
李瑛
教養,是日常生活細節中給人的印象,一種說不出道不明的感覺。一個人的教養不是可以一蹴而就的,也不是單純的禮貌,是一種習慣的積累,一種涵養的綜合。有教養的人,處世落落大方,不亢不卑通達世情,不天真,不偏激,在任何突發變故面前都能處變不驚。本書中的每一條建議,都是當下人們應該知曉且遵守的,它會讓你從外在形象到內心豐盈:你可以沒有高學歷,但要學會多讀書;可以沒有高顏值,但要舉止輕盈優雅;你可以不才華橫溢,但言談一定讓人如沐春風。教養是成爲精神貴族的必修課,因爲它可以讓你在任何時候保持體面、溫暖、高情商。
微信讀書~185,所謂的教養,簡單說,就是不管你的出身和背景,都努力做個更好的人。它並非與生俱來的天賦,而是在家庭環境的浸潤與社會生活的磨礪中,慢慢沉澱而成的內在修養。 真正的教養,從不是掛在嘴邊的口號,而是體現在一言一行的細節裏。一個人在外言行,就是其內在教養直接的投射。若言行與內在的修養相悖,再精緻的自我標榜,在他人眼中也終將失去價值。 教養的價值,恰恰在於它能讓我們在複雜的世界裏,始終保持對他人的尊重與對自我的要求,成爲更溫暖、更可靠的人。
這本書用兩個讀書ID閱讀過,一直沒有寫書評,其原因在於很容易把心得體會雞湯化,口號化。但捫心自問,關於教養最近所遇所感想說的實在太多,還是應該把自己的體會寫出來,與有共鳴的書友們共享。 真正的教養, 對於男性而說,不看他是不是爲女士開門,拉凳子,這種皮相的紳士風度太好模仿。真正的紳士風度是,他是不是懂得尊重你。 對於女性而言,不是看她妝容和舉止,而是看她是不是能體恤他人,待人真誠。 真正的教養, 善待他人善待自己,認真傾聽他人,真實感受他人,尊重他人,不給別人添麻煩。一個人立足於世最大的資本是教養,這跟外貌無關,與金錢無關,與原生家庭和周圍環境的家教有關。 真正的教養, 不光可以贏得別人發自內心的尊重,也可以在與人交往中散發獨特的人格魅力。給生命化妝,是一種來自靈魂的高貴。教養不是天生的,是因教育而養成的優良品質和習慣,沒有教養支撐讀的任何書都撐不起未來。 真正的教養, 與窮富無關,不理所當然的佔他人便宜,能正視他人的成功,不尖酸刻薄憤憤不平,虛懷若谷是一個人有教養的體現。一個人如果沒有教養,他所擁有的一切良好品質都會變質&貶值。 真正的教養, 是門檻最低的高貴,決定了你生活的底線。教育和修養加在一起纔是教養,知識和美德放在一起纔是教養。教養的芬芳始於顏值,陷於才華,忠於人品。 真正的教養, 要有正義感,堅持不做不義之事,不貪他人便宜。選擇善良就會收穫更多的善意! 真正的教養, 不拿低情商當擋箭牌去肆無忌憚言語無忌的傷害別人,那不是率真,就是沒有教養的表現。有些人拋開最起碼的社會常識和教養冒犯你的時候,其實他內心是看不得你好,懷着深深的惡意和敵意的。這些人不是不懂也不是不能預見後果,如果你在意或者生氣,他馬上責怪你小氣不懂玩笑。正如書中所說,缺乏家教的骨子裏惡毒跟真性情是雲泥之別。 真正的教養, 會接受別人的不同,不要因爲別人跟自己的認知不同而去惡語相加。不要把所知當成賣弄,不要把無禮當成直率,懂得尊重他人才能達成最好的情感共鳴。 記得去年有一則新聞,兩個年輕的中國女性在日本大阪烤肉店喫飯,最後被店家不收餐費地逐出。這兩位女性不光在限定的時間內喫飯超時,還喫相難看吐了一地一桌子的垃圾,最戲劇化的是,二位在微博上指責日本店家歧視中國消費者。 教養素質是一種傳承,一個人的教養能折射出長輩的教育,他所處位置的整體素質。一個從小缺乏教養教育的人是沒有正確的是非觀,不知道什麼是是與非、對與錯,只會一味指責別人,永遠認爲自己沒錯! 一定要與有教養的人交往!
人的脾性各異,但教養大致相同。有溫度,不耀眼,不凌厲,恰到好處,優雅自斂。熱愛生活,善待他人。教養配得上野心,德才配位,雖不一定能攀上人生的巔峯,卻能在屬於自己的舒適區裏從容自得的生存。
教養不是苛求別人,而是獨善自己,是恰到好處的溫柔,熱愛自己,善待他人。不斷的充實自己、沉澱自己~~值得一看~
教養不單單是給人的一種禮貌,而是一種習慣的積累,內在涵養的綜合體現。 有教養的人,爲人謙和平實,坦蕩從容,對自己自律自覺,對領導不阿諛奉承,對下屬不苛刻。 書中的每一條建議,都是值得我們細心體會和學習的。我們可以沒有高學歷,但要學會多讀書多學習,可以沒有高顏值,但舉止優雅說話得體,照樣可以贏得他人的認可與尊重。
《你的教養價值千萬》李瑛 1⃣️林清玄在《生命的化妝》一文寫過這樣一句話:“三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。” 2⃣️人生就像盪鞦韆,有起就有落,起的時候,要有落的準備;落的時候,要有起的信心。教養既體現在深處高位時的從容,也體現在面對人生低谷時的坦然。 3⃣️每個人的成長背後都有不易。而我們需要做的,就是去了解這些背後故事,理解別人的不易,活出自己的驕傲。 4⃣️穿得了公主裙,系得了髒圍裙。 5⃣️ “不要對別人品頭論足”,接受差異,不要因爲別人的行爲方式和自己的認知不同,就去否定別人,甚至惡言相向。 6⃣️一個人最大的惡意,就是把自己的理解強加於別人,把所有的結果理所當然地用自己的過程來解釋,妄加猜測和評論別人。 7⃣️你有你的人生要過,別人也有別人的路要走。 8⃣️一個人的教養是對自身而言的,並不是對他人而言的,我們可以用教養約束自己,卻不能以教養爲名要求他人包容你而改變自身。 9⃣️遇到一個問題的時候,一定要以解決問題爲前提,而不是以發泄作爲自己的唯一選擇。 ��職場中有這樣一羣人:他們總是抱怨領導不公平,卻沒看到同事的優秀;抱怨領導不理解自己,卻從沒想過站在領導的立場想問題;抱怨領導忽視自己的困難,否定自己的努力,卻從來不反思自己到底做了多少。 1⃣️1⃣️職場中並不是你站得越高所受的委屈越少。真正走得遠、站得高的人,他們不是沒有受委屈,而是比別人更能消化。 1⃣️2⃣️自己嘴巴講出來的壞話,最先聽到的是自己的耳朵,久置心中,將成爲心田惡種,日久開出惡花,這就形成了負能量的循環。 1⃣️3⃣️上帝創造人的時候,爲什麼只有一張嘴,卻有兩隻耳朵?是爲了告誡人類,要少說多聽。 #21天教養養成手帳# >> Day 1 〇 別人給你倒水時,禮貌說“謝謝”。 〇 遇到帶小孩和手裏拿東西的人,幫忙扶住門。 〇 喫完飯退席時說:“我喫完了,你們慢用。” 〇 遞別人東西用雙手。 〇 喫飯時端起碗,不拿筷子敲碗。 〇 推門、按電梯門時讓別人先出去。 〇 幫別人倒茶倒水之後,壺嘴不對着別人。 >> Day 2 〇 喫飯時儘量不發出聲音。 〇 到朋友家喫完飯,主動幫忙洗碗清理桌子。 〇 女孩子坐姿端正,不翹二郎腿。 〇 最後一個進門記得隨手關門。 〇 送人走時說:“慢走。” 〇 洗完手不隨意甩手,避免水甩到別人身上。 〇 不打聽同事的私事。 >> Day 3 〇 站有站相,坐有坐相。 〇 屋裏有人的時候,出門輕關門。 〇 不打斷別人說話。 〇 去別人家裏,不坐在人家的牀上。 〇 撿東西或者穿鞋的時候蹲下去,不彎腰撅屁股。 〇 耐心傾聽別人的意見。 〇 擦桌子的時候往自己的方向抹。 >> Day 4 〇 隨手撿起地上的垃圾丟到垃圾筒裏。 〇 接電話要說:“喂,您好!” 〇 走路時手不插在口袋裏。 〇 起身離開時將椅子放回原位。 〇 說話看着別人的眼睛,對視的時候微笑。 〇 停車入位,給別人開車門留好空間,車頭向前,方便離開。 〇 別人爲自己開門記得說謝謝。 >> Day 5 〇 面對長輩,收起手機。 〇 別人輸入密碼時主動迴避。 〇 房間裏有人休息,保持安靜。 〇 在公衆場所不大聲講電話。 〇 三個人一起走,不突然拉其中一個私語。 〇 不論男女,分手後不詆譭對方。 〇 上滾梯的時候靠右側站,如果是兩個人就一前一後,把左側留給着急的人。 >> Day 6 〇 電影院不大聲說話,手機調成靜音。 〇 下雨天開車,遇到行人一定減速。 〇 借別人充電寶,充滿還給對方。 〇 打噴嚏咳嗽捂住嘴。 〇 喫麪的時候不發出聲音,在別人發出聲音時,不去打量。 〇 上菜對服務員說謝謝,喫完飯收拾好桌面再離開。 〇 夜晚開車,不亂打遠光燈。 >> Day 7 〇 對發傳單的人可以禮貌拒絕,但報以微笑。 〇 遛狗時,打掃寵物的排泄物。 〇 戴耳機時不和別人說話,說話時拿掉耳機。 〇 不亂動別人東西,尊重別人隱私。 〇 不嘲笑別人的外貌和身材。 〇 自己的事情儘量自己做,不麻煩別人。 〇 爲老幼病殘讓座,約會喫飯時把更好的位置留給別人。 >> Day 8~14 〇 適當地迴避別人的難堪。 〇 不在別人面前詆譭他喜歡的東西。 〇 不用開玩笑的口氣說別人的短處。 〇 說到就要做到,做不到的就不要承諾。 〇 尊重任何職業,無論是保潔阿姨,還是快遞小哥。 〇 聽別人說話的時候,眼神不要遊移。 〇 別人批評你的時候,即使他是錯的,也不要先辯駁,等平靜下來再解釋。 >> Day 15~21 〇 學會調整情緒,陽光、積極、向上。 〇 不在背後議論別人,不揭別人的短處,別人可以自嘲,但外人不要附和。 〇 知人不評人,知理不爭論。 〇 做事情要適可而止,無論是狂喫喜歡的食物還是鬧脾氣。 〇 對人真誠,不欺騙。 〇 不苛責他人。 〇 發自內心的溫柔,對家人、朋友、陌生人。
教養源自內心,但又體現在我們生活中的每一處,與有教養之人交往,能讓人如沫春風。此書平淡無奇,在這老生常談之中其實是作爲一個虔誠的長者來告知我們生活的本質,只願我們找到生活的本質。 現在的社會,人人揹負着重壓在前行,可有的人懷着一顆本真純樸之心在砥礪前行,有的人滿腹牢騷在四處感知懷才不遇,然後投降自身的那顆“脆弱”之心。至今感知:當你的才華支撐不起你的野心之時,那請靜下心來讀書。 現如今已快達而立之年,回顧這來時的路,只覺自身浮誇太多,踏實甚少。書終歸是好的,但好的源頭需人有一顆正直的心,方纔不枉讀過的書,走過的路。此書可在靜心之時來面對自己的內心,在反思之中來尋找未來之路,不需在成功學和雞湯遍地的二手知識的海洋揚起那迷之自信的帆。而切實拷問下自己的內心。面對文字的好處可以讓我們卸下一切的僞裝,來真實的面對下自己,和自己的內心真正來一次面對面,方纔能體會作者的用心良苦,也不會枉費這文字存在的意義。 不喧譁,自有聲,這是教養能帶給人真正的氣場。 不做無爲之事,何以譴有生之涯。 平心靜氣,打理好內心,在回首時,纔會登上那山峯,縱然跌落谷底,也能在自身的不投降,活的精彩。 人的教養爲基礎,纔有後來的一切……
教養,無處不在,亦或舉手投足,亦或接人接物的點滴細節,亦或在我們溫柔善待這個世界的每一分每一刻。美貌會老,時光會跑,但教養會永遠紮根於我們心中,只要你有,只要你想,願你的才華你的能力正面的影響你的教養,也願你的教養撐得起配得起你的才華。在經歷過一些事件後,才明白品行教養這些東西是隻有通過時間纔可以顯現的,感恩時間,讓我們看清那些不堪那些卑劣,也感恩那些真心和珍惜;敬畏這個世界,有句話,你知道的越多,你要求的越少,還有句話,你瞭解的越多,你越覺得自己渺小。。。 挑剔爆發是一種本能,而控制克服剋制,便是另一種教養的體現。需要我們做的太多太多,一時半會也說不完,你願意且爲之努力做一個更有教養更美好的人麼?我願意,我會更努力,你呢?
世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認清生活的真相之後,依然熱愛生活
教養是不是現在很容易被忽視的一個話題,不是所有人在聊天都會聊起這個話題,同齡人之間也許對這個話題沒有什麼話語權,而於大人而言,更是少數人會真正去教會自己的孩子學會教養,它不僅僅是禮貌、更是涵養。 回想起來在我看過的所有影視劇中最讓我覺得教養一詞最有體現就是微微一笑很傾城的肖奈和貝微微、還有烏鴉小姐和蜥蜴先生中的前女友陳雯雯,肖奈棋品好、學習也好、甚至來說事業發展也是如日中天,但他的修養卻是令人如沐春風,不會去輕易懷疑別人,一句“我的女孩我爲什麼不相信”簡直俘獲多少女孩心,對待別人的背叛也是獨自處理,從不抹黑,對待情敵也是有禮有節;同樣他的未來人貝微微在被捲入校花紛爭的時候也沒有對別人品頭論足,沒有因爲所謂的“競爭”去否定別人,甚至惡言相向,與其期待肖奈,不能去成爲貝微微,任何優秀的感情都是相對的。再說陳雯雯,更是被稱爲最好的前女友,她從不否認曾經愛過,卻最能坦誠面對,在她身上很好地體現了“極度的坦誠,就是無堅不摧”,她愛過顧川,可如今已經是過去,最好的前任就是要不然像死了一樣,要不然祝福彼此互相幸福,她不會因爲綠茶的挑撥對顧川的現任品頭論足,而是用自己的眼光去衡量、去讚揚,人美三觀正,纔是一個女孩活得自信且幸福最大的要素。 回顧我自身的不足,還是容易因爲自己的觀念去評價別人,其實會潛意識覺得按自己父母教導給自己的方式去告誡別人,但其實別人過得好不好,選擇怎樣的生活,都是別人的選擇,與我沒有任何的關係。看得慣也好,看不慣也好,也是別人的生活。有時候覺得氣惱,這是個壞習慣,也許是受父母影響,喜歡安穩的生活,但這不是你接觸的所有人該認可的,要努力改掉去勸誡別人的錯誤行爲,還是多學會傾聽,少評價別人。知人不評人,知理不爭論。 文章還提到“對親近的人挑剔是本能,但是克服本能,就是一種教養。”我自問雖然不會對父母發火,但確實會更和他們談論他們的缺點,有些也知道他們改不了,卻也下意識想說,我覺得這也是一種傷害,以後要努力剋制,改掉。