
陳更
陳更,1992年生,陝西咸陽人,2013年本科畢業於同濟大學自動化專業,現爲北京大學一般力學與力學基礎專業在讀博士生。因參與兩季中央電視臺《中國詩詞大會》而受到關注,並因表現出色被選爲共青團中央主辦的“第二屆中華學子青春國學薈”形象代言人,全國婦聯家庭和兒童工作部“‘書香飄萬家’親子閱讀活動推廣大使”。作品曾發表於《光明日報》等媒體。
讓人感覺到舒適的一本書。它告訴我們日子過成詩,會是什麼樣子?如顧城的,“草在結它的種子。風在搖它的葉子。我們站着,不說話,就十分美好”。口裏不說話,心裏已經草木生髮,微風徐來,等我望向你時,只有喜悅,沒有內耗,哈哈,詩在於自得其樂!
去年三月底的時候,迷上了一個藍襖青裙,伶俐自信的女孩。 她叫陳更,是《中國詩詞大會》唯一一位連續參加了四季的選手。 最初被她的滿腹詩書,才思敏捷所吸引,後又得知這樣一個詩意的女孩子竟然是在北大學工科的博士,還出過一本叫《幾生修得到梅花》的詩詞手記,於是只剩下了驚歎,驚歎過後又連忙網購了這本書。 春日裏暖洋洋的午後,在窗前細細翻看着我的第一本有關詩詞的書,像是緩緩走在她這些年讀詩的心路上,靜靜地在字裏行間聆聽着她讀詩時候的心曲。 "山滌餘靄,宇曖微霄。有風自南,翼彼新苗。天空愛雲朵,保護着它,溫暖着它;南風愛春苗,吹拂着它,讓它張開翅膀生長。" “文學其實只是外衣,種種藝術手法、表達技巧,都只是外衣,唯有愛,能抵達人心。” “ 也不知道爲什麼就漸漸懂事了,或許真是在體會一句句詩行時,在那些美麗迷濛的意境中,在那些刻骨銘心的情深裏,我看着自己慢下來,溫和起來,開始誠覺世事皆可原諒。” “ '四月南風大麥黃,棗花未落桐陰長。青山朝別暮還見,嘶馬出門思舊鄉。'是在漆黑寂靜的冬夜,老屋裏只有電子書的微光,抬眼該是什麼也看不見的,可因爲這句話,似乎明亮了起來,空氣有了微微暖意,我彷彿看到了開闊廣袤的圖景。" “'汲井漱寒齒,清心拂塵服。閒持貝葉書,步出東齋讀。'是在隆冬清晨的被窩裏,本來貪戀那暖和愜意想多賴會兒,一看這句詩,立刻覺得該按時起牀好好梳洗,過一個清爽而精神的早晨。" “我愛你,不光因爲你的樣子,還因爲,和你在一起時,我的樣子。我愛你,不光因爲我爲你而做的事,還因爲,爲了你,我能做成的事。” “我們選擇受苦,我們選擇燃燒自己,或許不一定能等來期待的結果。但這受苦的 過程中,燃燒的疼痛,是那樣充實而飽滿,你感到踏實,你感到活着,你感到存在的意義。” "我在很多方面是一個大人了,或者說在努力做一個大人了,但是花裏留了我一些小孩子性情,在花裏,我允許自己不長大,它保留了我貪戀的一些事,我可以不剋制,不隱忍,盡情地喜歡盡情地貪看。" “總有一種失去,是時間也無法治癒的,你以爲好好的封藏了起來,卻還是牽一髮而動全身,輕輕一碰就痛徹心扉。” "但王昌齡不是的,他就覺得每一次離別都非常重要。他多情的心彷彿一汪泉眼,將對朋友的溫柔不捨,源源不斷地流在這薄涼的世上,他每一次都要認真寫詩。” “孤鸞舞鏡,沒有同類,是怎樣的孤寂?是什麼支持着無依無靠的她?'我報路長嗟日暮,學詩漫有驚人句。九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去!'是對藝術的追求,是完成金石錄的夙願,是'雖千萬人吾往矣'的勇氣。” …… 看着書裏的文字不禁總要感慨。我們都讀過古詩詞,可是隻有她,用一顆細膩的赤子之心在詩行的平平仄仄中與千百年前的詩人們產生無限默契和共鳴,用巧妙簡明的語言解開詩人們裹藏於詩中的可愛情思。她像暖暖的春風,輕輕吹拂開遮掩在詩詞大門表面的層層迷霧,讓人情不自禁地開始嚮往裏面的世界。 “問我何所有,山中唯白雲。只堪自愉悅,不堪持贈君。”若要問我讀後的收穫,一時竟也說不出,只覺意猶未盡,似乎在浮世喧囂之中爲自己的心靈找到了一處安靜無人打擾的避風港。在她的字裏行間,我第一次真正認識到了古人們的可愛模樣,真真切切地感受到了千百年前的中國古詩詞溫柔而強大的力量,感受到了它們真的能夠讓人心不死。 記得她說,突然覺得自己好像一個跑到海邊玩耍的孩子,貪心地撿拾了許多貝殼,沒想到玩得盡興之餘,歡笑聲竟然傳得這麼遠,傳到別人心裏,使人對這海洋也有了神往。 而我想說,當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天。 謝謝你,親愛的陳更。[愛心]
深夜書房之--《幾生修得到梅花》,斷斷續續大半年才翻完,只因修爲不夠,難與筆者在同一個境界共鳴,慚愧之至…… 天地寂寥山雨歇,幾生修得到梅花?看《中國詩詞大會》的話,自然會記住一些名字,武亦姝、彭敏,當然還有陳更,相較於武亦姝與彭敏,陳更還有點不同,那就是她非文科出身,她對詩詞是真的喜愛!《幾生修得到梅花》是陳更對詩詞的感悟,而她,就如同書的名字一樣,像梅花,默默的散發着自己的香氣。 她對於詩詞的解讀是有溫度的,看似平白的詩句,其下滿是深情,於無聲處聽驚雷說的就是這樣的感覺吧。“幾生修得到梅花”這樣的書名也自帶一股墨香。 當今,能靜下心來讀詩詞,能讓心徹底融入的詩詞中,體會其中意境,已然美好。 蒙曼老師在本書推薦序中有幾句話:時下“文學青年”幾乎成了貶義詞,但我覺得,一個青年愛好文藝,本來是最自然的事,如果連青年都那麼世故,那麼無趣,人生也罷,社會也罷,還有什麼希望呢? 此生,如能在平淡無奇日復一日的生活中爲自己開墾一方淨土,在那裏飲酒落花,風和日麗,不爲凡塵事務興衰榮辱所打擾,旁若無人地做着美夢。這樣便該是美好的詩和遠方,或是詩意的棲居?期待…… 推薦指數:三顆星⭐
多年前這本書剛出的時候在昆明就買了拿到了簽名版,當時讀了一遍,時隔八年,過盡千帆,又讀過各個詩人的生平以後,再讀又體會到了別樣的風味,對每個詩人的風格感覺更明顯,也更能讀懂作者筆下所要分享的細膩。感謝你,讓我在雲南夏日傍晚涼爽的微風中再次體會這些穿越千年的感動。生活,讀詩,又生活,又讀詩,常讀常新。
這本書訂閱了好幾年,終於在「微信閱讀」中上架了,前天在西雅圖飛亞特蘭大途中讀完,很喜歡。從《中國詩詞大會》第一季認識陳更,一晃已經十年了,依然記得她穿著藍衫青羣民國學生裝的樣子,沒有過多妝飾,腹有詩書氣自華。 這本書是陳更讀詩詞的隨筆集,上卷「兩個時空的邂逅」是她對若干古詩詞人的認知與理解,下卷「素心讀詩詞」則圍繞其個人喜愛的詩詞作品,結合自身經歷與見解評述。今人與古詩詞相關之作大多千篇一律,囿於主流思想而陷入人云亦云的窠臼,然詩無達沽,本書屬於為數不多富含個人見解與經驗之作,因而深深吸引我。作者選取的古詩詞很有個性,兼有耳熟能詳之作與不常見之作,詩詞本身都僅僅是表達感情的載體;評論的文字靈動,感情細膩,旁徵博引,是我喜歡的類型。在這本書裡,我邂逅了不少心水的古詩詞,簡潔凝練的文字給我怦然心動的感覺,如「陽春二三月,草與水同色。攀條摘香花,言是歡氣息。」這首小詩,短短二十字,流淌著春日嫩綠歡愉的氣息。陳更本身就是如同梅花的女子,清新淡雅。 這本書也讓我想重溫歐麗娟老師《驚艷唐詩》《天光雲影共徘徊》等古詩詞研究之作。陳更與歐老師作品風格不同:前者關注個人內心的感受,頗有葉嘉瑩先生之師顧隨的遺風;後者則更側重文學與歷史的學術研究,為經典作品提供新的解讀思路;但兩者的文字與思想都有獨特的視角,自成一格,不拘泥於他人之見,這點在當今非常難得。
超級喜歡更更,她是我的四個偶像之一。這本書就是她對一些詩人、詩詞的看法,很有意思,很有趣味。
四朝元老終奪冠,仿柳永《望海潮》,自作半闋,敬仰一番,順手拿書來看。 霜未泯芳華,峯迴兼路轉,折桂清發。異日名歸簇錦,心自向梅花。
我是第二個閱讀這本書的😀😀😀,去年就訂閱了,前幾天還想到這本書來着,這麼快就上架了真好
看了一至四季詩詞大會 印象最深的便是陳更了 “腹有詩書氣自華 ”很開心能看到她答題 這本書不長 一小段一小段的 每一段都有她對詩詞 詩人的理解 語言也優美流暢 適合閒暇時品讀 陶冶情操 領略詩詞魅力
詩詞,不應該是用來背的。但是詩詞,是可以分析的、可以品位的。不同的人,也許對詩人和詩詞有自己的理解,很正常。當然,前提是明白詩意和寫作背景等。