聲鼓勵那位學員。在衆人的掌聲中,他只好配合着站起來。 第四招:互留臺階 如果遇到故意刁難性的問題,你又不知道答案,沒辦法回答對方。這個時候你一定要保持冷靜,不妨給雙方一個臺階下。 “非常感謝你的提問,可這個問題比較複雜,兩三句話說不清楚。等演說結束了,歡迎私下來交流。” 至於私下對方來不來交流、如何交流,這都不重要。 🌈第九章 結尾:餘音繞樑,耐人尋味 一、號召式結尾:慷慨激昂發號召 1.號召聽衆做明確的事 例1🌰:“現在請大家掏出錢包,從口袋裏拿出10元,給我們的紅十字會最有力的支持,讓我們一起去幫助貧困的人。當然,如果你們願意多捐一些,我們非常歡迎,非常感激。”你看,這樣的號召就很明確,聽衆知道接下來該怎麼做,很容易受到你的語言鼓動,從而掏出錢包,捐出10元錢。 2.確保號召行動容易落實,做起來比較輕鬆 例2🌰.“現在請大家聯名投票反對這項法案,同意投票的請輪流在這張紙上簽名!”然後,你把筆和紙遞給聽衆,讓大家相互傳遞,逐一簽名。這樣聽衆做起來就簡單許多,而且當場就可以看到號召的成效。 二、決心式結尾:信心十足立誓言 例1.🌰72歲的任正非舉起了拳頭,表達了不勝不歸的決心和無敵的勇氣。他說:“三十年的奮鬥,我們已從幼稚走向了成熟,成熟也會使我們惰怠。只要組織充滿活力,奮鬥者充滿精神,沒有不勝利的可能。 三、演說結尾的禁忌 禁忌1:不要以問答環節作爲演說的結尾。 禁忌2:做作客套 比如,“今天的演說到這裏就結束了,原本今天我沒準備發言的,但主持人臨時一再邀請我上來,所以我就隨便講了幾句,因爲時間的關係,加上我水平有限,而且沒有提前準備,講得不對的地方,還望大家見諒”。這樣的結尾廢話連篇,十分做作。 禁忌2:謝個不停 以表達感謝的方式結尾,並非不可,但一定要保持簡潔,千萬別沒完沒了地感謝。 禁忌3:故作謙虛 有些演說者在演說結尾,總要說上幾句自謙的或道歉的話,好像不這麼說,內心過意不去一樣。比如,“今天演說的內容多有不足之處,請見諒”。其實,真的沒有必要這樣做,即使你在演說中表現不好,也沒必要再次提醒大家記住。沒有任何好處。
演說結束後,聽衆把其中90%的內容都忘記了。如何幫助聽眾記得的10%,反映演說的重點?作者説明演說必須要有一個主題句,然後,在演說中不斷地重複主題句,加深聽衆的印象,幫助聽衆更好地理解並記住你的主題。這是演說成功的關鍵之一。
臺下感覺演講很容易,真正上臺就一句話也說不出來了,除了技巧外,知識儲備和語言表達能力是個緊張的誘因。
這本書對於新手還可以,雖然很多觀點不夠深入,或者有點矛盾,但有用的知識還是很多。下面是我對第一章知識總結以及全書核心知識提煉。 第一章:膽量——戰勝演說恐懼的必備素質 這一章的核心在於正視並克服“演說恐懼症”,這是開啓演說之路的第一步。 · 恐懼的根源與普遍性: · 作者指出,害怕在公衆面前說話是極其普遍的現象,並非個例。 · 根源通常在於:害怕失敗、害怕被評判、追求完美主義、對未知場面的擔憂,以及過去可能的負面經歷。 · 戰勝恐懼的具體方法: 1. 充分準備與積極訓練: · 內容準備:對自己要講的內容瞭如指掌,這是自信的根本來源。 · 刻意練習:進行必要的訓練,如對鏡練習、錄音回聽、在親友面前模擬等,以熟悉整個流程。 2. 心態調整與心理建設: · 降低期望:告訴自己不必追求100%的完美,允許自己犯小錯誤。 · 重新定義聽衆:不要把聽衆當作審判官,而是將他們視爲需要你幫助和分享的朋友。 · 焦點轉移:將注意力從“我表現得怎麼樣?”轉移到“我能給聽衆帶來什麼價值?”上。 3. “假裝法”的運用: · 在臺上,即使內心緊張,也要通過姿態、眼神和聲音假裝成一個自信、專業的演說者。這種行爲會反過來影響你的心理狀態,幫助你真正進入角色。 4. 生理調節: · 上臺前可通過深呼吸、放鬆肌肉、適量喝水等方法來平復劇烈的心跳和緊張情緒。 · 核心觀點:膽量不是天生的,而是通過正確的方法、充分的準備和不斷的實踐練出來的。 全書核心知識[爆竹] 🎤 克服恐懼與充分準備 一場成功的演說始於克服內心恐懼和充分的案頭工作。 · 接納並克服演說恐懼:認識到緊張感是普遍存在的,可以通過必要的基本訓練、降低自我期望以及“假裝法”等方法來提升自信,逐步練出膽量。 · 精心設計演說內容:明確演說的核心目的,並從聽衆的角度出發準備素材。一個清晰且有吸引力的結構至關重要,同時要提前思考你的演說能爲聽衆帶來什麼核心價值。 · 注重個人形象與情緒:根據演說場景選擇合適的着裝,並在登臺前醞釀與主題相符的情緒,以最佳狀態面對聽衆。 ✨ 精彩開場與完美結尾 開場和結尾是整場演說的戰略高地,決定了聽衆的第一印象和最終感受。 · 打造精彩開場:開場的前三分鐘至關重要。你可以嘗試別具一格的自我介紹、用親身經歷拉近距離的現身說法、活躍氣氛的幽默開場或製造懸念等多種方式,迅速抓住聽衆的注意力。 · 實現完美結尾:當需要收尾時,要果斷。可以採用總結要點、發出鼓舞人心的號召、立下堅定誓言或提出引人深思的問題等方式,讓演說在高潮中結束,令人回味無窮。 🗣️ 核心表達與說服技巧 如何把內容說得清楚、講得動聽,是演說的核心藝術。 · 運用高效的表達技巧: · 創造並重復主題句:提煉出核心觀點並適時重複,能有效強化聽衆記憶。 · 善用故事與類比:通過講故事、打比方,將抽象道理具體化,讓表達更生動。 · 注重清晰與節奏:確保把每一個要點都說清楚,並巧妙運用停頓來強調重點和調整節奏。 · 使用有邏輯的說服策略:清晰的邏輯是說服的關鍵。可以運用對比法突出優勢、三段論進行嚴謹推理、舉例和反證來支撐觀點,或組合多種方法,直擊聽衆內心。 🎭 有效控場與靈活應變 優秀的演說者不僅能傳遞內容,更能主導現場,化解意外。 · 多維度掌控現場:通過眼神交流、引導性的肢體動作、靈活調整內容以及與聽衆積極互動和提問等方式,將場面主動權掌握在自己手中。 · 機智應對突發狀況: · 忘詞或說錯話時,可以巧設情景或將錯就錯來化解尷尬。 · 面對聽衆的提問或反對,需要冷靜傾聽,並巧妙回應。 · 遭遇惡意刁難,保持冷靜並運用幽默是很好的應對方式。 · 時間不足時,要果斷地進行巧妙的總結收尾。 🛠️ 巧用道具提升效果 讓演說“可視化”能極大提升信息的傳遞效率。 · 選擇合適的輔助工具:可以藉助點睛的文字、直觀的圖片、衝擊力強的短視頻或與主題相關的實物,讓表達更形象。 · 明確作用與注意事項:道具能讓演說充滿魔力,但使用時也需注意適度與恰當,確保其爲演說主題服務,而非喧賓奪主。
語言的力量不可小覷,最有力量的語言應該是準確的、具體的、形象的。無論你的演說立意多麼高遠,無論你的內心多麼情緒激昂,表達觀點所使用的語言都要貼切、具體、形象。這樣語言才能在幫你實現精準表達的同時,讓你的演說充滿畫面感和感染力,激發聽衆無限的想象。 接下來,我們就來看看,怎樣才叫措辭恰當?怎樣才能精準表達?怎樣才能讓你的語言充滿畫面感和感染力,吸引聽衆跟隨你的思維,認真聽你演說?好措辭的關鍵點。 (1)用詞不能跑偏,要準確 演說的過程,是口頭表達的過程,也是講究用詞準確的過程。用詞的細微差別,會導致語意偏離你的本意,最後造成演說效果的巨大差別。 一位企業高管代表公司與客戶洽談一項業務時姍姍來遲,見面後大聲對客戶說:“我忙得不得了,今天只有10分鐘的時間和你們談這項業務,我們趕緊開始吧!” 此話一出,四座皆驚。客戶方的廠長聽後心裏更不是滋味,隨即起身說:“既然你很忙,那我們就不耽誤你的時間了,你趕緊去忙吧!” 就這樣,一筆幾百萬元的生意,便一語告吹了。 我們相信這位公司高管的本意不是想表達自己的高傲,而是想表達“抓緊時間開始業務洽談”,可他由於用詞不當,意思完全走樣了,惹怒了客戶,也葬送了公司的一個商機。 在演說中,我們也應該注意用詞的準確性。爲此,在寫好演說稿後,應該認真讀幾遍,試着站在聽衆的角度體會一下其中的用詞,看會不會給聽衆造成誤解。 (2)用詞不能空泛,要實在 在某社團舉行的演說比賽中,有一位大學教授,他是一位哲學博士。同時,還有一位年輕的小商販。在你看來,哪位的演說更能吸引聽衆呢,是大學教授嗎?事實並非如此,而是那位小商販。 哲學博士演說時,風度翩翩、用詞考究、條理清晰。可是他忽略了最基本,也是最重要的東西——內容。他的演說內容過於空泛,沒有什麼實例,有的只是一串串專業術語和一堆堆理論。 再看小商販的演說,他的開場白簡明扼要,然後直奔主題。演說時,他用很多具體的事例做論證。他舉手投足之間顯得自然放鬆,再配合清新的嗓音,顯得活潑生動,自然就抓住了聽衆的心。 筆者講這個例子,並不是要比較哲學博士和小商販之間的差別,而是想說明一點:不論你的受教育程度如何,只要你登上演說臺,你的演說就應該有實實在在的內容,有能夠說明問題的事例。切勿空談理論,光講專業術語。 (3)用詞不能含糊,要具體 在演說中,使用模糊不清、含糊不明的詞語,只會讓聽衆感覺一片茫然,不知所云。小威廉·史瑞克在《風格之要素》一書中說:“那些研究寫作藝術的人,如果他們的觀點有一致的地方,那麼這個觀點就是:他們認爲能夠抓住讀者注意力,最穩妥的方法就是要具體、明確和詳細。” 微信公衆號茶餘閒思
“一個有思想而不會表達的人等同於沒思想。”遺憾的是,很多人不願意表達,也不願意打開自己。 一個人如果想要成功,必須要具備哪些品質?不畏首畏尾,不害怕大場面;有思想,有自己的立場;有良好的表達能力,善於袒露觀點;不做“小透明”,有影響力和領導力…… 成功的演說可以讓你快速實現價值。
根據聽衆的反應改變需求,根據大多數的反應。 通過眼神控場,不敢與聽衆直視 偶爾跟聽衆進行交流 上場時掃視全場觀衆,掃視全場,知道全場安靜。 演說時不停的與聽衆接觸
演講的能力不是學來的,而是實踐得來。因爲演講的重點是心理素質,內核要穩定。內核穩定的前提是多實踐,總結經驗,慢慢完善。
無論是做任何事情,都要做好充分準備。演講也不例外。學習了。
一、演講前 充分準備不打無準備之仗; 二、演講開始 好的開頭(突出主題等) 眼神控場,眼神交流; 聲速控制,肢體語言 三、演講中 起伏的情節,務必避開冗繁、枯燥 四、結尾 總結突出主題,重複主題。 結尾引經據典等。 除了略顯絮叨、美中不足外,整本書值得推薦。