
侯士兵 楊薛雯
職業素養是指職業內在的規範、要求以及提升,是在職業過程中表現出來的綜合品質,包含職業道德、職業技能、職業行爲、職業作風和職業意識規範;時間管理能力提升、有效溝通能力提升、團隊協作能力提升、情緒管理能力提升、優勢特質能力提升;還包括角色管理、創新意識培養、終身學習意識培養等。本教材圍繞當代大學生必須具備的優秀職業素養爲核心內容,從職場實際需求出發,以職業能力提升爲目標,力求在教學做一體化中,培養學生的職業技能和職業素質。本書在章節上按照團隊合作、人際溝通、創新意識、終身學習、優勢特質、情緒管理、壓力管理、時間管理、角色管理這樣的順序進行編排,最後一個章節涵蓋了職業態度和職業道德。