美術教育的學科研究與教學實踐
邱國光
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邱國光
美術教育的根本出發點是使學生形成正確的審美觀，使學生具有感受美、欣賞美、創造美的意識和能力。隨着美術教育越來越受人們重視，美術教育改革成爲大勢所趨。本書從學科與教學視角對美術教育展開重新認識，以期找到改革與創新的方面。本書從美術教育的學科認識入手，分析了美術教育與美術教學的相關內容，然後圍繞美術教育的的價值、功能、意義，美術教育的發展，美術教育的主體，美術課程與資源，美術教育教學的設計與實施等問題對美術教學的實踐展開重點分析。本書內容全面，結構清晰，適合美術教育專業的從業者與學習者閱讀。