
奧森·斯科特·卡德
《人物與視角》是當今美國科幻界享有極高聲譽的作家奧森·斯科特·卡德的一部經典寫作指導書。它提供了一套文學創作工具,將幫助你撬開想象世界的閘門,雕刻出鮮活生動的人物。卡德兼具作家和寫作導師的身份,不僅曾連續兩年包攬“雨果獎”和“星雲獎”兩大科幻文學最高獎,而且有着豐富的寫作教學經驗。他在書中詳細解釋瞭如何創作、塑造、展示人物,如何在長篇小說和短篇故事中處理視角問題。通過翔實的例子,他列出了敘事過程中的各種選擇,從而幫助寫作者塑造出栩栩如生的人物形象,讓讀者如同家人般瞭解他們。 通過閱讀本書,你將學習到: 如何從不同的素材中提煉和刻畫人物; 如何讓人物通過語言、行動展示出各自的性格; 如何創造出令讀者喜愛或討厭的人物; 如何區分主要人物、次要人物、過場人物,並恰到好處地呈現他們; 如何選擇最有效的視角,以揭示人物性格並推動故事發展; 對人物思想、情感及態度應探索到何種深度。
看完了,寫的的確好。 。 第一卷構思人物 描寫創作人物的流程,方法,靈感來源。以及做寫作決定。 。 第二卷搭建人物 將寫作初心用人物、情節、環境、思想四種結構組織起來。 湊出小說中應該有的人物。 。 第三卷實操人物 通過特點人物視角的展開,講故事。 一個通用模板是:用第三人稱有限視角中的,淺層進入+電影視角+深層進入,描述人物的行爲、動機、態度。——第三部分是實操人物,人物應該描寫的內容,依靠第一部分內容。 三個主要視角: 1.第三人稱有限視角。凸顯故事性,會忽視一些文筆的作用,從新手到高手都可使用。 2.第三人稱全知視角。視角轉換過於隨心所欲,文筆不足容易寫的過於混亂,但如果作者對自己的文筆有自信,那麼在寫羣像衝突的時候,這種視角更合適。 3.第一人稱視角。更強的真實性,文筆不足容易寫成流水賬,適合人證發言類的描寫,比如:我一進門就看見常威在打來福。通俗來說,就是需要內容比較炸裂。 這三種視角的切換,需要跨章節或者給出過度線,比如: 張三,,,, ====== 李四,,,, 。 視角其實就是一種限制,把敘述對象從寫作方式上,限定在某個人物上。這種限定會帶來真實感、寫作框架、讀者理解容易等好處。 實操人物是寫作方法,是視角限定,不是寫作內容,寫作內容是第一部分講述的,人物的行爲、動機、態度等塑造人物的內容。 。 ——“布飄零半生,只恨未逢明主,公若不棄,布願拜爲義父。” #20260506 看完了本書,對上文進行完整性修改。
人物與視角讀書筆記 奧森的人物與視角,是對寫作中的人物要素進行了專門的闡述,說實話,第一章寫得好,第二章第三章寫得一般,沒看進去,三星半評價吧 這本書分爲三部分,第一部分講人物的定義與構思,第二部分講如何搭建人物,第三部分講人物的一些實操 人物定義與構思 動機可以給人物行爲賦予道德價值。一個人物的所作所爲,無論是卑劣的還是高尚的,在道德評判上都不是絕對的:表面上的謀殺可能是出於自衛、瘋狂或幻覺;表面上的一個吻可能是背叛、僞裝或諷刺 瞭解一個人的過去會改變我們對他的理解。如果在飯桌上你認識了一個人,你對此人的瞭解就停留在他在飯桌上的言行舉止。 有很多人,你可能沒見過面,卻“知道”很多關於他們的事情,都是聽說的。在小說裏,也一樣。往往是通過其他人物之口,讀者對尚未出場的人物形成態度和看法。當人物真正出場的時候,讀者覺得已經認識他了,他們能預測這個人物會做什麼。 一旦把對方歸入某一類人,我們就會把關於這個人羣的所有看法都貼在他身上。這就是我們所謂的“先入之見”或“刻板印象”,而且這很可能會導致尷尬的錯誤判斷、莫須有的恐懼以及惡毒的不公正。 在小說裏,讀者眼中的人物也是這樣。一個熟悉且並不令人喫驚的人物看起來讓人覺得舒服、可信,但卻沒什麼趣味。 人物如果符合某個刻板印象,就是我們熟悉的類型。我們自認爲了解這類人,因而沒什麼興趣去進一步瞭解他。 人物如果不符合某個刻板印象,就有趣了。因爲總是出乎意料,這個人物引起我們的好奇,讓我們想要進一步探索。 在某種程度上,我們每個人都這樣。在工作中、打電話時、帶小孩時、與伴侶單獨相處時,我們都是不一樣的自己。如果我們刻意欺瞞別人,把自己塑造成完全不同的樣子,這叫作虛僞。但是大多數時候,我們無意虛僞。在每一段不同的關係裏,我們度過不同的舊時光,開着不同的玩笑,體驗着不一樣的生命。行爲的動機不一樣,我們做的事情不一樣。 如果一段關係足夠親密,我們會從當中得到成長;若一段關係斷裂或淡去,在這段關係中的那個自我就停留在原地,不再改變。 在小說中,把人物從一個場景搬到另一個場景,他們性格中的不同側面就會得到彰顯。這是小說創作中一個非常有效且能取得驚人效果的技巧。 如果是主角,必須足夠有趣、可信,這樣讀者纔會想讀下去。 如果是配角,他們得推動情節、反情節、緩解衝突、傳遞信息,之後,他們就可以消失了。 姓名也是讀者依賴的工具,他們通過姓名來釐清人物關係。所以,給人物一個易記且特別的名字非常有用。 這四個因素是:環境(mil ieu)、思想(idea)、人物(character)、事件(event)。 環境指人物周圍的世界:地理環境、室內環境、人物成長的文化環境、人物要面對的文化環境、天氣、交通法規等。 思想指人物通過這個故事發現或學到的道理。 人物指故事角色的特性:他們做了什麼、爲何這樣做。人物通常來源於或者導向人性的某些特點。 事件指故事中發生的一切及其原因。 1)背景人物(龍套/羣衆演員)。你完全不需要考慮這類人物的性格發展。他們屬於背景,起到簡單的功能性作用,或增加真實感,很快就會消失或被遺忘。 (2)次要人物。這類人物可能對情節產生影響,但不一定需要讓讀者跟他們產生正面或負面的情感互動;也不需要讓他們經常露面。次要人物的慾望與行動可能會增加故事的曲折性,但不會在總體上影響故事進程。其實,次要人物一般在故事中做一兩件事情,就可以消失了。 (3)主要人物。這類就是讀者在乎的人物了,我們要麼深愛着他們,要麼恨之入骨,或者充滿恐懼,也可能期待他們心想事成。他們不斷在故事中出現。可以說,故事就是關於他們的,讀者希望在結尾處更瞭解他們經歷過什麼。主要人物的慾望與行動推動故事向前發展,歷經各種坎坷。 1)人發生改變的原因可能是天性的驅動和渴望。 的 2)人的改變可能源於他人對待自己的方式。 用人物的聲音。一個粗心的作家會讓第一人稱敘述者像自己一樣說話,但如果你認真地對待人物塑造,使用第一人稱會讓你發現全新的、與其他敘述者不同的聲音。 總的來說,應該嘗試通過敘述者的態度和隱含的過去來塑造他的聲音 在故事世界裏,作者確實有着近乎絕對的權力。作者決定人物的生死;作者的心血來潮,會影響人物的家庭、友誼、所處地理位置和生計。人物經歷了最可怕的痛苦,因爲作者認爲這樣更有趣,而當人物終於安定下來過上正常的生活時,作者會合上書,把他們從腦海裏抹掉。
我的閱讀目的是:如何塑造人物、怎樣選擇敘述視角。 人物塑造部分比較詳實,確實有不少值得參考的解決辦法。 關於本書的“視角”,我本來想解決的問題是“怎樣選擇事件中的人物視角?怎樣分配故事信息?纔會讓故事更有趣”,但後續都說的是第一人稱視角、第三人稱全知視角、第三人稱有限視角,這三類常用視角的優勢與不足,和我的需求不符。
主要來學如何確定視角寫作,結果看到最後一章才意識到所有的術總會自然而然地出現在我的作品裏,但怎麼認識我相信的人呢?怎麼讓讀者認識他們的人生呢? —— 沒有捷徑。 —— 人物刻畫並沒有一個簡單的祕方,當中有太多的可能性、太多的變數,任何一個作家都不可能寫下一個故事,然後說:“好了,人物刻畫完成。” 只要你的大腦對可能性保持開放的態度,在你的每一份寫作綱要、每一份草稿中,人物都會成長、發展、深入、變化。 當你不斷意識到人物塑造的各種可能性,有了更豐富的講故事的經驗,你就會做出更靠譜的決定,塑造出更豐滿、更可信的人物。 如果你對講故事這件事嚴肅認真的話,你會寫下很多的故事,創作出成百上千的人物。儘管所有的人物都是你憑想象力創造出來的,但你仍然會像讀者那樣去認識他們,只不過你會比任何一個讀者都要更瞭解他們,更在乎他們。 有時候,回過頭來看幾年前寫的東西,你會發現某個人物竟然會做出或說出一些讓你驚訝的事。我當時怎麼知道他會這樣說?我當時怎麼知道他是那樣的人?你會對此表示懷疑。 到那時,你纔會意識到讀者早已知道的東西:你虛構世界裏的人物值得被瞭解。因爲你花了時間和精力去發現他們,塑造他們,並巧妙地展現他們。讀者對這些虛構人物的瞭解要遠遠超過對身邊有血有肉的人的瞭解。 在真實而優秀的虛構故事裏出現的人物,可以幫助讀者瞭解他們自己的家人、朋友、敵人,以及生活中可能存在交集、神祕而又危險的陌生人。回頭看,你會和讀者一起對故事中的人物大聲說出:“是的。” 是的。我認識你,我相信你,你對我很重要。是的。
昨天想寫一寫一個實際的人,我周圍的能實際看到知道她的經歷的人,從小困苦的人,到大,到上學到結婚的經歷。寫着竟不知道怎麼繼續寫下去,以至於剛列了一個大綱便停下來,我想我還不足以描述一個人半生精彩的經歷。 生出寫作的很多困惑,讀此書後收穫頗多,人的名字都會蘊含很重大的意義,人需要描述外貌,人的行爲動作語言,也會體現這是一個怎樣的人。寫故事需要大量的想象力,而不是平庸的想象力。 一個故事平談無奇不足以吸引人,需要誇張和反轉來吸引讀者。正直怎麼體現,勇於承擔責任怎麼體現,都需要一種襯托,連反派都需要襯托。 在讀這本書的過程中,我不斷思考周圍有特點的人,和發生的事情,都是一個很好的故事,還能通過這個人的語言能分析他背後的邏輯,爲什麼這麼想。 生活本身就是藝術,比藝術更加精彩。需要我們有善於發現故事的眼睛和心,經歷一件事遇到一個人,還可以繼續挖掘,使其變成一個現實生活中不曾發生的可能的一種結果。 希望多加學習,自己也可以是講好故事,寫好文章的人。
在我看來,很多好看的小說,我們首先記住的都是人物,其次是人物做的事件,所以,人物對於小說創作來說是重要的。本書介紹了關於人物塑造和如何選擇敘述視角進行寫作的一些方法,尤其是關於視角寫作的這部分,非常值得一看,下面我粗略總結下本書的一些關鍵內容,感興趣的書友們可以看看。 一.構思人物 1.什麼是人物 (1)小說裏的人物是人,活生生的人。 (2)人物是其所作所爲,我們看見人物做了什麼,他們就是什麼人。不過在大多數故事裏,就像在生活裏一樣,光看到某人做了什麼並不足以使你真正瞭解他。 (3)在構思人物時,可通過以下幾點去構思人物:行爲、動機、過去、名聲、刻板印象、關係網、習慣與規律、天賦與能力、品味與偏好、外貌去進行構思。 在這些點中,最爲重要的就是前3點:人物在故事裏採取了什麼行動,動機是什麼,他曾經經歷過什麼。 2.好的虛擬人物 (1)如果是主角,必須足夠有趣、可信,這樣讀者纔會想讀下去。如果是配角,他們得推動情節、反情節、緩解衝突、傳遞信息,之後,他們就可以消失了。 3.人物從哪裏來 (1)從生活中來、從觀察中來、從熟悉的人裏來、從你自身來、從類比中來、從回憶中來、尋找新的記憶、從故事本身來、從觀點中來、機緣巧合、兩個不相關的點子、好奇。 二.搭建人物 1.你要講述一個什麼故事 (1)不要以爲“好的人物”千篇一律。不同的故事需要不同類型的人物。 (2)有四個基本因素,它們存在於任何一個故事之中,其重要性根據情況而定。四者之間的平衡,決定了故事人物的特點必須是什麼、應該是什麼、可能是什麼。這四個因素是:環境(mil ieu)、思想(idea)、人物(character)、事件(event)。 2.人物等級:背景人物(龍套/羣衆演員)、次要人物、主要人物 (1)主要人物是真正重要的人物。在某種程度上,故事本身就是關於他們的。 (2)主要人物的選擇改變故事走向,他們的需求推動故事向前發展。除了花在人物上的時間之外,還有其他線索能讓讀者知道誰是主要人物:選擇、焦點、出場頻次、行動、同情、視角。 3.如何增加情感砝碼:遭受痛苦、犧牲、危險境遇、性的張力、徵兆。 4.我們對人物的感受 (1)如何讀者對於人物的感受:第一印象、同情和好奇。 (2)我們喜愛的角色:迷人的外表、無私助人、受害者、拯救者、犧牲、計劃與目的、飢餓與夢想、勇氣與公正、態度、被動接受還是自告奮勇、可靠、聰明、討喜的缺點(可愛的壞人)、值得同情的壞人。 (3)我們討厭的人物:施虐狂、惡霸、刺客還是復仇者、自以爲是、自私自利、違背誓言、智力(賣弄學識)、瘋癲、態度。 5.英雄和平凡人物 (1)尋找人物的非凡之處可以幫助你寫出故事。更重要的是,它會幫助讀者找到他們想要的東西。 (2)你無法讓每個人都滿意。有些讀者會拒絕你的故事,因爲人物不夠英雄;而另一些讀者則會因爲他們太像英雄,而覺得不可信。這很正常,你對此無能爲力。但你可以做的是尋找人物品質中“比生命更偉大”的東西,然後確保故事顯示出他們的高尚、他們的偉大,儘管這些氣質被微妙地隱藏在日常生活的細節裏。 三.人物實操 1.關於在寫作時所選擇的敘述者人稱 (1)第一人稱用於目擊者的敘述,把自己親眼看見、親身經歷的事情告訴你。 (2)第三人稱敘述者不會作爲人物出現;而是以敘述者的身份告訴讀者發生在別人身上的事情。 (3)使用第一人稱還是第三人稱並不是一種語法選擇,而是一種敘述策略選擇。如果你想讓敘述者成爲參與故事事件的人物,那麼使用第一人稱。如果你不想敘述者成爲一個參與事件的人物,或者根本不希望他是故事裏的人物,那麼使用第三人稱。 2.第一人稱敘述 (1)必須能揭示敘述者的性格,不然就不值得。敘述者必須是願意講故事的人,其動機和態度必須能從故事中反映出來。如果你做不到,那麼你有三種選擇: 1)承認第一人稱敘述在這個故事中不起作用。用第三人稱敘述。 2)創造你的第一人稱人物,通過發現他的態度、動機、期望和過去來塑造他的聲音。 3)嘗試換其他人物充當第一人稱敘述者,找到你認爲合適的人物爲止。 3.第三人稱敘述 (1)全知視角:可以把每個人物的想法、夢境、記憶和慾望都展示給讀者,你也可以讓讀者看到過去或者未來。 (2)有限視角:有限視角敘述者通過一個人物引導故事,只看到人物看到的東西,感知人物的想法、慾望和記憶,這個人物就是“視角人物”。敘述者無法進入其他人物的內心生活,只能靠猜測。 4.第三人稱有限視角又可細分爲:淺層進入、深層進入、電影視角 (1)淺層進入:讀者可以看到視角人物頭腦裏的想法,但讀者只能觀察到視角人物在場的情景,並沒有真正體驗到場景,沒有以視角人物的眼光去看待發生的一切。 (2)深層進入:讀者能體驗場景,通過視角人物的眼光看到一切。但讀者沒有看到事情真正的樣子,讀者看到的只是皮特看到的樣子。讀者與視角人物的思想密切相連,讀者不必進入到他的思想之中,因爲讀者從沒有離開過。 (3)電影視角:在這種類型的第三人稱視角中,讀者只能看到視角人物看到的東西,卻看不到視角人物或其他人物的內心想法。敘述者像是一臺架在視角人物肩膀上的攝像機,跟着他去不同的地方,他轉身時鏡頭也轉,關注他注意到的東西,但從不展示任何視覺、聽覺以外的內容。 PS:小說中,出現“他想”、“他覺得”這種就是淺層進入,而直接描述視角人物的內心想法,視爲深層進入,如果在淺層進入和深層進入的兩段找到一個平衡點,則能創造一個更爲剋制、可信的場景,讀者則能夠更深刻地瞭解人物。
塑造十法: 1.讓人物做出某種行爲,給予人物行爲的原因。 2.人物的過去。 3.通過已出場人物之口讓讀者對未出場人物形成自己的態度和看法。 4.靈活使用刻板印象,是意料之中還是出人意料。 5.讓人物擁有自己的習慣或規律。 6.讓人物擁有自己的天賦或能力。 7.讓人物擁有自己的品味或偏好。 8.外貌,要能體現人物的特點,不然描寫就不宜過於瑣碎。 9.人物帶有美和醜,好與壞。 吸引力五問: 1.人物有讓你自己感覺到有趣嗎? 2.這個故事的獨特之處。 3.故事符合邏輯嗎? 4.把故事講清楚了嗎?讀者看懂了嗎? 5.伏筆設置要清晰,讀者知道問題是什麼? 思索五法: 1.人物爲什麼要這樣做? 2.是什麼促使人物採取這樣的行動? 3.人物做了又會導致什麼後果? 4.從周圍的人或事尋找靈感,然後加以誇張。 5.採訪自己在面臨某種極端情況時的所思所爲。 6.故事有時也源於一個觀點。 7.對兩個不相關的點子進行聯想。 人物作用論: 1.科幻小說中,作者是利用人物展示高科技裝置、科學發現,人物只是信息承載的工具。 2.歷史小說中,某些人物的出現僅僅是爲展示某種歷史觀點。 3.學術小說或文學小說中,人物只是象徵性的。 4.主角必須足夠有趣可信,而配角得推動情節、反轉情節、緩解衝突、傳遞信息。 帶入五法: 1.對於正面人物: ①讓人物遭受生理或心理痛苦,但要注意適度。 ②讓人物爲一個偉大目標犧牲,有必要性。 ③讓人物遭受威脅,並讓讀者相信這種威脅真實。 ❶性威脅 如果人物立刻對對方起了重要的作用,尤其是當雙方在各自的負面情緒方面扮演重要角色時,那麼性的張力就會增加,比如說,競爭關係、互相鄙視、互相生氣,負面情緒越強烈,性的張力就越大,當人物真的在一起時,性張力就消失了。 ❷暴力威脅 暴力讓壞人顯得可信,可以爲他下一輪的惡行進行鋪墊。 ④另一個讓讀者更加投入的方法是把人物與周圍環境聯繫起來,人物的命運就遠不只是個人的得失問題。 ❶讓讀者站隊,支持一方,希望另一方敗下陣來。 ❷開頭塑造一個頗爲讓人喜歡的人物a,然後有意地讓讀者對他失去喜愛,再塑造人物b,這人物b開始給人的感覺是個壞人,之後取代人物a,得到讀者的同情。 ❸讓人物a始終值得同情之餘,再塑造一個同樣值得同情的人物b,讓他們不得不進行生死對決,讓讀者在情感上左右爲難。 ❹不要輕易違背誓言。 ⑤讓人物給讀者留下一個好的或者壞的印象,讓讀者對人物同情或者好奇。 ❶學識淵博:觀衆喜歡的能夠在需要的時候解決問題並提供信息的人,討厭那種炫耀學識、自以爲聰明的人。 ❷一個討喜的小缺點。 ⑥人物擁有迷人的外表。 ⑦讓人物擔任受害者、拯救者或者犧牲者。 ❶比如舉手之勞,人物可以自告奮勇,讀者會喜歡這個人物,但如果是非你不可,人物就要謙遜地等待被召喚,讀者纔會喜歡。 ⑧讓人物有自己的計劃與目的、生活與夢想。 ⑨讓人物擁有勇氣和讓人敬佩的公正。 ⑩人物有對他人的態度,對自己的態度,對事件的態度。 2.對於反面人物: ①施虐狂或惡霸 ❶我們討厭一個人,只要讓此人故意在身體或精神上傷害他人,讓受害者感到對自己的生命失去控制,效果就達到了。 ②刺客或復仇者 ❶謀殺本身並不會讓讀者討厭一個人物,如果人物殺人或犯罪是爲的是自己,他就是讓人討厭,但如果人物是爲解救別人才犯罪或者受害人罪有應得,那麼造成傷害的人物就能獲得讀者的同情。 ❷恃強凌弱是不可饒恕的,無論出於什麼理由都得不到讀者的同情。 ③自私自利或自以爲是 ❶主動佔據不屬於自己的位置的人物,不會得到任何同情,但我們對他們的不滿能持續多久?直到他證明自己。 ④輕易違背誓言。 ⑤瘋癲,如果適度反而讓讀者癡迷。 ⑥對人對事的態度。 ⑦擁有可取的優點。 ❶對壞人行爲進行合理化解釋,讓讀者看到,他們也有愛的人,有自己尊敬的人,也能夠遵守諾言,內心的恨與怨都是有原因的,這可以讓讀者尊重。 ❷但作者用於引起同情的手法不能反客爲主,蓋過那些引起反感的技巧。 3.對於主人物: ①其他人可能認爲他平凡,但我們知道他是一個非常值得欽佩的人物,而尋找人物的非凡之處可以幫助你寫出故事,更重要的是,它會幫助讀者找到他們想要的東西。 4.對於喜劇人物: ①喜劇作家的目標,不是不讓讀者產生懷疑,而是能控制讀者相信的程度。 ❶插入評論。 ❷對後果進行誇張。 ❸輕描淡寫,誇大的冷漠和充滿喜劇效果的冷靜。 ❹可以用人物的固定印象來達到怪異效果。 ❺主要人物的怪誕到達極端的程度,它就會成爲這部喜劇的主題,如果適當誇大這些特徵,人物就會不那麼可信而變得有趣,但如果過度誇大這些特徵,人物就會顯得非常可怕或者完全不可信。 5.對於正劇人物: ①對動機的詳述。 ❶給角色更加真實可信,更復雜、更矛盾的動機。 ❷對主要人物動機的每一次新揭露,都不只是簡單的添加更多的信息,而是對已知信息的修改,之前所理解的事件現在有了新的含義,現在的認知在不斷修改着過去的意義,而對過去的揭露也在不斷地修改現在的意義。 ❸散文小說的優點,可以把所有人物的動機公開,我們可以看到人物的想法和感受,計劃和反應,也可以看到人物動機的改變,我們甚至可以更深入的發現連人物自己都未察覺的動機。 ②人物對事物的態度。 ❶態度是人物對外部事件的反應。 ❷態度可以爲現場提供緊張的氣氛,而且人物回應事件的特殊方式也可以讓讀者認識這個人物。 ③人物的回憶,即讓他有一個過去,並擁有與他人一系列有意義的關係。 ❶倒敘,注意倒敘的時間越長,讀者越難記住倒敘之前發生的事情,所以倒敘時應該儘量保持簡短,並錨定在當下的行動中。 ❷讓一個人物跟另一個人物講述過去的故事。 ❸對過去的順帶一提與現在的事件息息相關,還能豐富讀者對人物的理解。 ❹人物對將要發生的事情的預測能展示出他過去的經歷。 ❺每一個活着的人都有自己的習慣,讓你的人物擁有習慣。 寫作六法: 1.名字 ①給人物一個易記且特別的名字。 ②不要讓每個人物的姓名都有含義,除非你要寫寓言故事,是特意讓人物姓名帶有象徵意義。 ②每次都用相同的名字稱呼人物,人物出場時也使用他們被最常稱呼的名字。 2.環境、思想、人物和事件 ①環境指人物周圍的世界 ②純粹關於環境的故事結構: ❶讓人物進入環境,讓讀者看到環境中有趣的地理特徵和社會習俗,讓讀者看到你想展現的所有,最後讓人物回家。 ❷主人公一般與作者和讀者處於相同的時代,來自相同的地區,人物會帶着讀者的態度與視角去經歷故事世界。 ❸人物塑造越簡單效果越好,故事的主人公只有一個任務,站在讀者的角度去經歷一切,人物太有個性會讓讀者的注意力分散,你的目的是突出環境,所以主人公對環境做出的反應要儘量的正常,即大多數人在這種環境下的反應。 ③常見關於環境的故事結構: ❶故事既突出環境也突出其他因素,在故事背景下有一條非常精彩的情節線,讀者間接的吸收關於背景的信息,主人公不一定跟讀者是同時代,他們更可能來自故事發生的時代,人物的態度與期待反映當時的文化氛圍,如果顯得奇怪、陌生,這恰恰就是你想讀者閱讀故事時獲得的體驗。 ❷人物的選擇即取決於他們的內在特點,也取決於他們的代表性,人物代表了這個環境中某一類型或階層的人羣,他們吸引我們,不是因爲我們理解他們或者與他們有同樣的追求與渴望,而是因爲他們和我們不一樣,他們能讓我們瞭解一個陌生的文化。 ④以地點爲中心的故事結構: ❶讀者跟隨主人公每一條故事線,衝突在適當的時候得到解決,讀者就會繼續往下讀,爲的是發現更多的新鮮事。 ❷如果你想寫一個地方,開頭就要讓讀者知道主人公來到一個陌生的地方,可以此地獨特的風景文化爲開始,故事主體詳細介紹各種奇風異俗。 注:在科幻小說或奇幻小說裏,故事發生的地點纔是亮點,作者可以給人物加一點點奇怪的癖好,讓故事往前推進就行了。 2.思想指人物通過這個故事發現或學到的道理 ①思想故事的結構很簡單,故事以問題開頭,以答案結尾。 ②常見關於思想的故事結構: ❶謀殺懸疑小說:有人被謀殺了,整個故事圍繞如何找到兇手及其行兇動機和謀殺手段而展開。 ❷犯罪小說:故事開頭就擺出一個問題,例如一個將要被打劫的銀行、一個意味深長的符號等待解讀,主人公或其他人物做了一個計劃,爲了看此計劃是否行得通,讀者就會一直往下讀,過程中也會遇到一些問題,讓主人公臨場發揮,問題解決,故事結束。 注:在這類故事中,完全不需要過多的塑造人物,只需要給人物,尤其是主人公,加一點小癖好,顯得俏皮可愛,就可以。 ❸作者幾乎不會讓人物從事件中得到徹底的改變,如果你想塑造完整的人物同時又要改變人物的話,要付出一定代價。 ③關於其他思想故事的結構: ❶人物面臨一個棘手的問題,比如說一架失靈的宇宙飛船,接着,和犯罪小說一樣,人物找到一個解決方案並付諸實踐,過程中遇到問題臨場發揮一下,人物帶一點小癖好就可以。 ❷寓言故事裏思想就是一切,作者是完全按計劃編造故事,讀者的任務是解碼文字背後的寓意,寓言中的人物代表了要表達的思想。 ④懸疑故事如果以一個疑問開頭,故事主體就圍繞如何找到答案展開。 3.人物故事裏面角色的特性 ①人物故事的結構: ❶主人公不斷嘗試改變自己人生的故事,故事往往以一個人無法繼續忍受現狀並打算改變開始,結局要麼是他終於找到一個新的角色,要麼是他心甘情願地接受自己,要麼是對改變命運徹底失去信心。 ❷如果主人公能輕易擺脫舊角色,故事的重心在於如何尋找新角色;如果主人公能輕易找到新角色,故事的重心則會落在人物如何徹底擺脫舊角色上,而擺脫不僅僅是身體上的離開,還是關於如何在不拋棄人物的前提下改變他們之間的關係。 ❸主人公的個性就是故事的主題,不僅性格要好好塑造,那些跟他性格變化有着密切關係的人物,也要細緻地塑造,而其他不那麼關鍵的人物,就可以像在其他類型的故事裏那樣,點到即可。 ❹在人物故事裏,當主人公對當下無法忍受的狀態完全接受或妥協之後,故事才能算結束。 注:人物的“角色”是什麼?是與身邊的人、與社會的關係,人物在生活中扮演的角色變得難以忍受,故事就發生了。 ②如果寫人物故事,就可以從人物的困境開始,全篇突出主人公如何努力找到解決辦法。 4.事件指故事中發生的一切及其原因 ①事件故事的特點: ❶世界的秩序出現問題,故事主線就是關於如何恢復原有秩序或者建立新的秩序。 ②事件故事的結構: ❶以主人公介入事件開始,參與到解決世界難題的過程,結尾可能是成功實現目標或完全失敗,故事的主要矛盾得到解決時,故事應該要結束了。 注:你和讀者的第一個契約,結尾必須要解決開頭的疑問,有時,岔開話題是可以的,但是輔線本身不能替代你在契約上的義務;第二個故事契約,篇章的每個信息,在故事中必定都是有意義的,讀者期待故事中出現的所有人物、事件、疑問、場景,都會影響故事主線的發展;在某個故事中,你決定不花大力氣塑造人物,這並不意味着你失敗了或寫得很糟,反而說明你瞭解自己,瞭解故事,也不意味着你不會塑造人物,好的人物塑造是包括你知道什麼時候需要專注於人物,什麼時候不需要。 5.人物等級: ①背景人物:你完全不需要去考慮這類人物的性格發展,他們屬於背景,起到簡單的功能性作用,用於增加真實感,很快就會消失或被遺忘。 ②次要人物:這類人物可能對情節產生影響,但不一定需要讓讀者跟他們產生正面或負面的情感互動,也不需要讓他們經常露面,他們的慾望與行動可能會增加故事的曲折性,但不會在總體上影響故事進程,其實,次要人物一般在故事中做一兩件事情,就可以消失了。 ③主要人物:讀者在乎的人物,他們不斷在故事中出現,故事就是關於他們的,讀者希望在結尾處瞭解他們經歷過什麼,而主要人物的慾望與行動就推動故事向前發展,他們歷經各種坎坷。 注:如果一個本無關緊要的人物,偏離故事主線,你作爲作者,要麼把他的部分全刪,要麼對故事進行修改給該人物恰當的篇幅。 6.如何背變次: ①刻板印象是人羣中一種固有的人物標籤,如果人物的所作所爲完全在讀者的預料當中,就不會引起讀者的注意,如果我們打破這種刻板印象,人物就不再平凡,因而引起讀者的注意。 ②想要讀者記住這個人物,又不至於期待他扮演更重要的角色,最好的方法就是讓他們顯得怪異誇張又癡迷。 ③次要人物閃光的方法,選擇這個人物性格的某個特點,做一點點誇張或非常誇張的描寫。
目前爲止看過的最好的一本寫作書,不是自傳式的雞湯,不是淺顯的“名著目錄”,也不是純功利的技法書。作者實在的列舉出很多寫作形式的對比,技巧,人物,視角。 可以感受到這五百頁不過是龐大的寫作體系中的小部分,但同時也可能是最基礎核心的部分。最後,還有內核的格局觀念,同大多數創意類的熱情一般,都需要這樣的態度去對待。 「我們講故事或寫故事不是爲了賺錢,賺錢有其他更簡易快捷的手段。我們的目的是通過把故事植入人們的記憶裏來影響和改變他們;通過讓人們直面真相,看到某種希望,體驗不同表現形式的真相,讓世界變得更美好。我們都希望受衆越多越好。當你使出渾身解數,向讀者打開故事世界大門的時候,你並不是在迎合大衆,而是在做美好的饋贈。如果故事恰好深受歡迎,財富確實會滾滾而來。但金錢不是推動這項事業的動力,否則,很多寫作的人早就不寫了。 一旦你在故事中使用錯誤的技巧,比如爲了迎合某些想象中的讀者,增加色情、煽情、暴力因素,那麼故事就失去了生命力,這就成了假象而不是真相。或許你會因此增加一個讀者,但同時也失去了更多讀者,他們看出你的虛僞,拒絕接受你的謊言。」 -Orson Scott Card character and viewpoint
初看以爲是一本簡單易讀的工具書,進度卡到11章讀不下去了,大量的舉例、邏輯不通的行文和淺顯的觀點……於是到前面捋捋思路,下面是我個人重新梳理,關於1-11章的讀書筆記。 《人物與視角:小說創作的要素(創意寫作書系)》 一、構思人物 第一章:什麼是人物 人物怎麼寫(人物應該具有的特徵) 行動、動機、過去(重點) 名聲、人際關係、習慣、能力和愛好 第二章:好的虛構人物❗️ 讀者在意的是:創意、邏輯、主線 作者如何構思:不斷追問因果(爲何?原因?結果?) 讓故事和人物產生更多可能性:不順→痛苦 (什麼東西出了岔子?誰遭遇了最大的痛苦?) 人物誇張(程度:有趣→典型→笑諷)(真實性↓ ) 劇情反轉(追問因果) 第三章:人物從哪來❗️ 1. 從生活觀察中來(好奇心求知慾,不斷追問爲什麼) 2. 從熟悉的人裏來(把熟人作爲塑造人物的出發點,不斷追問各種因果關係將他們塑造成你真正瞭解的人物;把和人物核心性格無關的因素去掉,儘可能把作爲原型的真人僞裝起來) 3.從作者自身來(代入自己,代入他人類比,回憶,想象預設,不斷排列組合) 4.從故事本身來 ①誰必須在場(主要人物) ②誰可能會在場(次要人物、背景人物,反作用於主要人物) ③誰曾經在場(有哪些人塑造了人物) ④主旨立意(人物不是傳遞觀點的僕人) ⑤把無關的事物聯繫起來(聯想能力) 第四章:做決定 人物命名(意義) 安排…… 第五章略 二、搭建人物 第六章:等級(如何塑造人物) 1. 背景人物(佈景、環境的一部分) 刻板印象 2. 次要人物 怪異、誇張、執着 3.主要人物(選擇改變故事走向,需求推動故事發展) ①權力(地位、實力) ②焦點(衆人關注) ③出場的頻率 ④行動(對劇情產生重大影響) ⑤共情代入(魅力) ⑥視角(敘述者或被觀察者) 第七章:如何增加情感砝碼 遭受痛苦(不過度) 犧牲 危險境遇(可與痛苦結合) 性張力(符合審美) 徵兆(暗示隱喻,把人物與周圍環境聯繫起來) 第八章:我們對人物的感受 來源:第一印象、共情好奇 如何創造喜愛的角色: 外表出衆 人物弧光(無私助人:受害者、拯救者、犧牲) 一些討喜的缺點 第九章略 第十章喜劇人物:有限度的不可信 如何表現人物 “鏡頭的定格” (插入評論、誇張、輕描淡寫) 第十一章嚴肅的人物:讓我們相信❗️ 1. 對動機的詳述(真實複雜矛盾) 2. 態度(人物的反應) 3.回憶中的過去(與他人有聯繫) ①倒敘(儘量少用、保持簡短、定錨在當下的行動中) 倒敘經驗法則:如果故事的第一二頁需要倒敘,要麼讓故事從倒敘的事件開始,要麼等人物和事件抓住讀者興趣後再加入倒敘。 ②回憶作爲當前事件 記憶→新體驗(事件)→新理解(人物行動) ③順帶一提 經驗法則:回憶越短,就越沒有必要證明其與當前行動的聯繫。如果回憶足夠短,它們可以毫不相干。 ④ 暗示隱含的過去(不中斷劇情) ⑤預測(人物認爲故事會怎樣發展) ⑥ 習慣 ⑦ 關係網 4. 合理性 一般來說,人物的行爲越奇怪、越不可思議,對故事進行解釋就越重要,就需要越早地進行鋪墊,因爲要證實它,需要花更多的時間。
這是我讀的關於小說文學創作中最輕鬆最好讀的一本書,這裏面沒有詰屈聱牙的概念,完全是用一個讀者的角度把寫作人物的手法清晰的表達出來,非常輕鬆好讀的一本書,把很多之前的一些思路和想法用專業的語言表達出來。