
魯迅
《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的十四篇短篇小說的結集。作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會面貌,無情地鞭撻了封建制度和封建禮教的種種弊端,對辛亥革命以來的經驗和教訓做出了深刻的總結,對社會變革時期的個人悲劇進行了全面的剖析,表現出了對國民精神的熱切關注和對社會變革的強烈渴望。
從來不朽之筆,須傳不朽之人,於是人以文傳,文以人傳。 假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,裏面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,並不感到就死的悲哀。現在你大嚷起來,驚起了較爲清醒的幾個人,使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以爲對得起他們麼?” 大家之作,值得細細品味。這百年劃破鐵屋子黑暗的光,至今仍閃耀生輝。先生的文章看似過時了,但卻沒有。只不過是作品中那些人物,在當今社會中,換了一種存在的形式,一百年了本質沒有變化。讀的過程中,好似從諷刺的對象上可以找到一些我們的影子。
非常贊👍因爲它,我因而要看魯迅所有的書了🙂本書中特別是《藥》、《孔乙己》、《故鄉》、《祝福》、《阿Q正傳》等都是百看不厭,而又常看常新的文章;還有後面的故事新編,語言幽默、犀利,讓我看到了一個不一樣的魯迅😄
做高中語文閱讀時讀到《示衆》,之前讀的時候可能輕輕放過了,這次感受深了些。 作者像暗地裏安插了攝像機,給看客們一一特寫過去,畫面過於客觀真實,筆調便顯得剋制冷峻。 又像是一幅漫畫,把中國人最典型的語言、動作、心理統統抽象成幾筆線條,沒有比它更簡練的了,也沒有它更全面的了。
小時候不喜歡魯迅,他的文章時難懂又生詞多。大學上文學史做讀書筆記也是百度下才能寫下我的心得體會。現在自覺重溫經典,還有有很多不懂。喫人的封建社會和命運顛沛流離的這些小人物讓我揪心。 一個人的命運離不開當時當地的社會文化制度和風氣。 同一時代有幫人互幫互助改革革命欣欣向榮。又有的人無奈被溫水煮青蛙漸漸被剝削卻無反應。“真正的勇士敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。” 卻發現高端的殺人方式不見血,一味的妥協講和,勇士沒當成,不但年紀輕輕就死了都渾然不覺。說不定還成爲無所作爲悲劇的一代人。
懵懵懂懂中讀完了這本書,許多文字對我來說仍然晦澀難懂,與兒時初讀相比僅僅多了幾分對現實的感悟,卻也無法言明。 《吶喊》一書篇篇都是經典,在特殊的時代確實需要罵醒許多人。回看這段歷史,有着沉重的絕望感、壓抑感,看不清來處與去路,匍匐前進,仍有可能跌入萬丈深淵,若站起來,卻也有點點星光做指引。 侷限性始終是一個殘酷的現實問題,拿掉歷史背景,人性都是一樣。我們都是小人物,或美或醜,或富或貧,或小聰明或有些愚鈍,有些人終其一生都無法與自己和解,偶爾像莊周復活的夏朝人一樣,變化中手足無措,卻不能放棄對生命真諦的探索,不能放棄改變與自我改變。侷限性是始終存在的,唯有站高一點,再高一點,纔能有“不畏浮雲遮望眼”的廣闊。
重識魯迅。該歸究於那個年代嗎? 在評價紀伯倫時,關於他的文學成就:對時代,國家,民族的憂思。被人稱爲可以和魯迅一樣名留青史時,就足以知道魯迅先生在中國文學史上的地位。以文人的思想,做時代的先驅。 以至於我在《朝花夕拾》中所評的一顆星,顯的如此扎眼。繼此之後的《吶喊》,原本想給五星,現在想來竟也猶豫了,先生的部分行文方式怎的也喜歡不起來。我想到一句話,看書是很個人的事,有所謂好,無所謂壞。 而《吶喊》又該怎麼說呢?看完後,卻也會特別焦慮。喜歡他的《狂人日記》《阿Q正傳》《孔乙己》。滴血的饅頭,喫人的社會,一羣庸俗迷信之輩。那些知識分子又如何?孔乙己,竊書算偷麼?陳士成,五十多歲,科舉十六次矣。一個竊書被打,一個失足落水。 是科舉的毒害?出仕心的功利? 透過小人物來反應時代?或者覺得更像是把封建時代的酸腐橫架在小人物上。 先生在序裏所說 : 我當初是不知其所以然的;後來想,凡有一人的主張,得了贊和,是促其前進的,得了反對,是促其奮鬥的,獨有叫喊於生人中,而生人並無反應,既非贊同,也無反對,如置身毫無邊際的荒原,無可措手的了,這是怎樣的悲哀呵,我於是以我所感到者爲寂寞。 這寂寞又一天一天的長大起來,如大毒蛇,纏住了我的靈魂了。 然而我雖然自有無端的悲哀,卻也並不憤懣,因爲這經驗使我反省,看見自己了:就是我決不是一個振臂一呼應者雲集的英雄。 只是我自己的寂寞是不可不驅除的,因爲這於我太痛苦。我於是用了種種法,來麻醉自己的靈魂,使我沉入於國民中,使我回到古代去,後來也親歷或旁觀過幾樣更寂寞更悲哀的事,都爲我所不願追懷,甘心使他們和我的腦一同消滅在泥土裏的,但我的麻醉法卻也似乎已經奏了功,再沒有青年時候的慷慨激昂的意思了。 看書本來就是一件很辛苦的事。艱澀的文字給有思想的文人。而徒有於生人中的吶喊,除了沉痛,文字過後,卻也只剩下的沉痛。然後,大的變化倒沒有,細微的變化後,卻有着被同化的部分。蕭紅筆下的封建氣息也是很濃重的,一些悲傷的文字。
8小時讀完,《阿Q正傳》讀的我笑趴。詞彙豐富,真是讀一次樂一次。疫情封城期間讀這本,可謂是印象深刻,給我帶來快樂。魯迅先生的作品要靜心讀,細細品。好書給予讀者智慧,知識,眼界,它無條件陪伴着我們,給予的力量比起任何事物都來的真心實意!
《吶喊》自序有感 接觸魯迅的作品應該是從小學開始的,讀的第一篇便是《狂人 日記》。尤記當時知識淺薄,以爲裏面的喫人便是真的喫人,但這一篇還是深深的烙在我的腦海裏。 魯迅的《吶喊》是一本小說集,起於1918年的《狂人日記》,迄於1922年的《社戲》。但全部的小說都圍繞一個主題和一個目的,而這個主題和目的就在他的自序中,那就是揭露社會本質,呼喚人們覺醒。 所謂自序,就是作者自述寫作意圖、過程或作品大旨的文章,或自述生平閱歷的文章。魯迅在《吶喊》自序中就把自己寫《吶喊》的原因和意圖全都交代了一遍。所以,要想好好了解《吶喊》,就得先讀他的自序。 對於《吶喊》,魯迅說;多采自病態的社會的不幸的人們中,意識是揭出病苦,引起療救的注意。而他認爲最爲急切的,最關鍵的便是解救人們病態的靈魂。因此,這篇自序是他非常重要的散文。 這篇文章的寫作特點是用筆樸實,簡括,不事鋪排。這與魯迅本人的性格有關聯,與他深沉冷峻的思想相對應。在描繪生活瑣事上,總能在平凡中體現不平凡,將文字寫進我們的心靈深處。雖然用筆樸實,但言語犀利,諷刺力強,善於揭露重點。 在自序中可以看到,魯迅在救人觀點上,也就是他的夢想,有兩個轉折點。第一點是在他還年輕的時候,父親因爲生病,他經常跑藥店,雖然請的是“名醫”,但最後父親還是死了。當魯迅學了醫,才明白父親是被庸醫害死的,至此,魯迅便立志要當一名真正的醫生,解救那些被庸醫害的病人們,於是,他便去了日本留學。 “有誰從小康人家而墜入困頓的麼,我以爲在這途路中, 大概可以看見世人真面目”,體現了了魯迅的心情。到了日本,看到中國人被拿來作爲實驗品,但其他國人卻看的盲目時,他的思想發生了變化,這裏是第二個轉折點。他明白了身體上的病只是外在的,人的精神與思想纔是內在的,只有國民改變了思想,才能拯救國家。於是,他便棄醫從文,想要用文字來喚醒沉睡中的人們。 在這期間,魯迅也曾迷茫過,徘徊過,失意過。這是因爲沒有經驗,沒有人引導,《新生》就是一個列子。但後來在朋友的引導下,魯迅清醒了過了,他有了前進的方向,有了希望,直到後來,寫的一發不可收拾,也就有了這本《吶喊》。 文中,“鐵屋子”是黑暗濃重的舊社會; “看客們”是那些麻木得受人欺侮,任人宰割而不自知的人們; “無邊無際的荒野”比喻叫喊於生人中卻毫無反響而感到狐獨; “聽將令”比喻適應新民主主義思想文化革命的需要;“大毒蛇” 是寂寞如何纏住了靈魂...... 這些都體現了比喻貼切,寓意深遠的特徵。 《吶喊》的線索就是緣由, 敘述了自己生活道路和思想發展過程,這條線索即是: 好夢──寂寞──吶喊。以“夢”的產生、破滅爲線索,這樣就使文章的中心明確,重點突出, 體現散文“形散而神不散”的特點。 父親病死讓魯迅感受到了事態炎涼,從而從痛恨庸醫到痛恨這黑 暗的社會。在南京學醫時接觸的西方現代知識,使他深受啓蒙影響。 最後在日本,讓他堅定了自己的信念,爲他的寫作之路鋪上了序。棄醫從文,標誌着魯迅思想發展的重大進步, 說明他早期的愛國主義思想已經提高到更加自覺的階段, 他已經把人民羣衆的覺悟與祖國的前途緊密地聯繫起來,因此投身於新文化運動中。 關於小說集的名字《吶喊》,在自序中也給出了原因。在《新生》失敗後的一段日子裏,魯迅感到寂寞,悲哀,因此他便吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞裏奔馳的勇士,使他不憚於前驅。 這也是這本小說集創作的一個原因和指導思想;另一個原因就是爲了揭露社會本質, 驚醒精神麻木的人們,使他們起來抗爭,而發出的戰鬥的吶喊。 《吶喊》自序,無論從內容上還是藝術上,都是別開生面,獨具 一格的,使得它成爲一篇傑出的散文。短短的一篇自序,卻能深入人 們的內心,觸碰到人們的靈魂,這正是魯迅厲害的地方,也是值得我們學習的地方。
魯迅先生的小說,從小學一直到高中,都有被收入語文課本的經典篇目,給我的印象也都頗爲深刻。 先生的小說多帶些悲劇色彩,思想也有些黑暗。孔乙己“茴香豆的茴有四種寫法,無賴調戲小尼姑的手段”,人們對於革命的懵懂無知,以及對小人物的肆意嘲笑和捉弄,都集中體現在孔乙己這個人物的身上,最後他悲涼的離開恰也印證這一點。祥林嫂在一片祝福聲中老去,子君也在人們的輕視中走了,她們都是勤勞樸實的女子,處處遭遇生活的不幸與折磨,但是安於這樣的生活,沒有能力,沒有追求,自然也失去了情懷,所以祥林嫂沒能擺脫最後的厄運,而子君雖有當初勇敢無畏同居的決心,但也難逃被棄的結果,一句“我不愛你了”便可斷送一個女子餘生的希望與幸福,這是怎樣的悲哀呢?也許先生在寫文章時早有感慨吧。華小栓爲治病喫了蘸血的饅頭,夏家孩子爲革命在獄中流血犧牲,革命者的血並不能治病,但可以喚醒有覺悟的志士仁人投身於救國存亡的的革命運動當中,所以這血決不是白流,從最後的結果就可以看出:夏家孩子的墳頭有人送來了排列整齊的花圈,而華小栓只有青青點點的小花。 不管當下社會對於先生的小說有怎樣的爭議,但每一個人讀都會有不同的感受吧,所謂民族思想,多少需要一點“冷眼旁觀”[愛心]。
適逢疫情,加之世界政治格局風雲變幻,適合重讀魯迅。巧的是,年前開始,我家李先生在讀《毛澤東選集》,交流之間,發覺了他們二人的精神契合。 毛澤東曾說,“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰線上的民族英雄。” 毛澤東也說過:“我和魯迅的心是相通的。” 他們二人對中國社會制度、農民問題、鬥爭方向、文化革命等問題上的認識高度一致,他們的精神個性、刀筆文法也高度共鳴。現在好多年輕人未必能深入瞭解這兩位偉人的生平履歷和精神內核,但如有時間,可去電視劇《覺醒年代》中窺見一斑。 魯迅說“我以我血薦軒轅”,還說“俯首甘爲孺子牛”。毛澤東說:“真正的馬克思主義者是不怕什麼的,任何人也不怕。不怕別人整不整,頂多沒有飯喫,討飯,捱整,坐班房,殺頭,受冤枉。我沒有討過飯。要革命,不準備殺頭是不行的。”這是最高層次的精神共鳴。 魯迅說,願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。此後如竟沒有炬火,我便是唯一的光。 毛澤東說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正是興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上。 他們一生都在燃燒,對青年寄予了極大的期望。他們或許不完美,但他們依然偉大。