經典常談（《語文》名著導讀推薦閱讀）

《經典常談》讀書筆記 這本書是朱自清寫的，用通俗語言系統介紹中國古代經典，涵蓋《說文解字》《周易》《尚書》《詩經》等十三部經典，梳理其文化脈絡與思想內核。翻完了我才瞭解到這本書現在是中學推薦書單中的，要知道這本書是朱自清寫給西南聯大學生的書，可見現在內卷的學業環境中，對書籍選擇也越來越高階，但是如果是我上中學時，讓我自發看這本書是不太可能的，記得青春期的自己，看完三毛的《夢裏花落知多少》能哭一個晚上，但是經典？諸子百家？文化起源？對於一個青少年要深刻理解太難了。 摘抄—（諸子百家誕生的背景）那時有知識技能的專家，都由貴族專養專用，都是在官的。到了貴族政治崩壞以後，貴族有的失了勢，窮了，養不起自用的專家。這些專家失了業，流落到民間，便以賣他們的知識技能爲生。凡有權有錢的都可以臨時僱用他們。" —（中國人的非攻思想根源）"他們是有主義的，他們雖以幫人打仗爲生，卻反對侵略的打仗；他們只幫被侵略的弱小國家做防衛的工作。《墨子》裏只講守的器械和方法，攻的方面，特意不……"

經典就是經典。朱自清先生學養深厚，循循善誘的解讀古典經史，言簡意賅，義理通達，值得一讀賞析。朱先生一如既往的樸實無華的文字，自成一家的風采，令人讀來感念頗多，其本身就堪稱經典。

朱自清先生藉其淵博學識，精闢的思路，曉暢的文字，對三千多年形成的經史子集之經典，提要鉤玄，析其淵源，梳其流變，辨其特點，字字珠璣。是一本讀國學經典的入門之書，一部最好的“敲門磚”。

這本書講的都是古來的經典古籍，意蘊豐富！

很好的一本書，要求中學生必讀。中學生看起來會有些喫力，但耐下心來看，會有很大幫助。

評價是依據某些技術問題而來。 看到一五老師的糾錯視頻，說收集了幾十個版本，過來排查一下。 這個版本也存在一五老師指出的“孔子”拒楊、墨的知識性錯誤。 楊朱出生在孔子過世後的時代。 一五老師指出的其它40多個問題沒細看，是否只查這一知識性問題。相關段落標點問題方面比人文版規範

讓我瞭解了許多名人名言😊 😊 😊

朱自清的書，今百年了，還是那樣的經典。散文大家，說中國的古典還是那樣的的通俗易懂。

高度濃縮，對於中學生來講有難度，但是有意義。

本書的內容非常全面，基本涵蓋中國古代經典著作及各個時代的文學成就，其全面性及各自之間的對照所短所長的研究，突顯了朱自清先生在古代文學史上極高的修養和見解，尤其是本書對《漢書》《史記》的對比研究、將諸子百家的思想主張相比較，對詩、文的發展研究等，都是非常具有全面性和先進性的。 但本書是朱自清先生上世紀二三十年代用於當時的中學生的教學稿件，上世紀學生所受教育背景和現代學生的教育背景是存在很大不同的，上世紀二三十年代的學校學習很大部分還是古代的經典，比如詩、文、史，而我們現在的中小學生學校所學古代經典僅僅佔不到一半，古代文學的素養更不要說紮實與否了，可說是非常一般。這樣一來，中學生讀本書最多的可能是走馬觀花了。