
多蘿西婭·布蘭德
才能和技藝?作家的“黑匣子”裏到底隱藏着什麼樣的祕密?《成爲作家》可以爲我們解答這些問題。作者首先指出作家天才論的誤區,認爲一個人能否進行文學創作,首先不是技巧上的問題,而是認識上的問題。作者認爲,寫作確實存在一種神奇的魔力,而且這種魔力可以傳授。教誨諄諄,直面問題本質,帶領讀者踏上一條成爲作家之路。本書出版於1934年,風行美國文學界近90年,是長盛不衰的經典之作。
“寫作建議: 早起寫作,本能書寫。早晨起來,在沒有進行閱讀之前,憑着一股本能的衝動,在半睡半醒和徹底清醒之間,鍛鍊自己進行純粹的寫作。在這個階段,想到什麼寫什麼,夢境、昨天的活動、真實或者虛構的談話等,爲後續的創作積累素材。 按時寫作,克服內心抗拒。起初讓自己在特定時間段內寫作,不管發生什麼,堅持寫作十五分鐘。然後做到在任何時間段內都可以開始寫作。 檢查並錘鍊自己的作品。翻閱自己積累的素材,避免任何先入爲主的想法,在自己的寫作中看到更多潛質和可能性,找到自己的寫作風格和傾向。自我檢查或者請求他人指出毛病,提出具體的建議,全力修改,最終駕馭自己的寫作特點。 像作家一樣讀書。好的書籍讀兩遍,第一遍對剛讀過的書寫一個簡短的總結判斷,第二遍列出具體的問題,做更多細節的分析。 模仿他人。當你在別人的寫作中發現對自己的作品有用的素材時,是模仿對你唯一有用的方式。逐字逐句分開細讀,甚至找到自己的作品中同樣的作品進行對比。看作者是如何熟練自如地處理場景之間的切換,寫得恰到好處,又不着一字,來傳遞場景之間的推進。(聽起來頗像是學習電影場景如何進行鏡頭的切換)挑選對你的寫作風格有幫助的作家,分析句子,段落,甚至行文結構,不斷檢查自己的作品是否還有通過修改更加生動、豐富、有力的可能性。 像孩子一樣看世界。每天抽出半小時,讓自己返回五歲孩子時的狀態,睜大眼睛,充滿興趣地打量這個世界。目光所及之處,都要專心致志,描述你看到的每一件事和每一樣東西。脫離常規,用新奇的眼光看看家人、朋友、同事等等。真實生活中的每一件事纔是永不枯竭的靈感源泉。我們每個人能做的貢獻是:能夠爲人類普遍的經驗之池注入我們從各自角度看世界所得到的的點滴體會。 無字的休閒。一旦我們學會了使用文字,我們會一直不停地使用它。休閒的時候,找到無字甚至是沉默的娛樂方式,長時間獨坐、散步、冥想等。無字的休閒狀態,反而會讓我們所有的思想集中於對作品的思考。這種體驗我們都經歷過,當一個念頭苦思冥想很久之後,仍然毫無收穫,索性放下去做其他事情,甚至不抱期待。過了一段時間,靈感便會不期而至。 寫的過程如同創建模型的過程,寫作對字詞句不斷地組合,建模通過對線面體色彩不同的應用,構建出一個新的世界。”
這本書的技巧性說的不多,是從更高級的定義和行爲上給出具體的建議。 稍微總結 第一,要培養自己的作家氣質 要讓自己永遠保持好奇心,做一個成熟的大人也要帶着孩童般天真與好奇。 第二,要養成作家的習慣 定期記錄。無意識的記錄和有意識的定時寫作。 早晨起來半個小時立刻寫作,這是無意識的記錄。 日常每一天定時15分鐘,有意識記錄,培養習慣。 第三,像作家一樣讀書 選擇自己想讀的書,讀兩遍。 第一遍,判斷本書“好壞”給出理由。 第二遍,如果覺得好,拿出筆紙張,重複查看自己印象深刻的片段。 第四,更具體的寫作有關話題 -風格確定,從無意識寫作的素材裏確定自己的個性。 -模仿與原創,寫出自己的最深入的思考與最想分享的人生經驗,即原創 具體創作故事過程,萌芽中要如何構思故事,構思後落筆,再構思,再落筆。 -重要的tips: 1.故事在寫出來之前一定不要說出來,一旦說出來,故事在你心中的傾訴欲就結束了,故事也很難再落下去了。 2.跳出文字的牢籠,做一些不需要包租思考的重複的簡單的事,比如冥想呼吸,散步,針織,發呆放空。不要聽音樂不要社交,要讓自己腦子和身體一起平靜下來,處於一種清醒與迷茫中進行故事構思。 3.保持平靜穩定健康的生活狀態,選擇好的食物和充足睡眠。 4.一定不要漏過任何事,覺得可以記錄的時刻,一定要記錄素材,不管語法是否通順。
這本書主要講了要想成爲作家一定先要樹立能成爲作家的信念,其中講到最關鍵的一點是掌控你的無意識,也就是說訓練你的無意識爲你的寫作服務。具體怎麼做呢? 在固定時間寫作,最好是在早上醒來的第一時間開始寫,而後在和自己約定的任何時間寫,目的是爲了訓練無意識服從和自己的約定。 大量無意識隨意寫作之後從你的這些素材裏面發現自己的風格和特點。 當然你也可以模仿。任何作品讀兩遍。去模仿那些能夠激發你寫作的作家作品。模仿不是按自己的方式寫,而是逐字逐字地替換同義詞來仿寫句子,感受和發現作者運用句子和詞語組合的特點,逐字或者逐句地去研究你仿寫的作品。 接下來你可以嘗試去寫一個自己的作品了,通常你需要調用一下你的潛意識,但是彆着急。 先從想象一個你喜歡的作品開始,把故事中的主人公換成你想象的人物,確定一個主角,再確定必要人物,如果按照你設定的人物這個故事會怎麼發展,不清楚,沒關係,做一些無字的活動,散步或者做手工,讓你的大腦處於半催眠狀態,直到你感覺到了某一些動力,然後躺下催眠自己,但是別睡着,繼續想着你的作品。接着就可以嘗試寫下來,寫之前如果有什麼事造成了你拖延,一定要想辦法騙過你的潛意識,做好完全的準備,或者做好替代方案,然後最主要的是忘記一切寫作技巧,任何你讀過的東西,按照你你的方式不加任何評判的寫,就當這些練習絕對不會見光,也不要去評判好壞或者你人物優劣,只是寫,保持寫的狀態,完成之後最好隔上兩天或者以上再來看你的東西,這時候就要運用理性,像個最嚴格的評論家那樣挑剔你的作品。 加油吧,各位未來作家們!
這本書也建個樓跟進一下學習和實踐狀態吧 截止9.10,已進行20天起牀寫作,11天定時寫作 即閱讀和跟練到第六章 因爲本週剛結束雪花寫作的跟練,需要試着寫萬字短篇練練手 所以這本書的跟練就從下週一開始吧~
其實這本書介於一般到推薦之間,這本書上面有些內容是從文章中重複的片段,我昨晚上看完的,現在在抓緊幹一些自己可能後面沒有時間乾的事情,因爲也許很多年之後,我纔會有這麼一大段看書的時間。 我個人認爲一些有意義的點——一本書作者。 寫作這個行業都在焦慮,比如一些年少成名的作者有很多,可能有些事一本書就飛昇上來的,這種宣傳會讓人不自覺地產生很多焦慮。也許以前寫了很多年,也許是在早期的時候就看了很多書,然後不斷學習模仿,這些內在的東西都是不會說的。 但是大多情況對於這個行業進行研究觀察發現,這種只能是風毛菱角——因爲少,所以纔會一直盯着,我在知乎上面潛水的時候也發現,很多人問網文怎麼樣的,總是會想着一筆成神——只能寫出八百字,但是卻想着問自己能不能成神。所以我認爲,這個行業浮躁焦慮的確實很多。 太早的成名確實不利於以後寫下來,尤其是書這種,你不喜歡就可以放下來的東西。一本書的重要程度應該是對於作者來說的,他希望將這個故事說出來,後面寫出來取得了成就與否,其實都是不確定的。不過還是會在寫的時候懷疑自己缺乏,感覺詞不達意非常垃圾。垃圾的時候就在想,反正我又不會只寫一本,反正我還有想說的話,這本不行就寫完然後丟下一本,不斷寫,才能寫的更好。 至於寫作的時候經常懷疑自己這件事,這其實真的很難避免,將寫作和修改分開。 海明威說初稿都是垃圾,當然寫完這些垃圾還是很重要的,有了初稿這些東西,你才能繼續再寫下去。寫的時候儘量不要修改了,寫完一本然後不斷練習,再去看類型的書,會發現,最簡單的事情在其他幾本書的時候你也知道,只是知道和運用之間有着很大的區別…… 雖然現在網絡作者基本上不說自己修改文,不過反覆修改的也不在少數,就不知道在哪裏看來的,作者在書裏面還有在社交網絡上說的話,只能相信百分之五十,大多數人寫作的時候都很痛苦。寫得非常順的時候反而是少數,天賦能然你有個好的結果,但是不能保證你有個舒服的過程
提起天才作家,我們總會下意識地想到韓寒和蔣方舟這樣年少成名的作家。1999年,在上高一的韓寒通過全國首屆新概念作文比賽一舉成名,其後更是以《三重門》等暢銷書廣爲人知,他的微博文章極具批判性,被很多人熱捧。有意思的是,韓寒在學校卻是名副其實的差生,甚至高一便輟學了,所以人們提起他,總是會冠以“天才作家”的稱號。蔣方舟更不用說,天才少女,九歲便已完成了大多數人夢寐以求的出書壯舉,如今依然在寫作的路上聲名顯赫。 瞭解了這樣的事例,我們或許都會認爲,想要成爲一名作家,有沒有天賦顯得尤爲重要。其實不然,能不能成爲一名作家,甚至是天才作家,天賦的強弱其實沒那麼重要,只要方法得當,每一個人都可以成爲作家。 那麼作家到底是怎樣的呢?要成爲一名作家到底需要做些什麼呢?《成爲作家》這本書告訴了我們答案。 作者多蘿西婭·布蘭德是美國著名作家,同時也是資深編輯,對作家的培養有很深的研究,她的這本《成爲作家》在美國文學界風行近80年,堪稱經典。在本書中,她否定了作家天才論,認爲作家是可以教出來的,讓讀者重新認識作家,同時對如何寫出作品和如何寫出好的作品以及如何持續創作提出了一些行之有效的建議和方法。 一、要成爲一名作家,首先要認識作家 多蘿西婭·布蘭德認爲,初學者首先要做的是樹立自己可以寫作的自信心。 天才並非不可教出來的,每個人身上都具備寫作的天賦,只是那些被稱之爲天才的人,更懂得如何去挖掘進而釋放這種天賦。這種釋放總是會不期而至,爆發起來也具備很大的偶然性,但是我們可以用一些具有節奏性、單調且沉默的行爲來誘導觸發。例如擦地板,重複單調的動作讓我們陷入無意識的境地,也就是輕度的催眠,這時思維會發散,繼而會迸發出許多寫作靈感,我們所要做的就是有意識地抓住這些靈感,訴諸筆下。 作者在本書中指出了成爲一名作家所需要克服的四個困難:1、要不要寫作?2、一本書作者,即早期有過成功的作品,之後卻再也無法讓這種成功複製出現。3、無法持續性地寫出好的作品。4、對作品的各個部分的掌握不夠均衡。 要解決這些困難,我們就必須先充分認識作家。作者認爲,作家需要培養兩個方面的性格,也就是雙重人格——一方面成熟且公正,另一方面敏感且童真。我們可以簡單地理解爲成人的思維和孩子的思維,這其實是“有意識”和“無意識”的各自體現。這兩種性格是所有人都具備的,我們所要做的就是將兩者加以區分並同時擴大培養。 二、學會如何去寫出作品 從第一點我們已經認識到作傢俱備的兩個品質,無意識和有意識。要寫出作品來,我們需要約束無意識,將它運用到寫作中來,爲自己的寫作服務。無意識具有發散性,該如何約束它呢?答案很簡單,就是不斷地練習。這種練習分兩步,一是早晨寫作,二是按時寫作。 我們可以在自己習慣的起牀時間之前半小時或一個小時起牀,然後什麼也不做,馬上開始寫作。這時我們不要在意內容的好壞,僅僅是單純地寫,然後持之以恆地堅持下去。需要補充的是,當我們可以很簡單地寫出一定字數的內容時,我們需要給自己加壓,也就是增加輸出量。 按時寫作,顧名思義就是在規定的時間開始創作。比如你打算在下午三點開始,那麼到了三點,就必須強迫自己停下手中的事,坐下來全身心投入寫作。此外,在日復一日地堅持按時寫作的同時,我們要有選定不同的時間,也就是讓自己適應任何時間寫作。 三、學會如何創作出好作品 要創作出好作品,就需要我們利用好自己的“有意識”,也就是成人所具有的批評思維。 首先是對自己在無意識的狀態下寫出的素材進行理性地判斷,指出優缺點,並加以改進。同時對自己在無意識條件下的創作進行總結,瞭解自己的最佳寫作狀態,進而規範日常行爲,合理安排時間。 其次是像作家一樣閱讀。這裏有兩點,即學會批評式閱讀和閱讀兩遍。帶有批判性的閱讀讓我們發現更多的趣味性,同時也獲得更多的激勵和幫助。第一遍閱讀可以幫助我們對內容總結和分析,第二遍閱讀可以幫助我們找出書中的亮點和我們需要的東西。 第三是通過練習掌握一些寫作技巧,例如通過模仿學會設置合適的文章結構,掌控文章字數,讓自己的文章變得生動。 四、學會持續創作 要持續創作,素材至關重要。所以持續創作的第一步是要學會重新看世界,也就是用孩子般純真的眼光去收集素材。 當然,持續創作最重要的還是原創性。同一個故事在不同的作者手中會有不同的版本,我們每個人都具備不可剝奪的獨特性,只要繞開模仿的陷阱,將自己的理解和認識灌注到作品中,就是真正屬於自己的原創作品。 對於持續創作,作者還提出了一些其他的建議,例如找到屬於自己的風格,保持良好的寫作習慣和寫作環境,戒除一些如咖啡之類的上癮的東西。當然,無一例外,這些最重要的,還是堅持不懈地練習。 小結: 在《成爲作家》這本書裏,多蘿西婭·布蘭德帶我們重新認識作家這個職業,同時告訴我們如何通過不斷的練習,讓自己具備成爲作家的素質,進而持續不斷地進行創作,高質量地輸出。 我們可以看到,即使在成名很久之後的今天,那些被譽爲天才的作家依然保持了持續不斷的創作,其實他們都是找到了釋放天賦的方式,通過不斷地練習,形成了作家思維。相信通過閱讀本書,領會書中的內容,學會其中的技巧,經過不斷的練習,即使暫時無法實現夢想,對於我們的日常表達和生活習慣以及工作都會有不可忽視的益處。
《成爲作家》:天才作家的神奇魔力是什麼? 這幾年自媒體行業發展的極快,好像一夕之間,每個人都需要學寫作,如此一來,免不了會提出疑問,寫作這麼難的事,是人人可學的嗎?寫作需要天賦嗎?《成爲作家》這本書可以很好的回答這個問題。這本書的作者是美國的多蘿西婭.布蘭德。她是一位備受尊敬的作家,《成爲作家》一書在1934年出版後,風行美國文學近80年,是長盛不衰的經典之作。 作者指出一個人能否寫作成爲作家,首先不是技巧上的問題,而是認知上的問題。天才作家確實有“祕密”,寫作存在一種神奇的魔力,而且這個魔力可以傳授。所以這本書不是教初學者如何寫作,而是教我們如何成爲作家。 作者認爲,天才的作傢俱備一種幸運的稟賦或者領受過獨特的教育,能夠使他的無意識完全服從於他理性的意圖,從而持續不斷的寫出很多優秀的作品。也就是說,在寫作過程中,作家要用理性去控制無意識去創造。 這本書的主要內容包括像作家一樣生活、像作家一樣思考、像作家一樣閱讀以及怎麼模仿,下面將從這四個方面說明怎麼通過技藝掌握一位天才的作家與生俱來的本領。 約束自己的無意識——像作家一樣生活 像作家一樣生活的第一步就是就是要約束自己的無意識,讓它爲我們的寫作服務。 具體的做法就是養成一個早起寫作的習慣,每天要早起半個小時或者一個小時,只要醒來就馬上開始寫作,不說話,不看書,不看手機,不看任何有文字的東西。想到什麼就寫什麼,如果還記得晚上的夢境就把它寫下來,之前發生的事情,真實的或者虛構的談話,快速的不加評價和判斷的寫下,不論好壞或者有用與否統統寫下來。 作者指出,這個時候的寫作,不是爲了寫出不朽的文字,而是寫下任何文字。這樣做其實就是在半睡半醒和徹底清醒之間鍛鍊自己進行純粹的寫作。記住:一定要在沒有進行任何閱讀之前進行寫作。 這樣進行一兩天的寫作後如果發現自己能輕而易舉,毫不費力寫到一定字數,發現這個限度後,就要開始多寫幾個句子,逐漸增加到多寫一兩段,再過一段時間,想辦法多寫一倍。就這樣早上起來立刻寫作,寫到好像自然而然就能寫出來的字數限度。 第二步,教會自己在一個特定時間內寫作。 規定一個時間開始寫作,到了每天這個時間就立刻開始寫作,不要找任何藉口影響寫作。比如規定了每天下午四點開始寫作,如果時間快到了,我們還站在大街上和朋友聊天,就要馬上告別朋友,回到家中開始寫作,或者找到一個安靜的所在,確保我們的寫作。 在此過程中,無意識可能會誤導我們,因爲無意識非常懶惰,而且積習難改,總是選哪個找最容易的辦法來滿足自己,它喜歡隨興所至,順其自然,如果能堅持不懈,堅定不移地拒絕誤導,就必然有所收穫。無意識會突然屈服,開始讓我們優雅而流暢的寫作。 以上這二個奇怪而專橫的練習——早上習作和預先安排寫作時間進行寫作的習慣應該一直保持下去,直到能隨心所欲的寫出流暢的文字。在這個過程中只管訓練自己的無意識只要有時間就要隨時隨地的發揮作用,不要去回顧閱讀所寫的習作。繼續直到文筆流暢,寫作不再感到疲憊而是變成了一種活動,已經過上了作家的生活。接下來,需要我們像作家一樣思考,以批評的眼光閱讀我們的習作。 學會像作家一樣思考 閱讀我們之前的習作,要以批評的眼光發現習作中不斷反覆出現的想法和經常使用的敘事形式。這樣可以儘早的發現自己的品味和優點,它們會顯示出你獨具的天賦表現在哪裏,是否決定專注於這個方向。 理性的分析發現自己習作中出現的問題,是否用詞普通,缺乏想象,文筆枯燥,句子囉嗦等,如果有這類的問題,要虛心閱讀,下功夫發現那些真正能夠喚起我們希望擁有的作家的優點。比如覺得自己文筆不好,可以找一些文采斐然的作品,進行精讀研究,找到對策後,要在一段時間內,把那些通常吸引我們的書棄置一旁,大量閱讀這類特點的書籍,專心錘鍊自己的寫作風格。 像作家一樣閱讀——批評式閱讀 1、要讀2遍,第一遍,很快的讀,既是娛樂又帶着批評的讀;第二遍,拿起筆和記事本,詳讀(讀寫的最好的的地方)。 2、對剛讀過的書寫一個簡短的大綱,做一個總結評價。認爲它很好,還是不好;那些地方好,那些地方不好;相信它,還是又疑問?如果喜歡,爲什麼喜歡?如果答案含糊不清,就在讀一遍。 在閱讀的時候要注意書的節奏,當作家想要強調的時候它的節奏是快了,還是慢下來了?仔細尋找它的獨特風格和喜歡用的詞,判斷一下是否可以在自己的作品中嘗試一下?如何將衆多的人物安排在一個又一個場景中的?如何顯示時間的過渡?等等任何覺得值得學習模仿的技巧。 應該模仿什麼? 作者指出,不應該直接採用其他作家的人生哲學、思想和價值觀。如果發現志趣相投,就應該返回到那些作家的思想源頭上去,認真研究來自源頭的思想,直到這些思想融入到我們的無意識,成爲自己的東西,才能在作品中使用。 唯一可以模仿的是在別人的寫作中發現對我們的作品有用的素材。 1、 模仿優秀的技巧。模仿優秀的技巧好處很大。如果發現了一部好作品,要逐字逐句分開細讀。比如說,遇見了一個問題——表達時間的推進,這個問題很棘手。如果發現作者能夠熟練自如的處理這種時間推進問題,就看他是怎麼做的?有什麼技巧?他用了多少個字?一個好作家總是知道恰如其分的處理一個問題需要多少空間。當用這些方式有所發現時,自己寫一段話,模仿好的作品。 2、 模仿句子構成、文風節奏、新鮮的詞語。挑選一位作家,他的風格要對我們自己有幫助。在閱讀中學習音調和節奏的變化,努力分析句子的不同組成部分,並且自己寫出一個類似的句子,會發現,自己頭腦中的某一部分從此覺醒了,對以前不易覺察的微妙之處變得敏感了。閱讀的時候要可以留心那些恰如其分的用詞。如果要使用這些新鮮的詞,要注意是否符合上下文的語境。 到此爲止我們在來總結一下,想好不費力的寫作,要先學習成爲一個作家。 要每天早起寫作,記住之前不要閱讀任何文字,要每天固定一個時間用來寫作,鍛鍊自己的無意識能夠隨時隨地,毫不費力的寫作。值得警惕的是,懶惰、暴怒、生氣這些情緒會毀了我們的寫作生涯。所以要控制自己的無意識爲自己所用。要像作家一樣思考,以批評的眼光閱讀之前的習作,找出自己的風格特點,確定方向,像作家一樣閱讀,讀2遍書,一遍速讀,一遍精讀,學習優秀作品,不斷錘鍊自己風格,模仿優秀的作品的技巧,句子構成,文風節奏,新奇的詞語等。 最後,作者再次指出,每一個人都是獨一無二的,要相信自己,賦予寫作最終極的價值是我們的洞察力和真知灼見,天才的根源是無意識,而不是意識,無意識是更高級的想象力。有很多的寫作技巧都可以通過學習加以掌握,很多富有表現力的捷徑也可以通過思考完成。但總體上,我們構思中的作品形式和主題是由無意識決定的。 要特別注意一點的是,在學習成爲作家的過程中,要學會重新看世界。要對世界始終保持盎然的興趣和生動的記憶,平時可以多觀察,透過自己的眼睛用自己的視角傳達對世界的描寫,這樣做,可以讓我們有永不枯竭的原創性的源泉。
我願稱本書爲《作家的自我修養》! 【大綱】 首先,講了一個成熟的作家要訓練自己兩個方面的人格: 1.潛意識:〈感性〉靈感來源,但敏感、情緒化、易受傷、逃避日常任務; 2.意識:〈理性〉愛管閒事,固執己見,但負責——批評家,日常交往協助者,第一位讀者,第一位編輯; —————— 【問】用什麼方法訓練這兩個人格? 1.清晨無意識寫作法(至少5分鐘);〈第五章〉 2.預約有意識寫作法(至少15分鐘);〈第六章〉 【強推這兩章,有很多細節】 我有兩個補充:①計算自己一頁紙花多久,那麼每次就寫那麼多;但是,必寫5分鐘——這是生命線! ②先5min訓練堅持(30天),然後再方法1+方法2一起堅持(30天),這樣能減少潛意識的抗拒感:你一次只專門養成一個習慣; —————— 【問】它們什麼時候使用? 潛意識在前,意識在後〈指完本一個故事之後,出自§7.第一次檢查/§8.批評自己的衣品〉 —————— 【問】作者如何從其它作品中增長自己的寫作技巧? →第9章:批評式閱讀的方法 —————— 以下是一些簡要概括 第10章:模仿vs抄襲(結合12章) 第11章:像嬰兒一樣重新看世界:赤子之心 第12章:原創性的源泉——每個人都是獨一無二的,而無法寫出原創作品是因爲你被你看的書影響了,那怎麼辦呢?清晨的無意識寫作+寫自己的作品期間不看小說 第13章:作家的無字休閒,這個有點像老子說的“虛能容物” 第14章:快速攻堅戰式的寫作+沉澱+批判閱讀 第15章:無所事事只是一種表面的靜止,無意識永不停歇〈結合13章看〉 第16章:通過輕度催眠尋找自身的“天才”,有點弗洛伊德的感覺 第17章:冥想+指環實驗〈結合第4章,第13章〉 結語:一些寫作工作上的注意事項 —————— 【總評】這本書讓我更加認識到一個成熟的作家是怎樣穩定輸出的,而且對“作家”這個職業祛魅了——他們不是靠短期爆發式的靈感,更是靠日復一日繁瑣的體力勞動——確實有點麻煩,但,誰讓你就是想要寫作呢? 實操性很強的好書,真·入門級,手把手教的,太細緻了,而且既溫柔又嚴厲,非常感謝作者,相見恨晚! 我想說的是,知易行難,書裏的方法說起來很容易,實際上做起來搞不好就會遇上意想不到的困難。 因爲困住你的往往不是難懂的“寫作技巧”(甚至你會很高興地去學習它們),而是克服不了潛意識的拖延,一拖再拖又拖,明日復明日,也就是說:你根本沒真寫! 重要的是你的拖延、畏難情緒,你要先想辦法解決情緒問題,再來對抗更復雜的敘事難題。 堅持寫,不放棄,堅持每天做這些基本的訓練,再來談其它“寫作技巧”的問題——畢竟,你寫了才知道你需要什麼樣的寫作技巧! 如果你是這種潛意識太愛偷懶,沒有實實在在落實在紙面上的人,這本書能給你很多實操和激勵。 養成了碼字習慣的人,書裏的方法也有參考意義,甚至有種玄學的感覺了——作者想教你利用潛意識!至於有沒有用,你試試看好了,每一個作家都不會拒絕嘗試新的方法。 感恩! 滄海遺珠啊! ♥️♥️♥️♥️♥️♥️比心❤️❤️❤️❤️❤️❤️ 許願:爭取慢慢讀完這套創意寫作系列!
額~斷斷續續看完。(我的毛病😂) 她沒有教你怎麼選題,怎麼起標題…怎麼結尾 看這本書的感覺像電視劇裏,師傅教弟子劍法,但他不教招式,教心法。 她沒有說我寫作時遇到什麼困難,但是她把自己當一部自傳電影,帶你看… 我把它當一本瞭解自己的書讀😅
看完簡要總結: 本書部分內容對初學者有一定指導意義,部分篇幅可能是翻譯的原因,讀起來不通或者玄乎,但是練習部分的練習可以嘗試。 1.美國有開設專門的創意寫作課程,還會授予美學說是學位。由此可見作家是可以培養的,擁有一套完整的培訓體系,當然我們也可以自學。 2.國內首批創意寫作叢書有4本,後面繼續學習後其他3本。 3.試着練習回想自己做的任何一件小事,往後是前一天的事,或者更久遠的事情。看自己如何開始做這件事,又如何從中脫身,跳出自我視角,用第三視角看自己,家人以及陌生人,會有不一樣的收穫。 4.早晨起來想到什麼就寫什麼,將清晨的記憶快速用文字記錄下來。把這些文稿保存下來,日後是自己創作的素材庫。 5.每天提前給自己規劃15分鐘寫作時間,雷打不動地必須執行,無論當下手裏在做什麼事。後面不停地變換時間段,喫飯前,工作中,睡覺前……逐步讓自己形成無意識隨時能寫作輸出的習慣。 6.批評式,剖析式閱讀,且讀兩遍書。剛讀過一遍做一個簡短的大綱,總結評價。喜歡或不喜歡,給出準確精準的評價。 7.保持童真,保持對世界的好奇和敏感度。 8.寫自己的故事遠比模仿更重要,用自己的眼睛看世界,要有獨立思考能力。 9.寫完一部作品不要馬上去看,放一段時間忘記了再後頭去看效果更佳,更客觀。 10.培養自己的無意識寫作能力。 11.隨身攜帶打字機,筆記本,保持隨時隨地記錄的習慣。