所有的工作都可以用一張紙畫完

讀書檔案4-筆記三要「框架、歸納、取捨」 一.背景 書名：所有的工作都可以用一張紙畫完 作者：佐藤 閱讀時間：2020-2-11 閱讀時長：1小時42分 目的：學習做筆記的方法 二.總評 星級：4星 評語：前兩章很好，把筆記的精要概括的很妥當，後面瑣碎了點。整本書結構清晰，每小節有要點提示，每大章也有重點總結，很方便快速瀏覽回顧。另外，裏面插圖示例也很用心，總體來說是本不錯的書。 三.概要 1.筆記的意義在於整理資料、梳理思路從而讓大腦得到提示以快速記憶和清晰思考。 要做到這一點，筆記必須有重現的屬性。建立清晰框架是重中之重，使用自我語言歸納總結是必由之路。 2.筆記記錄時的重點在於篩選取捨，不能什麼都要，無助於重現，不能幫助記憶、輔助思考的部分儘量擯棄。 3.記筆記和講故事有共通之處，故事的起伏轉合的結構對應於筆記四重點的WWHS，以講故事的手法可以讓記筆記的過程更有趣，結果呈現更便於記憶和思考。 4.適當使用符號、顏色、圖畫等手段可以讓筆記更直觀醒目，重點突出。 四.知識點 1.筆記的四個重點： When 什麼時候，what 發生什麼事，how 我應該怎麼做，so能達到怎樣的結果。 2.自我歸納三步驟： ★ 用具體語言向自己提問 ★ 列出適量與問題相關的關鍵詞 ★ 歸納成一條信息 3.練習“丟掉術” 將所需要做的事情整理在一張紙上，然後分別用“○”和“△”進行標示 相關知識：十六宮格﹃斷舍離﹄筆記 一張紙反覆對摺形成的十六宮格筆記，將一日或者一週的工作放入格子中，然後分出主次，是掃除忙亂的利器。 4.資料整理三步驟： 步驟一 2分鐘時間製作目錄 用2分鐘時間快速瀏覽資料，然後將目錄列在A4紙的最上方。 步驟二 5分鐘找到9個關鍵詞 先畫一個九宮格在紙上，然後一邊大致瀏覽資料，一邊分別在每個格子裏填上關鍵詞。 步驟三 3分鐘設想問題 設想一些問題——可能會遇到的問題，一邊設想一邊通過步驟2的關鍵詞尋找答案。 5.故事性演示五大法則： 法則一故事一共分爲三幕：開端——發展——結局 第一幕 開端（是什麼） 第二幕 發展（什麼過程） 第三幕 結局（導致什麼結果） 延伸知識：「空雨傘」三分法。 空·雨·傘 空=現今的狀況 雨=對此狀況的解釋 傘=根據此解釋而採取的行動 法則二“開端”和“結局”要清晰明朗 法則三“發展”可以多項延伸 法則四用“WWHS”法則講故事 法則五“結局”用一句話說明 五.一句話啓示 筆記的意義是爲了重現內容，以輔助思考和記憶；關鍵詞有三：建立框架、自我語言歸納、學會取捨。

一頁紙確實能提高效率，但還需要結合個人的習慣，不論用什麼方法，最重要的是要適合自己。

讀書：《所有的工作都可以用一張紙畫完》 如慧： 今天曲靖的天氣很好，不過昨天晚上卻是因爲天氣有變，所以風溼發作，左膝疼痛難忍。 但，讀書是很好的止疼藥，一般來說，我只要沉浸在閱讀裏，疼痛什麼時候溜走的，我也不知道。 此時，我想和你聊的是前幾天看的一本書，名字起得也不錯，比較有吸引力，它就是《所有的工作都可以用一張紙畫完》。 其實裏面的內容講的就是要養成一個隨手做筆記的習慣，把工作、生活中突然遇到的事情、靈感什麼的，手邊有張紙，紙邊有隻筆，就它們給記下來。 當然，如果再配合上一些小技巧小方法，就更完美了。 《所有的工作都可以用一張紙畫完》作者名字叫佐藤，感覺怪怪的，彷彿是一個日本人的名字，可是書裏所用的圖片，都是中文的，而且字寫得還不錯。 不過，這只是一個小小的疑惑罷了，對於書中內容的吸收和領悟，是沒有什麼影響的，可以忽略不講。 我有記筆記的習慣，你知道的。去年我各種筆記寫了大概近二十本大大小小的筆記本，多的是讀書筆記，當然也有不少思路隨記。 我幾乎在用筆記本記，所以，一張紙記筆記就更適合你辦公室使用。 在這本書的結尾處，我比較喜歡作者的這句話：“做筆記有助於對學習內容的理解。記筆記的過程也是一個積極思考的過程，可調動眼，耳，腦，手一起活動，促進了對工作內容的理解。” 其實只要我們平時讀書時用心一點，都可以看到很多作者都會提到做筆記這一條。 我在看電子書的時候，常常做筆記的，畫一條線，標註一段內容，也時時把自己的想法就寫上。 但在電子書上做筆記，寫想法的時候，我都沒有采用拼音輸入法，而是用手寫的方法。 爲什麼呢？其實就是爲了讓自己有一個思考的過程。這個過程不需要急躁，也不需要去和別人爭辯些什麼，純粹就是讓自己表達的速度慢下來，才能一邊寫一邊發現問題。 因此，我在看這本書的時候，是想看看作者在記筆記時有什麼與衆不同的思路，而他的思路確實也是不同的。 別人提倡的是要有筆記本，而他說一張白紙就行。但在這裏需要注意的是，在用一張紙記筆記的時候，一定要收撿的習慣，不能寫後就隨手一放就完事。 輕飄飄的一張紙，一陣風或者一個不小心，就會讓它不知去向。如果記的東西很重要，而它不知所蹤時，就痛苦了。 在《所有的工作都可以用一張紙畫完》裏，有一點我也特別贊同作者的想法，那就是他認爲在做筆記時，要一定明白自己要什麼：我們要的是內容，而不是畫一些好看圖案來進行裝飾。因爲在畫畫的過程中，通常會爲了審美而忘記了記筆記的重點。 而且用筆記的色彩最好不要超過三種，顏色一多，就會眼花繚亂地影響注意力。思維導圖可以例外，其他的最好以簡潔的方式進行。 至於做筆記的習慣，因人而異好了，作者的方法可以參考，喜歡的就嘗試着去用，不喜歡的就當開拓我們的眼界。 最後，再說一本書，它的名字叫《子彈筆記術》，這是一本簡單的筆記歸納方法。《所有的工作都可以用一張紙畫完》與《子彈筆記術》相配合着來看，可以對工作筆記速記很有幫助。 彥綾 2021.11.3 16：26

方法多於兩個，就該捨棄了。 日本人真的對小方法，小細節，深得其心。整個透露出來的就是那個味兒。 之前看到過網友說友誼出版社，剪刀加糨糊地攢書，然後編個或冒個日本人的名字，就出了。 不知真假。 但這本書就是那個味兒。 我在用的最主要的方法: 取捨，排序，加權。 空雨傘。 爲什麼，是什麼，怎麼做，怎麼樣。 富蘭克林法。

感覺讀了一本假書，類似的書讀過幾本，只有這一本讓人很不舒服，感覺是那種跟風暢銷書——市面上流行什麼，就找個類似書名，花一兩千塊招寫手攢個大綱，再找點材料填充下。缺乏一本書應有的邏輯和說服力，透着底氣不足。

最近喜歡上了用在紙上書寫去梳理思路，臉埋在紙裏面，感受着沙沙寫字的快感。書寫時手腦並用，邊想變構思邊寫出來，思路梳理非常清晰且高效。 以前跟朋友談論過讀書筆記手寫與打字的各自的喜好，我在寫讀後感的時候一直不喜歡書寫，感覺寫字速度攆不上我腦子裏字體蹦出來的速度。也因這樣一個很小小的原因甚至一度感覺手寫是比較浪費時間的。前段時間與前輩們交談意識到：應有工作的態度應該是把一件不管多麼小的時候都當做一個項目來做，想明白前因後果及各環節期望，再去執行。於是在收到任務的時候我就嘗試在紙上勾畫完成事情各個環節重要事項及重要相關人員的期望。寫字雖慢，當整理工作思路時候，此速度剛好合適，且沙沙書寫快感刺激着大腦快速運轉產生更多的想法。當聯想到一年前參加的關於演講的培訓，提到發言關鍵在於記錄重要關鍵詞，然後依據關鍵詞就能有效整理思路，有邏輯的表述自己得想法。再想到領導們會議記錄的習慣，我更意識到筆記的重要性，因此會想要了解一些如何記筆記的文章去學習高效的方法。 讀此書前情陳述完畢，言歸正傳讀此書用了20分鐘，但是我想要認認真真的寫篇讀後感，去回想梳理一下文中提到各種筆記方法，找到其共通之處，結合自身情況，找到適合自己的筆記方法，多執行。 書中提到多種方法，豐田法，麥肯錫法，魚骨法，摺紙法，故事性演繹法，四重點筆記法。其所強調核心也就相同幾點 一、主次分明 二、結構清晰，一目瞭然 三、邏輯思維保證思考全面 結合之前所讀《成爲數據分析師-6步練就分析思維》，對於自己做筆記的內容框架有以下構思 一、what什麼事？清楚理解所做之事，最後做事情之前反覆確認。 二、why目的是什麼？清晰做事情的目的，他人核心關注點能夠更好的處理事情，更好結果展現。 三、how如何達成？首先了解達成自己擁有的資源，人力物力財力等，那些就有的資源可以複用，那些先進的案例可以對標。 四、who關鍵人物是誰？重要的是明白幾個關鍵性人物， 受衆：我們事件的客戶需要全面照顧他們的感受。 領導：明白誰可以給予支持，誰可以適時求助。如何借力領導讓我們的工作更加省力。向上管理更加重要的一點是不能只悶頭做事而不彙報進度，要時時刻刻讓領導明白你在做什麼？什麼苦難點。 專業人士：所謂專業的人做專業的事情，盤活自己手中可用資源，讀書像行業智者求助，尋找成功案例對標也是專業性管理的重要一環。

好久沒讀到這麼難評的書了。 書名起的挺不錯，但是寫的簡直不敢恭維，某些個方法和句子還是有點啓發的，但是這個啓發來自書中介紹的方法本身，跟作者無關。這本書的作者並沒有發揮到他作爲筆者陳情傳理的功能，相反寫的缺乏邏輯，潦草帶過，乏善可陳。翻譯也不太行，有幾處明顯的翻譯錯誤。 總的來說給我感覺不是很認真的作品，我以後寫東西也要引以爲戒。 建議直接翻到最後面的附錄直接看示例圖片匯總。

幫助不大，跟一張紙也沒太大關係。筆記的作用是規劃、整理跟指引。 （疑問🤔爲什麼作者要給自己取名佐藤，明明裏面的圖都是中文說明）

總得來說，也還算一本挺OK的書籍。對於筆記的作用還有該如何進行筆記的整理和梳理，也有一定的辦法，不過總是感覺運用的案例還有故事相對簡單了一點，沒有那種抨擊到心底的感覺。 1.筆記的四個重點： When 什麼時候，what 發生什麼事，how 我應該怎麼做，so能達到怎樣的結果。 2.自我歸納三步驟： ★ 用具體語言向自己提問 ★ 列出適量與問題相關的關鍵詞 ★ 歸納成一條信息 3.練習“丟掉術” 將所需要做的事情整理在一張紙上，然後分別用“○”和“△”進行標示 相關知識：十六宮格﹃斷舍離﹄筆記 一張紙反覆對摺形成的十六宮格筆記，將一日或者一週的工作放入格子中，然後分出主次，是掃除忙亂的利器。 4.資料整理三步驟： 步驟一 2分鐘時間製作目錄 用2分鐘時間快速瀏覽資料，然後將目錄列在A4紙的最上方。 步驟二 5分鐘找到9個關鍵詞 先畫一個九宮格在紙上，然後一邊大致瀏覽資料，一邊分別在每個格子裏填上關鍵詞。 步驟三 3分鐘設想問題 設想一些問題——可能會遇到的問題，一邊設想一邊通過步驟2的關鍵詞尋找答案。 5.故事性演示五大法則： 法則一 故事一共分爲三幕：開端——發展——結局 第一幕 開端（是什麼） 第二幕 發展（什麼過程） 第三幕 結局（導致什麼結果） 延伸知識：「空雨傘」三分法。 空·雨·傘 空=現今的狀況 雨=對此狀況的解釋 傘=根據此解釋而採取的行動 法則二 “開端”和“結局”要清晰明朗 法則三 “發展”可以多項延伸 法則四 用“WWHS”法則講故事 法則五 “結局”用一句話說明

說的太淺顯了，第一張介紹多麼好，後面陸續介紹內容，太雜了，還有其他方法也沒有詳細介紹怎麼用，有點啓發吧：1️⃣不是所有內容都有用，要抓住重點分清緩急 2️⃣一張紙可以迷茫時用來整理思路和探索問題解決方法 3️⃣可以畫圖表達情緒 4️⃣上面寫上時間，時間，怎麼做和結果 （wwhs）5️⃣紙張可以用三分法，九宮格，田字格來整理到行動。