读懂水浒：金圣叹批注+押沙龙新解

🥳读书真的是需要缘分和契机，我一直对水浒没有太大的阅读兴趣，但当年向阳读水浒时还是给我埋下了一颗种子，这次一开始确实是被果麦22的积分吸引，翻开的这本书，然后就一发不可收拾。被押沙龙选的十三位水浒人物的讲解吸引，开启了水泊梁山之旅，一时半会儿我是走不出来了，从我的反映速度一时半刻也是写不出“游记”的，那就先记录下我正在读和要去读的有关水浒的书吧。 🌸“这部书是两本书的合集，一是押沙龙的《读水浒：人性的十三种刻度》；二是《水浒传2021版（全2册）（果麦经典）》，虽然书名写的是金圣叹批注，但真的只是注里选了些金的批注，这个版本并本不是金圣叹解读水浒传，这个版本是以现存最早的百回本“明万历三十八年容与堂本”《李卓吾先生批评忠义水浒传》为底本，参考了百十二回本、七十回本作汇校并精选了金圣叹批注形成的全新版本。如果想看比较全面的金圣叹解读的水浒，请去读这两本书《金圣叹读批水浒传》（解读）和《水浒传（金 圣叹批评本）（套装上下册）》（七十回版加解读）。 ⬇️读完《读水浒：人性的十三种刻度》觉得不过瘾继续去读了《鲍鹏山品水浒》涉及的知识更广，目前还在阅读中，我觉得比前一本还更全面更细致更有趣点。 ⬇️阅读还在继续，目前收获： ✅解锁了各式各样的水泊梁山：各人都有各人的解读，每个解读也都或多或少的有时代的局限性，每个解读又都有其启发性。有关解读水浒的书籍：《梁山无好汉》、《水浒传的诞生：怎样的强盗书》、 ✅解锁了一位很有趣的人物金圣叹：原来他就是那位“花生米和豆腐干同嚼，有火腿味道”的有趣的人。你会发现他有趣的不止这点，慢慢探索……ing ✅读水浒时正在读《社会心理学》心理学和社会结合，你会发现每个人物的心理学底色都受周围环境和人的影响，人的行为和认知均离不开社会情境。 🌷书友“读书”还推荐了两本书，记录在此：张恨水的《水浒人物论赞》和马幼垣的《水浒人物之最》。（都是5万字以内的小书）

金圣叹这个人你了解吗？挺有意思的一个人，我先给大家讲一个这哥们的故事吧。 话说这哥们临行前，刽子手问你有什么话要对亲人说，这哥们他小声对刽子手说：“我耳朵里有200两银票，先砍我，这钱就归你！”结果刽子手喜滋滋手起刀落后，打开两个耳朵，发现字条写着：“字付大儿看：盐菜与黄豆同吃，大有胡桃滋味。此法得传，我无遗憾矣！”还有一种说法是：从他耳朵里滚出两个纸团，分别写着“好”“疼”。 不管传说如何，这哥们就是超级天才加看开世事的人。这哥们更是开了一个评论的先河！ 因为我正在读他的一些著作。例如：《金圣叹选批唐诗六百首》《天下才子必读书》《水浒传（金圣叹批评本）（套装上下册）》。 我不想就这本书论这本书，我以前写过关于如何读书的书评，我想今天在这里再谈一次。 宋代著名的史学家吕祖谦，就说过如何读历史的方法：“人二三十年读圣人书，一旦遇事，便与里巷人无异，只缘读书不作有用看故也。何取？观史如身在其中，见事之利害，时而祸患，必掩卷自思，使我遇此等事，当作何处之。如此观史，学问亦可以进，智识亦可以高，方为有益。” 收回新疆的左宗棠语：“读书时，须细看古人处一事，接一物，是如何思量？如何气象？及自己处事接物时，又细心将古人比拟。设若古人当此，其措置之法，当是如何？我自己任性为之，又当如何？然后自己过错始见，古人道理始出。断不可以古人之书，与自己处事接物为两事。” 这两种读书方法你对照着来，正过来，反过去，你会发现读书是为了解决自己的困惑。很多事情，你没有经历过你是体会不来的，没有代入自己的经历，你就只是当个故事看而已。读书碰到故事情节，你得想这件事情自己遇到了会如何做，根据自己的现实，如何做可能会更好，比主人公做的更完美，更符合自己的利益。碰到现实中的事情，你得想，某个你欣赏的历史人物遇到这件事，会如何做。也许不符合现实，但是那就是他的性格，或强硬或温柔。 还有一句话和大家分享：年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。”——杨绛 但是这本书，押沙龙有了一些新的注解，不同的角度看同一本书，同一个人物，你会有一种：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 我和几个书友建立了一个互相交流的共读群，想来的，看我页面个性签名那些拼音加我😄

平生不修善果， 只爱杀人放火。 忽地顿开金绳， 这里扯断玉锁。 咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我。 这是鲁智深在杭州六和寺听到钱塘江潮信，想起五台山智真长老“听潮而圆，见信而寂”的预言，顿悟后圆寂。 2. ‌三重境界的哲学解读‌ ‌第一重（凡俗因果）‌： “杀人放火”是对前半生的总结。鲁智深虽杀六人（如镇关西、崔道成），但皆为惩恶扬善，体现其“佛性中的正义”。 ‌第二重（解脱束缚）‌： “金绳玉锁”象征世俗枷锁（如名利、身份），鲁智深一生洒脱，此处更指对生死执念的破除。 ‌第三重（明心见性）‌： “今日方知我是我”是禅宗顿悟，回归本真。潮信象征自然规律，呼应其“随潮归去”的宿命～ 说说小时候的心理阴影吧，那就是林冲的脚被开水烫第二天还要穿草鞋…… 还有那个阴险的王婆…和淫荡的潘金莲………三寸丁谷树皮武大郎………倒拔垂杨柳鲁智深………醉打蒋门神………武松打虎……记忆里能挖掘的就是这些 但是当读了《梁山无好汉》《水浒传十三种人性刻度》之后再来读《水浒传》你会对这本书有新的认识…… 你会知道 1林冲想拥有的是中产阶级的岁月静好 2鲁智深是整本书里非常可亲可爱的一个人 世间最难得的东西，是善良 3宋江 奋斗了二十年，我才能和你坐在一 起喝咖啡～ 4吴用 缠绕在大树上的一根藤萝 吴用确实是无用，他人很阴毒，耍的都是小聪明 5晁盖 权力的山峰上，没有下山的道路 他不是被宋江弄死的 6武松 世界以痛吻我，我则报之以刀 7李逵 野兽有野兽的价值 李逵吃人肉，还把4岁小孩脑袋劈成两半，他要是活在现在就是个变～态～杀～人狂 8扈三娘 梁山上的狗镇少女 扈三娘确实活的挺惨，全家都被宋江他们给杀了，还让她嫁给一个“猥琐色狼矮脚虎王英” 9石秀 让我来教你做个好男子 （石秀和杨雄的塑料兄弟情） 10燕青一个浪子的成长 （燕青是水浒里的颜值担当） 11史进 十八岁的少年血 （男人至死是少年,美人迟暮亦红颜） 12雷横 朱仝 我按着你也要报了这个恩 （全书徇私放水第一cp~~在腐败横行的乱世，“义气”才是最高法律，而“守法”可能等于自杀） 13杨志 人生的路啊，为什么越走越窄? (只能评价一句“性格决定命运) 四大名著～我说好，不算好，您的眼光是向导. 我说妙不算妙，亲自看了才知道 有时间还是得看看经典呀～ 先做做功课再看水浒传，你会有不一样的视角，或许读的更加深刻

对作者印象不错，看到名字以为是作者新书，再看字数有90万，又是神作的评分，心想这下有的看了，结果各种似曾相识，原来前半部分就是曾经看过的《读水浒，人性的十三种刻度》，温故而知新也还好吧，然后看着看着竟然成了《水浒传》正文！ 难怪有90万字，看之前本来超期待，这得写了多少人物啊 结果emmm真相原来是这样，好失望

这本书是古典文本 与当代解读的完美合奏。 施耐庵笔下的梁山好汉， 从来不是简单的善恶符号， 而是被时代挤压变形的人性样本。 金圣叹的批注如手术刀般剖开人心幽微， 而押沙龙的现代解析， 则将这些挣扎置于 社会心理学的聚光灯下。 林冲的隐忍与爆发， 恰是体制化人格的悲鸣； 宋江的招安执念， 折射着理想主义者 在现实夹缝中的变形记。 一百单八个灵魂的抉择， 构成一部复杂人性的光谱分析仪。 命运往往是人性同社会规则 碰撞时产生的回声。 押沙龙的解读让我们看见 梁山泊不仅是江湖， 更是每个人内心困境的隐喻舞台。 读懂这部书， 便读懂了人在规则与野性间的永恒挣扎。

在《水浒传》里面的一百零八个好汉人人都有绰号。每个绰号都具有人物特色，想要记清楚每个一个好汉，还是很不容易。 “及时雨”宋江更为人俗知，因他时常散施棺材药饵，济人贫困，赒人之急，扶人之困，因此，山东、河北闻名，都称他作及时雨，好似天上下的及时雨一般，能救万物。 ​ 宋江本是一名小吏，地位不高，舍不得交易丰厚的工作，又想出人头地，又想收买人心，所以冒着风险“私放晁天王”，后又怕暴露杀害阎婆惜，流放时又写反诗，不得不上梁山。 “及时雨”是真的及时了吗？他为了真正当一回“官”，不惜在多人的反对下托关系促成“招安”。招安成功后又用弟兄们的鲜血铺他的官路，宋江骨子里就是个阴毒的人，小吏宋江，最后又当了多大官？蓼儿洼才是他的归宿。

这本书给我的感觉有点像说书，很有意思的序一一 形容四大名著各有各的颜色 先卖个关子，与你想像的颜色会一样吗？ 《三国演义》一一黄色，帝王的颜色，主宰权力和战争； 《西游记》一一蓝色，主宰幻想，洋溢着孩童般的自由想象； 《红楼梦》一一红色和白色。现实的万丈红尘与白色的理想永恒之境，困在现实之中，却坚守理想主义的超越精神； 而《水浒传》一一是红色与黑色，像丛林里的一把刀，劈开了黑喑中的一腔血。 看到这些颜色的比喻，就或许猜到书中所描写的大概内容。 第二感觉就是，说林冲是一个做任何事情都是50%的人，有点小道德，但也不怎么坚持；有点小追求，但也不怎么当真。他最关心的是轻轻松松地安稳过日子。说在这个世界上，大部分人都如此，难道不是吗，我深深地思考这个问题。 书的前面和后面都有人物画像，栩栩如生。

刚读完了押沙龙的《读水浒：人性的十三种刻度》，读起来非常畅快，大有八百里水泊梁山众英雄在聚义厅大块吃肉大碗喝酒之感。 押沙龙用13种种人性刻度丈量梁山人物的复杂灵魂，把好汉们从传奇神坛拉回充满烟火气的普通人世界。 我觉得要比吴闲云的《黑水浒》好一万倍。 《读水浒》没有猎奇的阴谋论，也不做脱离文本的过度发散，作者始终站在普通人的视角去体恤每一位角色的处境，精准还原他们在极端环境下的纠结、软弱与身不由己。 伟大的文学，不是让你变得单纯，而是让你变得复杂。 《读水浒》选取了林冲、鲁智深、宋江、吴用、晁盖、武松、李逵、扈三娘、石秀、燕青、史进、雷横、朱仝、杨志等14位核心人物，用13个维度的人性标尺完成刻画： ——林冲被解读为只想守住安稳日子的普通中产阶级，不到退无可退绝不会奋起反抗，几乎是当代绝大多数普通人的真实缩影； ——鲁智深是黑暗水浒世界里难得的纯粹光明，那份不掺杂质的善良，在丛林法则横行的环境里显得格外珍贵； ——宋江拼尽全力完成阶层跨越，最终却成了脱离底层又融不进高层的边缘人，道尽了无数奋斗者的孤独困境； ——扈三娘在家破人亡后选择关闭情感闸门、靠遗忘痛苦苟活，把原著里沉默的受难者形象写得让读者动容； ——石秀看似仗义实则阴损，为了自证清白不惜把兄弟杨雄一步步推入深渊，精准点出了身边最危险的“操纵型朋友”的特质。 押沙龙文笔轻松流畅，不少篇章（比如武松、吴用、扈三娘的部分）分析力透纸背，读完会忍不住重新翻开原著，重读施耐庵的《水浒传》。

本书融合明末金圣叹经典批注与当代押沙龙新锐解读，为《水浒传》提供古典与现代双视角解码。 金圣叹批注，犀利批判传统忠义观，腰斩原著凸显悲剧内核，如斥宋江"权诈"、赞武松"天人"，直击人物本质。 押沙龙新解，引入社会学、心理学视角，解构梁山权力游戏（如林冲的体制困境、李逵的暴力工具性），赋予文本现代思辨。 本书以古典文论的文学鉴赏+当代视角的社会隐喻，揭示《水浒》中暴力、权谋、群体心理的深层逻辑。 既有专业文学批注解析，又以现代类比（如"江湖权力=企业管理"）降低阅读门槛。 本书适合想跳出"好汉赞歌"套路，看懂《水浒》人性暗面与文化隐喻者的读者，和需兼顾学术深度与通俗解读的经典重读人群。 本书是一部打破时空的《水浒》解读书，在忠义与暴力、传统与现代的交织中，照见中国文化的多面性，让古典名著成为观照当下的镜子。

之前读过《押沙龙讲世界史》，押老师三观正，文风犀利幽默，虽是讲史但也具有很强的现实性，遂入手一套纸质书并推荐给两个娃阅读，他们也都爱不释手。这次读的押老师点评水浒，我想也是值得推荐给孩子读的良心之作。少不读水浒，可能还是没那个阅历读不明白，只能看到打打杀杀行侠仗义，而背后的悲凉、残忍、黑暗，入世越深越能有所觉察体悟。押老师选取水浒中十余位人物的命运进行点评，眼光之毒、语言之辣，我很喜欢。个人觉得写得最好的一章是写武松，把这个人物的复杂性解读得很到位，结尾也很有力。之前读原著时年纪还小，很多细节囫囵吞枣忽略掉了，现在结合押老师，以及金圣叹点评再读，看到更多有趣的和沉重的东西，名著确实是需要在不同的年纪不断重读的。