散文課
王彬
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王彬
散文似乎人人可寫，但是把散文寫好是一件很難的事情。作者多年從事散文寫作、研究、並給散文作家授課，積累了豐富的創作與學理經驗，從敘事學的角度，寫了一本如何寫好散文的書，即《散文課》。此書分五部分：第一講，辨體。從散文的實用性與文學性入手，梳理非文學散文與文學散文的區別，指明文學散文的特徵；第二講，敘事。將散文作者與敘述者進行定位分析；第三講，法度。從技術層面介紹散文寫作的基本原則與具體手法；第四講，修辭。指明普通修辭與變異修辭學的區別，指出作爲文學散文的語言屬於變異修辭學範疇；第五講，創作。從養氣、才學識、觀物取象、審美、修辭立其誠等中國傳統文化角度，在美學層面上，對如何寫好散文進行論述。
一些觀點來自古代文論，一些觀點來自西方文論，然後再長篇列舉古代和現代作品，用小說舉例說散文，有一些創見又語焉不詳，只能說開開眼界吧，沒有什麼實際有效的指導，看理論著作還是要看出版社的。
我們應該學點新理論，散文寫作也是這個道理，不懂理論有時也可以寫得好，但那是一種渾渾噩噩的寫作，不是一種清清爽爽的寫作
讀一讀散文的文學理論基礎知識，對於散文怡情悅心、散文鑑賞、散文寫作，大有裨益。
作者自己的感情和觀點發散的太多了，很主觀，字裏行間有時候讓人感覺到傲慢
不算驚，不過作爲入門讀物，還是很系統實用的
讀散文比較輕鬆，文字及用詞豐富優美。