從零開始寫故事——非虛構寫作的11堂必修課（創意寫作書系）
葉偉民
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16.4萬字總字數
¥35.4定價
葉偉民
本書是一本“教練式”的非虛構寫作指南，它庖丁解牛般將寫作技巧“大卸八塊”，橫向涵蓋選題、採訪、材料整理、情節、結構、人物、文筆、風格，縱向囊括開頭、中段、結尾、修改、練筆。哪怕是零基礎的寫作者，也能從這裏開啓精彩的創作之旅，寫出屬於自己的故事。書中彙集了葉偉民老師“故事寫作營”系列課程的精華內容，是一本全方位、多角度的寫作工具書。 火車司機、下崗工人、會計師、心理醫生、程序員、遊戲設計師、網文作者、全職媽媽、企業家……在本書中，你會遇到形形色色的人，還會遇見更好的自己。地球在變小，個體在變大，再細微的聲音也能被聽見，再平凡的個體也渴望去表達。拿起筆吧，一起迎接故事的誕生！ 葉老師講課的內容是他從多年的經驗累積中提煉出來的，都是乾貨。寫作營給了我一個堅持下去的推力，就是訓練自己不停地寫，不管寫得好壞，只要認真聽課，按老師教的一點一滴堅持下去。只要繼續下去，可能就會有突破。 ——吳建榮（故事寫作營學員，內蒙古作協會員） 我感覺自己很幸運，遇到故事寫作營，尤其是故事寫作營的價值觀特別正，不急功近利，是在幫大家真正地提升寫作能力。 ——Mr. Wang（故事寫作營學員，曾在海外工作六年） 從參加故事寫作營至今，不到一年時間，我終於突破了寫作道路上的藩籬，漸漸懂得如何在寫作之路上提高自己，也明確了自己未來的努力方向——成爲一名專職作者。年少時的夢想終於漸漸實現，雖然晚了一點，但一切都還來得及。 ——林雲（故事寫作營學員，從全職媽媽到全職作者）
看完，我最大的收穫就是以下兩處。 一）明白了故事的三個緯度：情節，問題，意義。 一個有力的故事，除了情節吸引人以外，還得具有明確的問題，反應了什麼樣的大範圍的問題，是有關你我他的問題；最後上升到普世的價值意義。 二）就是日常的寫作訓練方法。 寫作練習五步法： 1、隨手記，記錄。將日常的所見，所聞，所思等都記錄下來。 2、寫日記，時間管理。就是列時間段的記錄，比如幾點到幾點幹了什麼。這樣就知道時間浪費了多少。 3、聞見知行，知識管理。整理，將聽聞的，見到的，進行整理，製作成表格。 4、微練筆。每天100到200字，進行書寫。所思，所想，也可以是閱讀的片段而引出的思考。也就是說可以是書摘，短書評，讀書文章。 5、碎片成文。以問題倒逼。一週進行一次整理，以提問題的方式，選出主題，搜索之前的記錄與微練筆。找出相關的，進行成文書寫。最後修改成稿，發佈。 其實寫作最重要的就是行動，堅持的行動，日拱一卒，功不唐捐。
縱然選擇越來越多，“寫什麼”對初學者而言卻仍是首要難題。關於這個問題，美國推理小說作家勞倫斯·布洛克寫過三點體會： 🌱1.選擇自己的寫作領域。我十五六歲時，就認定自己註定要成爲作家，我沒想過要寫哪類東西。當時我瘋狂地閱讀二十世紀那些大作家的小說，從斯坦貝克、海明威、沃爾夫，到多斯·帕索斯、菲茨傑拉德，還有他們的文壇朋友及其他相關名家。當時我非常堅信，有朝一日，我會寫出一本偉大小說…… 我開始閱讀大量不同類型的書和雜誌，試圖發現自己能寫的東西。我不介意它是否偉大、是否有藝術性，甚至是否有趣，我只想發現自己究竟能寫什麼。 🌱2.你務必讀得下去……假如你對某種類型的故事連讀都讀不下去，就別浪費時間了。 🌱3.尋找認同的作家。我這輩子都酷愛讀書，輕而易舉就能找到自己喜歡讀的故事類型。只是後來我明白，某種故事類型我讀得下去，並不意味着我寫得出來…… 一個故事能否對你產生影響，在於你是否認同裏面的角色。如果你讀這個故事時既認同裏面的角色，又認同作者，那你應該能寫得出這類故事…… 我讀（伊凡·漢特的《叢林小子》）的時候深受震撼。與其說我認同故事中的角色，不如說我認同作者伊凡·漢特……我也決心以犯罪小說爲主業…… 在你通往作家的道路上，決定寫什麼類型的書，是關鍵一步。
本書既是非虛構寫作的操作手冊，也是思維訓練營：教你如何把真實經歷講成好故事，讓平凡個體的聲音被聽見，幫助你在寫作之路上持續進階。
很好的工具書，依然是傳統的框架結構，只是不禁產生疑問，寫作真的是可以練習的嗎？不得不說，把寫作作爲一種療愈確實是可行的。用寫作來描述自己的痛，確實可以極大的緩解自己的鬱悶。讀完這本工具書最大的收穫就是，對非虛構的寫作有了一定的瞭解，其實對閱讀也是有幫助，可以提高閱讀非虛構作品的解析能力
本來以爲這是一本很平常的書，隨便翻翻，沒想到翻到最後發現就是我找到很久的非虛構寫作的閱讀範本。這本書當中學到的不是方法，而是學到了思考，一個人如何用系統性的思維和方法論來解決一個難題，所以非常謝謝作者爲我們提供了這些方法，值得推薦。
從對故事的定義上來看，問題就很大，怎麼能說故事是走出困境的哲學呢？哲學作爲一個賓語，是一個更加外延擴大的詞，怎麼能用外延大的詞來解釋外延小的詞呢？另外，故事包括大量戲劇性創作的元素，顯然作者在這兒寫的故事指的是有故事味的文章。和真正的故事和戲劇性的這個小說等等，文學題材，差別太遠。這也跟作者的能力範圍有關。
“招式中有功法，功法中有招式！”一本既能讓讀者淋漓酣暢、又能讓文學魅力“繞樑”不散的好書！一本準確詮釋人性與文字如何能碰撞出火花的好書，值得反覆拜讀和學習！ 願此書的真誠，能在更多人的心中開花結果，願多姿多彩的人間溫度能夠在更多人的筆下持續流淌！感恩葉偉民老師的良苦付出！🙏🙏🙏
這是我讀過的最好看的寫作指導類書籍，值得一讀再讀，完全可以作爲教材指導自己的寫作實踐。 它擁有故事性，有趣，吸引你手不釋卷；擁有實踐性，有用，有理論有方法；淺顯易懂，爲每一個初學寫作者答疑解惑，不僅知其然還知其所以然。 這將是2026年讀完的第一本書，也是最有用的一本書，今年的寫作計劃有望完成了。
一本治好我矯情和憨直寫作的書。讀了那麼多讓我改變寫作方法的書都沒有入門寫作。 通過這本書聽明白了 爲什麼要有結構，什麼結構是經典的非常好用 想爲什麼要下鉤子引導，怎麼下。 都是學習就會用的知識，把底層邏輯講明白。 而且表達不功利很真誠的方法。讓我容易接受。 像是深入淺出講難題，非常適合新手！ 首先感謝這本書讀了六個多小時了。幾次停下來思考。寫作入門的第一本書。一本治好我矯情和憨直寫作的書。讀了那麼多讓我改變寫作方法的書都沒有入門寫作。 通過這本書聽明白了 爲什麼要有結構，什麼結構是經典的非常好用 想爲什麼要下鉤子引導，怎麼下。 都是學習就會用的知識，把底層邏輯講明白。 而且表達不功利很真誠的方法。讓我容易接受。 像是深入淺出講難題，非常適合新手！ 首先感謝這本書讀了六個多小時了。幾次停下來思考。寫作入門的第一本書。
十分愛看非虛構，包括紀錄片，訪談等。自己也在微信朋友圈寫寫練練手。看完此書頗有啓發。還是要多寫呀。並且養成把看到的想到的都作爲素材的習慣，如此也會更加關注周遭，關注細節、關注人，並在腦袋裏組織語言文字，寫出獨特的或普遍意義的，有共鳴有啓發的故事。這類文字輸出同時能幫助自己提升洞察力與思想力。