
韋志中
在古典四大名著中,《西遊記》是傳播和受衆最廣的一部,師徒四人與妖魔鬥智鬥勇的過程爲人們津津樂道,可人們往往被打怪情節吸引,而忽視了背後的人情與人理。實則,師徒四人,是人性中的面向,九九八十一難,是人生中的障礙,我們看《西遊記》要學的,應該是心理成長的智慧。本書將從《西遊記》故事入手,闡述四大心理成長方向-善待現在的自己、安定我們的心、發展我們的情、堅定我們的行,通過29個心理成長主題,爲讀者一一剖析背後的人心與人情,以故事-原理-現實-對策這種環環相扣的方式,爲大家提供一系列的心理成長智慧。
兩年閱讀200+本書,我能明確感受到自己在成長,但要說清楚到底成長在哪裏,卻又很模糊。 這本書用家喻戶曉的《西遊記》講解心靈成長,融入阿德勒、榮格等心理學知識。講到晦澀理論的時候,西遊記的人物與情節浮現在腦海,抽象理論變得鮮活,理解起來輕鬆,也更容易記在心裏。正如文章第二章寫到定心這一塊,提到的第一點:先讓情緒舒服。這讓我聯想到,閱讀學習是反人性的行爲,確實得讓情緒先舒服,才能更好地進入閱讀學習的狀態。 對普通人而言,心理學概念總是很難啃,彷彿離現實生活很遠。我隔段時間就會讀心理學書籍,但真正讀進去、能夠落地踐行的並不多。 過去的我陷在自我意識裏面,閱讀心理學的出發點僅僅是:想找到自己的心理問題,優先解決我自己。一味盯着自我,不知不覺,就把自己關進了一座囚籠。 讀這本書,看到書中談及自我意識和集體意識之間的衝突,我纔有了新的看見。 書中寫孫悟空從生理自我走向心理自我:不斷處理自我的課題之後,向外探索,才完成內心的成長。在解讀孫悟空善與惡的時候,藉助集體意識、自我意識,幫我們理解人性之惡,也看見集體意識之下生髮出的良知。 許多從前我覺得空洞難懂的理論,藉由熟悉的西遊劇情,藉由作者的闡釋,我得以看見我自己。 “一眼看清本質的人,和看不清本質的人,過的是不一樣的人生。”讀這本書的時候,對此體會格外深刻。 當生活一堆紛亂的困擾,可以收攏歸納到同一個本質,會有一種豁然開朗的體驗。抓住底層根源,很多細碎的問題也就隨之化解。 這本書不單讓我之後讀心理學可以更加通透,也化解了我內心不少衝突矛盾,幫助我認清自我。 這是一本寫給普通人的心靈成長經,幫助普通人完成自我意識的升級,如同師徒四人歷經磨難,取回屬於自己的真經。 認識自己,用好自己,世間沒有比自己更好用的利劍。
作者藉助西遊記裏的人物、情節跟讀者分析了一系列的心理學方面是人性問。雖然有些地方比較牽強,但讀得出來作者很用心,也學習在很多理論知識。我都認真劃線了,時不時可以拿出來查閱回味。
開始不錯,之後不行,例子不具體不真實,部分解讀的也很膚淺
瞭解自己的最好的一本書, 把唐僧當成腦 把悟空當成手 把悟能當成嘴 把悟淨當成體
可能比較適合內心乏力空虛的女性讀者。佩服寫這類書籍的作者,生拉硬套地碼那麼多字兒,腦回路清奇!正經忙工作生活的朋友不推薦此類泡沫書籍。
從心理學角度解讀《西遊記》。人,妖,神仙…各個都有自己的需求,也都有不斷完善自己,成長自己的內在驅動力。活着就是面對一連串問題的過程,學着與問題同行,在問題中化解。接納和轉化問題。
看清自己的多面性,看清團隊優勢組合的發揮,有很好的管理啓示
講的比較泛,有少部分觀點還是可以學習感悟下的