
陳飛
本書重視演講在其發展演變過程中所呈現出的階段性特點與社會價值,並試圖結合新時代的特點與要求,從演講應用的實際場景與功能角度出發,對演講進行實操性的探索與研究。本書分爲三大板塊,共7 章,按照“全面認識演講”“準備你的演講”“開啓你的演講”的邏輯思路,呈現“演講的前世今生”“演講概述”“演講者概述”“構思演講內容”“細化演講攻略”“掌控演講現場”“區分演講場景”等內容。每一章均包含本章學習目標、課前熱身、本章小結和本章習題 4 個欄目。本書提供了一些優秀演講範例的文本和視頻作爲配套資源,可供讀者參考使用。 本書可作爲高等院校演講與口才公共課的教材,也可以作爲語言表達類專業基礎課的教材,還可以作爲演講愛好者的自學與參考用書。
本書講了演講的歷史和應用,比較適合系統學習,但好的演講需要廣播的知識,敏銳的思想,和不斷的練習。 閱讀《演講與口才》後,我對語言表達與人際溝通有了全新的理解。本書系統講解了演講技巧、說話邏輯、社交分寸和臨場應變方法,內容通俗實用、貼近生活。它讓我明白,真正的好口才不是誇誇其談,而是條理清晰、態度真誠、懂得換位思考。無論公開表達還是日常交往,得體的語言都能拉近人與人之間的距離,提升個人修養與氣場。 同時我也發現本書存在一定侷限。書中案例多偏向普通日常場景與通用演講,內容偏基礎,缺少涉外溝通、跨文化禮儀、正式高端場合的表達教學,對高階、專業化的演講場景覆蓋不足。部分技巧較爲通用,缺少針對性與個性化訓練方案。 總體而言,這是一本適合大衆提升表達能力的實用書籍。我將取其精華,結合禮儀與實戰經驗補足不足,不斷完善自己的語言表達能力。
這本書讀完,瞭解了演講根據功能和場合分爲不同的類型,不同類型對演講者也有不同的要求。演講者需要根據不同的演講類型做好相應的準備工作,特別是即興演講對演講者的思維能力,表達能力要求更高。