
樊登
《可複製的溝通力》樊登老師認爲,溝通的技巧和修自行車的手藝一樣,是要學習的。光學還不夠,還要練習纔行。溝通的目的是尊重與合作,而非輸贏。作爲中央電視臺前主持人、“樊登讀書”App“言值”擔當,樊登老師在本書中提煉出溝通的兩大原理,梳理了溝通的十個維度,系統闡述了提升溝通力的方法與技巧。本書有兩大亮點:一是知識結構化,多學科支撐,層層探明溝通機理,讓你知其然更知其所以然;二是內容場景化,覆蓋了90%溝通中常見的問題,讓每個人都能即學即用,成爲高效溝通者。《可複製的領導力》互聯網時代,每一位知識工作者,都是管理者。領導力已不再是某些人的專屬能力,而成爲每一個人生存、發展所需的硬技能。領導力不是天生的基因帶來的能力,而是一系列可操作、可模仿、可踐行的工具:溝通視窗、目標管理、傾聽反饋……如果你想在這個時代搶佔先機,活得體面而富有尊嚴,那麼:領導力便是你的人生第一課!
《可複製的溝通力》給我們帶來的好處: 提升溝通效率與質量:通過系統學習溝通的原理和技巧,能夠更有效地傳遞信息,減少誤解,增強合作與信任。 增強人際關係:掌握高效溝通方法後,我們能在家庭、工作和社交場合中建立更和諧的人際關係,提升個人魅力和影響力。 提升個人競爭力:在職場中,良好的溝通能力是晉升和成功的重要因素。能幫助我們提升溝通力,從而在競爭中脫穎而出。 《可複製的領導力》給我們帶來的好處 掌握領導力核心技能:領導力不再是少數人的專屬能力,通過學習和實踐,我們能夠掌握一系列可操作、可模仿的領導力工具,提升個人領導力。 增強團隊效能:領導力方法有助於領導者更好地管理團隊,激發團隊成員的積極性,提升團隊協作效率,實現團隊目標。 提升個人職業發展:無論是職場新人還是資深管理者,掌握領導力都是提升個人職業發展的重要途徑。
不知道爲什麼這本書的評價這麼少。我覺得還是非常有用的。其實很多觀點很多理念在其他的書本里,或者在樊登的講解裏都有。但是把書看完以後我有新的收穫。不過這裏要說的可複製並不是我們想象的複印。而是一種可以舉一反三的一種方法論。我們要掌握這種方法論,然後用於這種方法論來指導實踐,會對我們原來認爲正常的事件有一個新的認識和突破。
#讀《可複製的領導力》02 改變不了別人,就改變自己 在人生旅程中,我們時常會遇見各種糟心事,甚至是面臨困境。 我們會抱怨生活、抱怨自己曾經的選擇,會陷入自我內耗中。 而《可複製的學習力》一書中告訴我們:可以通過學習和訓練,將自己內在潛力轉化爲解決問題的技能。 很多時候並不是自己不行,而是自己以爲自己不行。 許多人根本意識不到自己的潛意識有多強大。潛意識除了防禦機制,還有信念、慾望、習慣、情緒等,正向的激發和利用它們,能幫助自己成爲高手。 因爲一是源於人類的生物學特性,二是每個人都擁有獨特的個性和才能。 激發潛力方法: 1.在絕境中激發潛力 2.把潛力修煉成技能 3.把技能學會到精通
溝通的本質,彼此尊重——相互傾聽——挖掘需求——解決問題 而作爲領導首先避免凡事親力親爲,其次製造良好氛圍,構建共同目標減少內耗!