敘事之箭：經典裏的創意寫作課
周寶東
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周寶東
本書以中國四大名著爲閱讀母本，從結構、人物特徵、敘述者、主題物、道具物、懸念的製作、情節與高潮設計等角度分析，梳理中國經典中的敘事理論。 拆解《紅樓夢》中主題物的使用技巧，分析《三國演義》中細膩的相貌描寫，理解《西遊記》三調芭蕉扇所引發的章回勾連，掌握《水滸傳》中“危險”的懸念設置方法，庖丁式拆解中國經典小說故事，多角度探索中國敘事的精妙創作技法，是一門適合中國讀者與創作者的寫作基礎課。
不怎麼樣。太水了。詬病有三。第一，大段大段引用原文。不是說引用原文不行，而是，要有代表性，要挑着引用。第二，後面幾章舉的例子是啥啊？宣傳什麼封建糟粕？家裏窮，喫不起飯，父母愛喝酒，天天給買酒。？？？這是什麼古代版賣腎買蘋果？沒例子舉了是嗎？第三，作者對一些例子的解讀，讀起來過於單純，就是心智。單純當然，這種地方比較少，我忘了。
這麼好的書爲啥沒人看？很多技法通過經典作品來介紹，既能品鑑經典作品的魅力，又能學習作爲創作者應該知道的“能做、慎做與不能做”的技法知識。
以四大名著的經典敘事作爲案例，提取創意寫作手法，讀起來既有趣味性又不乏文學理論水平。
兩個月過去了，只有137個人讀過。