另一隻眼看聊齋——基於人文教育視角
周靜 李志紅
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周靜 李志紅
蒲松齡設帳坐館五十年，他一輩子做了三件事，考科舉、教學生、寫聊齋。他把自己考試的心得和從教的體會都融在了《聊齋志異》中，所以”寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的聊齋故事，同樣也包含了豐富的人文教育思想和智慧。本書作者努力挖掘這些故事中包含的教育元素和育人智慧，結合清初的地理人文特點、蒲松齡的生平與思想剖析其中蘊含的人文內涵，形成從人文教育視角解讀《聊齋志異》的系列作品，包括：作者生平篇、教育教學篇、人生哲理篇、社會百態篇、婚姻倫理篇等。這一獨特視角的解讀將聊齋故事的內容與社會現實聯繫起來，找到它們與現實社會的結合點，用趣味化的語言將聊齋故事進行通俗化解讀和傳播。