鼓書藝人：羅爾純插圖本

先生還有五幕話劇《方珍珠》，說的也是鼓書藝人的故事，相比之下，沒小說寫得好，看了就知道。

於昨晚失眠中匆匆讀完，結尾發人深省，主要講述了方寶慶一家在抗日戰爭的大環境下從北京逃到重慶的求藝故事，首尾呼應。每個人物都有自己的走向，最意難平的是大哥方寶森，也被叫做窩囊廢，最不願客死異鄉，但結局卻讓人唏噓。孟良是我最欣賞的一個人，心中有民族大義，身體坐了真正的牢，但精神永遠自由，能夠堅持自己的己見，努力去喚醒身邊人。其他的人也都有各自鮮明的特點，好的壞的惡的善的，都是在演繹生活。讀別人的人生，感悟自己的世界。當然，珍惜當下的和平，真的來之不易，如果沒有戰亂，書中可能就是另一種結局了吧。

今年高考語文作文題目裏有引用了這本小說中的一句話，從而瞭解到這本《鼓書藝人》，很慚愧我之前並不知道這本書，雖然老舍先生是我最崇拜、最喜歡的作家之一，想起來我還是十分後悔，自己視野還是太窄了，應該多學習多聽聽課。 這是繼《寒夜》《紙醉金迷》後的又一本關於戰爭時期重慶作爲“陪都“的小說。 “他想要給孩子們唱上一段，要不就講幾個故事。可是他心裏直翻騰，說不出口？” 方寶慶是一個唱大鼓的北京藝人，四十多歲，由於北平、上海淪陷，如果漢口也即將淪陷，他就帶着一家人逃亡重慶。他不願在飄着日本旗的城裏掙錢喫飯，於是就一路逃亡，帶着一把用了三十年的三絃，一面大鼓逃到了重慶，最終在重慶租了書場，自己組建了一個班子演出，在重慶時，他一心爲養女秀蓮着想，處處保護她，守護她的單純，告訴養女人要有自尊，不能做不好的事情，要注重名聲。後來帶着秀蓮積極參加抗日宣傳的義演，在自己的書場裏演出時也是唱宣傳抗日的詞，還聽從孟良的建議，花很多錢送秀蓮去上學。 在可憐的、被拋棄的秀蓮即將生孩子時，他出現在秀蓮那巴掌大的出租屋，將秀蓮帶回家，還經常關心着秀蓮的心情。 身爲藝人，他是非常關心秀蓮的，沒有想着賣女兒，而是想給女兒找個好歸宿，是個稱職的父親。只是受自己侷限、認知所限，他不知道到底怎樣纔是真正對秀蓮好，對秀蓮好奇的東西總是遮遮掩掩，讓秀蓮一不小心走上了一段悲傷的情感之路。 不過他對自己的親生女兒大鳳的關心沒有對養女的多，也許是養女傳承了他的職業，也是唱大鼓，大鳳性格也比較內向，在家裏沒有什麼存在感，就天天呆在家裏，出於對原生家庭的逃避，父親也覺得陶副官天天待在自己家裏喝酒喫飯，還不如讓他和自己女兒結婚，省了這事。於是可憐的大鳳和陶副官結婚了，沒成想老頭王司令想要猥褻大鳳，用權力打擊陶副官，最終陶副官拋棄大着肚子的大鳳走了。還懷着孕的大鳳，爲了成爲父親眼裏的好女兒，也爲了可以爲父親有個穩定的琴師，就和琴師小劉結婚了。 方寶慶的心一半給了秀蓮，一半給了藝術、抗日，在金錢上，方寶慶是挺大方的，樂意爲抗日做宣傳，也願意一個人撐起這個家，即使家裏面沒有人理解他、關心他。 秀蓮這一路坎坎坷坷，被養父收養，養母不喜歡自己，秀蓮非常渴望能有人愛她，能有人告訴自己：我愛你。所以在孟良教她知識時，她會爲了有人愛自己去和異性在一起，她對世界有很多的疑問，她向孟良提問，但是孟良不能解決她心裏的困惑，漸漸地，她就不願意學習，學習容易發現許多未知的事物，從而產生越來越多的困惑，而這些困惑無法被解答，長此以往，學習帶給她的困擾比不學習還多。 於是秀蓮即使最後生了女兒，女兒也好幾歲了時，她仍然不想學習，她不想繼續面對很多的問題和困惑，她害怕自己的未知會讓自己陷入迷茫。 一個女孩的覺醒之路是漫長的，更何況是一個在戰爭中漂泊的孤女，一個渴望被愛的女孩，在動盪的歲月裏默默嚥下每一份苦痛。 這裏面的唐四爺、唐四奶奶、琴珠和《四世同堂》裏的冠曉荷、大赤包、招弟挺像的，虛榮、注重物質享受、沒有做人的原則。 落日在江面灑上了一道金色的餘輝，把一個小小的旋渦，給照得亮堂堂的。寶慶彷彿在那裏面看見了秀蓮微笑着的臉兒，水草在她臉的周圍盪漾，像是她的兩條小辮子。他哼起了鼓詞兒上的兩句話： 長江後浪推前浪， 一代新人換舊人。

這麼好的一部作品居然沒有人讀！從一開始覺得索然無味，到後面隨着人物心情跌宕起伏！原以爲解決又會是一個大悲劇！還好，可憐的秀蓮沒事，孟先生也出現了，抗戰勝利了，美好的征程纔剛剛開始！感謝老舍先生能夠把這麼好的故事寫出來！比起諾貝爾獎先生來說，老舍先生通過悲苦的同理心揭露社會的黑暗！而諾貝爾獎先生卻是懷着一顆憎恨的心在描墨一個他自己的想要的黑暗！高低從作品上就看的明明白白！可惜的是諾貝爾獎對於中國的文學來說是使用了濾色鏡片的！

只從推薦書目《駱駝祥子》去了解老舍真的太淺薄了，他的愛國才情，還是需要去讀更多的作品。夏日裏靜下心，一字一句品讀完的第一本書，內心五味雜陳。其實書中出現的角們並不多，但每個人物都繪聲繪色，每個人物形象豐滿度都很高，連筆墨並不多的親生女大鳳都有着清晰的形象。 出生在茶亭邊，從小聽着鼓詞長大，會對唱大鼓的角色們有着別樣的親切感。從開場的秀蓮，輕聲細語、婉約動人的演繹，到妖嬈嫵媚的琴珠登場，再到老戲骨寶慶的壓軸作品，老舍筆下的文字躍然呈現在我眼前，閉上眼睛似乎還會聽到來自童年時的鼓詞，生生動人，句句鏗鏘。 今年的高考會選老舍、艾青和穆旦的作品來表達愛國情懷，是令人振奮的，也在引導更多的學生多讀經典、常讀常新。

讀了前幾章以爲主角是寶慶，越往後讀越覺得主角是秀蓮。一個鼓書藝人家的養女在社會動盪、家庭困頓中摸索着艱難成長，重慶七年，秀蓮從女孩變成了婦人，對愛情的探索讓她褪去了天真，卻也套上了沉重的枷鎖。由此不禁感慨，同性長者的對一個人的成長引導太重要了，秀蓮成長過程中母親的位置始終是缺位的，很多事養父寶慶礙於性別、長幼無法開口，秀蓮得不到正確的引導只能自己探索，也因此付出了慘痛的代價...結尾抗戰結束，社會百廢待興，我們也相信和盼望秀蓮會在新社會中獲得新生。 還有一點想說的是，舊社會中藝人地位低下，靠賠笑臉賣藝掙錢，婚嫁時都被人小看，而短短百年過後，看看當今社會的208w，藝人的收入與地位竟發生瞭如此天翻地覆的變化...

無論是《駱駝祥子》、《四世同堂》，還是《鼓書藝人》，老舍的作品都深刻關注着底層人民的命運，反映社會的現實與變遷，也就隱隱地含着悲涼的苦味。這部作品是老舍旅美期間用英文所寫，譯者做了一些改動和刪減，但每個人物的命運安排都恰到好處，哪怕是秀蓮的無奈與抗爭，都躲不過命運之枷鎖，人性之冷漠，這些都令作品具有超越時代的普世價值。

老舍先生的又一以抗戰期間爲背景的小說，推薦。

寫平凡的人在國家危亡年代中的命運，寫的很是感人，其中許多人物的命運使人印象深刻，同時譯筆也富有文采，值得一讀。

講述了抗日戰爭期間從北京逃難到重慶的方寶慶一家的經歷，可以看出當時的社會狀態，人們的思想，守舊的和進步的之間的碰撞，鼓書藝人身份帶來的階級固有思想，別人的以及自己的認知，秀蓮代表的開始覺醒的人，大鳳代表的守舊的人在這個動盪年代生活。 故事本身不算複雜，人物對白也很有年代感，時代的影子清晰可見，人們的掙扎，向上，迷茫，沉淪都寫的有聲有色，還是值得一讀的。