
彭懿
《世界兒童文學閱讀與經典》是一本介紹世界經典兒童文學的書。本書是對1812年格林童話誕生以來,二百年世界兒童文學史經典作品全面而系統的記錄,獨到且有趣的解讀,是對世界經典兒童文學作品的百科全書式收錄,是成長中的孩子和童心未泯的大人兒童文學之旅的專業、權威的閱讀指南。
一本很不錯的兒童文學閱讀指導書,全書分上下兩篇。上篇講述兒童文學理論,下篇30篇經典兒童文學導讀及解析。 上篇分1.怎樣閱讀兒童文學、2.兒童文學的分類、3.兒童文學人物類別三個部分。 一、怎樣閱讀兒童文學 1.看懂它的套路:(1)民間童話(以格林童話爲例)——在安全感和幸福感上受挫的孩子離開家,踏上旅程,最終在別處找到了替代昔日的額、有安全感的新“家”(灰姑娘、白雪公主......無不如此);(2)幻想小說(類似於納尼亞傳奇之類)——一個英雄成長的故事,時普遍的“在家-離家-回家”的故事模式,人物離開家,發生驚心動魄的事情,發現知識、獲得寶藏、成熟之後再回家。 2.配合書中的插畫,幫助兒童理解故事、加深印象; 3.觀看作品改編的相關電影。 二、兒童文學的分類:(1)童話(2)幻想小說(3)寫實小說(4)冒險和偵探小說(5)動物小說(6)科學幻想小說(7)流行小說 三、兒童文學的人物:(1)老人小孩(2)動物(3)玩具(4)女巫(5)小人和巨人(6)變身的人(7)幻想生物。 【閱後感想】 世界兒童文學寶庫浩如煙海,兒童文學作品星河璀璨,他們是孩子心中的另一番世界,給孩子們搭建了一個豐富多彩的心靈家園,孩子以文字爲窗口,可以憑窗遠眺,望見瑰麗多姿的世間萬物,兒童文學是世界文學的一部分,散發着世界文明的精神光芒,孩子可以憑着星河之光,照亮生命之旅。 很可惜的是,在本書作者介紹的所有作品裏,沒有一本中國的兒童文學作品,作者講到奇幻故事一部英雄成長故事,必然要經歷“在家——出走——回家”這一模式的成長過程,經歷磨難然後認識世界,重返家園與環境自洽,這裏我想到了《西遊記》,在中國孩子的心中無可替代的兒童文學作品高峰,只可惜他的原著晦澀,很不適合孩子們讀,本來他也不能算是兒童文學。《魔戒》中的中土世界、《納尼亞傳奇》中的納尼亞都是充滿奇幻、具有西方特色的幻想異世,充滿冒險和成長的遠征之旅,讓人心嚮往之,但都是很典型的歐式傳奇。 近些年,網絡文學興起了玄幻、仙俠小說之風,但題材都限於言情小說,希望有朝一日,這一代的孩子,能有人結合中國的仙、俠、道、儒風格,寫出磅礴奇幻、具有中國傳奇色彩的兒童文學作品吧。 【推薦書目】:《佩羅童話》、《格林童話》、《永遠講不完的故事》、《納尼亞傳奇》、《霍比特人》、《魔戒》、《五個孩子和一個怪物》、《四個孩子和一個護身符》、《帥狗杜明尼克》、《伊拉龍》 《古堡裏的月亮公主》、《祕密花園》、《半個魔法》、《13號站臺的祕密》、《愛麗絲漫遊仙境》、《長襪子皮皮》、《夏洛的網》、《世達廣場的蟋蟀》、《杜立德醫生的故事》、《藍熊船長的13條半命》、《小巫婆求仙記》、《天使雕像》、《造夢的雨果》、《通向特拉比西亞的橋》、《快樂王子》、《石榴之屋》、《狐狸的窗戶》、《花香小鎮》、《小水精》、 《洋蔥頭歷險記》、《毛毛》、《黑暗在蔓延》、《墳場之書》、《獅子、女巫和魔衣櫃》、《黃瓜國王》 、《湯姆的午夜花園》 《鬼媽媽》、《講不完的故事》、《魔戒》、《地海巫師》、《鬼磨坊》:普魯士勒和他的鬼磨坊 《黃金羅盤》、《晴天下豬》、《愛麗絲漫遊奇境》、《不老泉》、《波西·傑克遜與神火之盜》、《大森林裏的小木屋》、《一百條裙子》、《小河男孩》、《穿條紋衣服的男孩》、《魯濱孫漂流記》 《金銀島》、《藍色的海豚島》、《手斧男孩》、《埃米爾擒賊記》、《大偵探小卡萊》、《我所知道的野生動物》、《月輪熊》、《大造爺爺與雁》、《黑駿馬》、《小鹿班比》、《柳林風聲》、《騎士降龍記》、《肯尼和大怪龍》、《海底兩萬裏》 【摘錄】 好的幻想小說都是成長小說,像民間童話一樣,它長久不衰的魅力,在於它能幫孩子處理成長過程中必須面對的內心衝突。它是一面鏡子,能照出孩子的自我。它是一次孩子們的自我發現之旅。它更是孩子們演練內心衝突的一個舞臺。幻想小說不是逃避現實,故事裏的一切,都是對現實的折射。 妮娜·米可森在《童書中的神奇魔力》一書中才這樣說:幻想小說能帶給孩子們新奇的意象,激發他們思考。更重要的是,它也讓他們能夠以一種令人振奮、創新的方式,來塑造和重建他們的世界。它帶領孩子遠離他們所處的世界,給予他們探索和創造的自由,並用全面表現的方式來釋放他們的想象力。孩子需要幻想,如果我們忽略了孩子的這個需求,就等於關閉了進入孩子世界的大門,我們將永遠無法瞭解孩子世界裏的祕密。
一本大開本的書。上篇點評了一些經典童話,對童話中的具體文本進行了點評。一定要看紙質版才能看對應看到原文本和對應的點評。 幾個有意思的點。 小紅帽最初是寫給出入上流社會的女性的故事,並不是給孩子看的。邪惡男人被比作狼。原版本中甚至有一段狼讓小女孩脫衣服。故事最後小女孩被喫掉了。故事意在教育女性不要輕易相信陌生人。 格林童話幾乎都是以從這些小姐那裏聽來、記錄下來的故事爲藍本的。從內容上來看,這些故事多半是小姐們希望的那樣,有王子、公主登場。因此故事的結尾總是以王子或者是公主結婚而收場。 白雪公主的故事裏,白雪公主連續被騙了三次。故事暗示了白雪公主的虛榮心導致她輕易相信別人。
實際就是個書目,可大概瀏覽一遍。
是童話把燦爛的陽光和璀璨的星光帶進了我孤獨的童年~
非常感謝作者,讓我不至於錯過如此衆多的優秀兒童讀物。
《世界兒童文學閱讀與經典》全書涉及世界兒童文學作家百餘人、世界經典兒童文學作品近二百部、精彩書籍封面和插圖三百餘幅。它引領讀者跨越兒童文學的門檻,走進兒童文學的世界,瞭解兒童文學的基本模式,熟悉兒童文學的分類,品讀兒童文學的故事情節,感受兒童文學人物的魅力。
有了deepseek之後,對橫向對比,縱向思考有了更深的體悟😊,拿兒童文學舉例子,做了媽媽以後,只是覺得自己應該讀些兒童文學,但對兒童文學並沒有多少思考,看了這本書,才明白原來自從1812年格林童話誕生以來🌱,兒童文學不過才走了二百年的歷程,看了史蒂芬平克的《人性中善良的天使》,才發現虐童,殺嬰這樣的事情19世紀很常見……人類關愛照顧兒童不過是近代的事情,重男輕女的思想至今依然存在……🐯回到本書,寫的一般
60/100 《世界兒童文學 閱讀與經典》 真的可以相信SKP RENDEZ-VOUS的選品,2011年出版、微信讀書評分不足的小衆讀物,卻介紹了自1821年格林童話誕生二百年來的經典兒童文學作品. 不僅有書單、經典摘錄、重點解讀,也有作者介紹、譯本推薦,尤其上半部對於兒童文學分類及敘事結構、常見角色進行系統分析,對於想指導親子閱讀、創意寫作的陪讀媽媽們都很友好[666] 一些有趣發現: 兒童文學主線:在家—離家—回家 常見數字:3、7、12 弱化的父親:童話故事有關自我發展,也多母親描述,父親角色就被貶低或忽略 童話最初:很多故事並非是針對兒童創作,比如《小紅帽》的原型故事是寫給出入宮廷上流社會女性,狼比喻爲一個可怕男人,告誡女性要拒絕誘惑,保持貞潔。故事集原名叫做《往日的故事或帶有道德教訓的故事》 有一些兒童文學則殘忍得真實:《穿條紋衣服的男孩》讓我想起電影《美麗人生》…… 發現微信讀書上有姊妹書《世界圖畫書 閱讀與經典》,而且與實體書的圖文編排一致,必須手工贊微信讀書👍👍👍
一些巧合,在大學四年看完了書中大部分作品的電影版本……
哇,我太喜歡看彭懿老師的書了,不僅有理論深度,語言也很簡明扼要,裏面提到的一些書我已經買了,很有意思。