
曾仕强
本书通过对《三国演义》的解读,透彻分析三国时期的领导智慧,总结符合人性因而至今有效的领导方式,为的组织领导提供借鉴和帮助。有组织的地方就会有领导,有领导的地方就得讲究领导力,三国之争归根结底是各方领导力的比拼。 本书通过对《三国演义》的解读,透彻分析三国时期的领导智慧,总结符合人性因而至今有效的领导方式,为的组织领导提供借鉴和帮助。
经典,明理,实践。 无”不是什么都不做,而是做到合理的地步。很多领导都是从“有”开始的,所以舍不得放权,或担心员工做不好,这样一生占有权力会很辛苦。刚开始,领导要样样做给员工看,因为你有经验,知道该如何做。等你把所会的知识都传授给员工后,就要逐渐放手,让他们自己去尝试,而你得抓紧时间充实自己。员工成长了,你也得成长。当你的员工不太相信你,或者他们给你提出很多意见,或者你交代的事他们推三阻四,甚至玩点花样,你就应该明白问题出在你身上,要从自身找原因。老是责怪别人的人是不可能成长的,而随时检讨的人,才会不断提高。 其实,人生就是从“有”到“无”的过程,人一生下来就开始“有”,到死亡以后就变成“无”。领导者要体会到这一点,从“有”慢慢修炼到“无”。在“有”的时候,你会不断成长,越来越好;当你过了40岁之后,渐渐地腿没有力气、眼睛模糊、牙齿松动、头发掉落,就应该进入“无”的境界。如果这时候你还要继续奋斗的话,就会折损寿命。就像诸葛亮一样,他是智慧的化身,且一生勤勉。当了蜀国丞相后还凡事亲力亲为,就连处罚士兵这样的小事都要亲自过问,生怕别人处理得不公正,结果劳累过度,英年早逝,给蜀国带来了致命的打击。 领导应该做无形的工作。有形的、具体的工作,要交给基层员工去做。领导做的都是伤脑筋的工作,伤脑筋谁看得到?但是伤脑筋是有作用的,想想这个人为什么不高兴,怎么抚慰一下;想想那个人是不是太嚣张,怎么牵制一下。这些都是无形无迹的,写工作报告的话根本就写不出来。培养接班人是一个企业发展的正道,企业能否得以延续在此一举。