
苗大石
王勃的《滕王阁序》被誉为“千古第一骈文”,对后世文学创作有着深远的影响。 作者分三个层次对《滕王阁序》进行了精细解读。第一个层次是对字面意思的解释;第二个层次是对历史背景的论述和对各种典故的考据;第三个层次是对文中所涉及的古代文化常识和文言文知识的阐释。由此,读者不仅可以立体化地理解《滕王阁序》的多层含义,而且可以举一反三,掌握文言文阅读的一般方法和原则。王勃在文中所表达的人生观和哲学观,也会给读者带来深刻的启发。 本书是传统文化爱好者学习文言文的鉴赏读物,也可以帮助中小学生掌握文言文常识和阅读方法。
上学时《腾王阁序》虽还未被选入语文课本,但千古名篇的魅力还是吸引了我。背诵的初衷是想卖弄一番以及能免票参观滕王阁。不过至今南昌滕王阁之旅未能成行。 通过作者的分析解读,对于这篇早已烂熟于胸中的奇文又有了新的感悟。之前的关注点多在于辞藻华丽、对仗工整、用典精妙,而结合王勃从少年得志到遭受贬逐的人生经历,能体会到其心境变化,因“命途多舛”而感叹自己为“失路之人”,逐渐释然能够“识盈虚之有数”,最终回归“有怀投笔”的报国初心。 书中有些错谬或不当之处: 1、斗牛:“直达牛郎织女星和北斗七星所在的星宿”。——从天文学角度看,斗宿主要对应现代星座中的人马座,牛宿则对应摩羯座附近区域。 2、 “青霜”乃是汉朝皇帝代代相传的宝剑之一,与秦二世的侄子子婴有着密切的联系。——下文没做更进一步解释说明,却讲起了传国玉玺。 3、 “层峦耸翠”并非周围的山峦,而是指滕王阁的屋顶。——与后文矛盾。 4、南越国位于当时的中国南部,尚未完全纳入汉朝的版图,其首都设在番禺,即今天的广东省广州市番禺区。——应为广州越秀区 5、正如曹操被后人评价为“治世之能臣,乱世之奸雄”——名士许劭的评价,他比曹操年长。
初唐年间,一位二十六岁的青年才俊立于滕王阁上,举目远眺,赣水苍茫,西山叠翠。霎时间,千古名篇如泉涌出,字字珠玑,句句锦绣。王勃作《滕王阁序》,不过顷刻之间,却成就了中国文学史上一段不朽传奇。 考据者历来对这篇序文的创作过程争论不休。或有言王勃早已打好腹稿,所谓“即兴而作”不过是后人附会;亦有考证指出,当日宴集之上,阎公本欲显其婿才,王勃竟不推让,援笔立成,四座皆惊。真伪虽难定论,然文中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”之句,非有绝顶才情与即时感发而不能为。 细观王勃生平,其才思敏捷早有征兆。六岁能文,九岁作《指瑕》以正颜师古《汉书注》之失,未及弱冠便已才动京师。这般天赋,非常理可度之。《滕王阁序》中用典之精当,对仗之工整,气势之恢宏,非博闻强识、才思奔涌者不可为。或许正是这种近乎本能的文学创造力,使得王勃能够在短时间内调动毕生所学,将眼前之景与胸中万卷熔于一炉。 尤为令人惊叹者,是文中透出的超越年龄的沧桑之感。“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,这等言语竟出自二十余岁青年之手,若非天赋异禀,又作何解?王勃仿佛早已预见了自己流星般短暂而璀璨的一生,将全部的生命体验浓缩于一篇之中。 今人读《滕王阁序》,不仅为其中华美辞藻所倾倒,更为那位站立在历史长廊中的青年才子而感慨。他以短暂的生命点燃了千年不灭的文学之火,证明天才之作可以突破时间的枷锁,永远鲜活于人类的文化记忆之中。王勃与其文,已成永恒互文,互证不朽。
本书对《滕王阁序》逐句精讲,甚是精彩,17岁及第的少年意气、因文获罪的人生低谷,父亲被贬的无奈,最终在滕王阁盛宴上以笔抒怀,写下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古绝唱。文中深挖49处典故的历史背景与文化意涵,比如“冯唐易老”的仕途际遇、“龙光射牛斗之墟”的宝剑传说,涸辙之鲋的乐观等等。又拓展天文分野、唐代休假制度、二十八星宿等古代文化常识,搭配星宿图、古书画等让读者在理解文本的同时,窥见初唐的社会与精神图景。这是一场跨越千年的才情与孤勇,“穷且益坚,不坠青云之志”的精神,不仅是王勃的人生信条,更成为连接古今的情感纽带——让每一个经历迷茫的读者,都能在文字中找到共鸣与力量。
读苗大石著《王勃的大唐盛宴——《滕王阁序》逐句精讲》随感 一本书,要结合其历史背景看,王勃一生有两次重大挫折,第一次是在668年李勣攻破高丽之前,高宗李治痛风八年,与武后二圣临朝之时,年少得志的王勃,在沛王府因二王斗鸡做《檄英王鸡文》触怒李治被逐,其内容虽是玩笑,却涉及到同族相残,被李治理解为不务正业,挑拨离间。这是政治给他上的一节血淋淋的课。第二次是在三年后的671年,好不容易受朋友举托任虢州参军,却因藏匿犯罪官奴后又担心走漏风声杀其了事,最终还是事发,因遇大赦才捡回一条性命。 第一次可以说因自己年少轻狂而买单,但第二次却是实实在在犯罪,且前后不一的态度可以看出他有些优柔寡断,最关键的是这次还连累老父被贬谪为交趾县令,身为孝子的他自然耿耿于怀。出狱后下江南去看望老父途中恰逢滕王阁宴会,才写就这一名篇。 前期的王勃积极入仕,二次被贬后心灰意冷,视宦海为畏途,拒绝复职(朝廷或许也只是做做样子,实则也无真心让他复职,而他自己可能也看透了这一点),所以在写这篇的时候,他的内心是悲苦的,借这篇序表明心迹,或许还隐藏着小小的心思,指望在座诸人可以在未来有机会帮他美言推荐,所以明明满堂之人无一有他的文采,他还要不断去吹捧他们。 从头再看此序,形容风景的美咱就不提了,阎督的名望,宇文的高德或许还能称得上勉为其配,孟学士王将军历史上根本就查无所载,又如何配得上王勃所形容的蛟凤和紫青?更遑论满堂诸公大多不过是附庸风雅之辈,又何来潘江陆海之才?这时的王勃不过区区25岁,他悲苦,他绝望,但在内心其实还是不甘,所以才会有此一篇看似阿谀奉承,实则不得已而为之的序。 不提写景,但景色的描写实在太美,寒潭与暮山,层峦与飞阁,凫渚与兰宫,落霞与秋水,渔舟与雁阵,清风与白云,更何况那一桩桩典故信手拈来,王勃心中的沟壑又岂是凡夫俗子所能想象? 可惜,这样一个英才却遭天妒,在他溺水惊吓而亡的当年,李治读到他的《滕王阁序》后悔意甚明,忙问人在何处,在得知他已亡故后连叹三声“可惜”。
苗大石的《王勃的大唐盛宴——〈滕王阁序〉逐句精讲》,成功化解了一篇仅有773字却用典49处、骈文对仗艰涩的千古名篇与当代读者之间的隔阂。 诚如书评所赞,本书最出色的地方在于以通俗易懂的“三层解读法”,将这篇文章逐句剖开、掰碎喂给读者。第一层扫清字面通顺的障碍;第二层将49处典故和历史背景进行翔实的考据;第三层则生动地阐释其中深奥的天文、地理及文化常识。这种扎实而层层递进的细读,仿佛将一副破碎的古代青绿山水画重新着色,让我们直观地看见唐代的宇宙观与工匠精神。 尤为深刻的是,作者没有仅仅停留在文学技巧的赏析上,而是用尽笔墨将王勃还原成一个鲜活的、在“失路之悲”中挣扎求存的落魄天才。他将这篇千古名作从一篇华丽的“命题作文”,升华为一曲充满生命张力的“存在主义”宣言——以“穷且益坚”的倔强,让我们在千年之后,依然能触摸到那个少年在大唐盛宴中滚烫的灵魂。
王勃的大唐盛宴。 千古第一骈文。将王勃怀才不遇,而又渴望有朝一日建功立业的复杂心情表达的淋漓尽致。既有对宴会主人以及在座宾客的溢美之词,又借机抒发了自己不甘平庸,渴望功名的豪情壮志。字里行间却透露时运不济的悲伤心情。正如寒窑赋所讲“马有千里之程,无骑不能自往;人有冲天之志,非运不能自通,文章盖世,孔子厄于陈邦。武略超群,太公钓于渭水。” 上半段写景写人,文辞华丽,气势恢宏,显示出了他在精神以及才华上并不逊于在座的权贵。而下半段笔锋一转。写到个人流落他乡,壮志难酬。虽然身处盛宴之中,那种抽离现实的孤独感,繁华当中的落寞油然而生。“阎公都督之雅望、宇文新洲之懿范、腾蛟起凤、紫电青霜”…极尽华丽之能事,在坐春风得意之众与与关山难越,尽是失路之人、冯唐易老,李广难封,命途多舛。形成鲜明的对比。但作者并未因此而消沉,怨天尤人消极避世“老当益壮宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志!”两句豪气顿生,同时也将王勃人格、志向以及精神上的超然出众凸显出来↗。 说来可笑,人到中年才来学习一篇中学的课文,可正因人到中年,经历了人生起起落落,浮浮沉沉。看惯了趋势附贵,人情冷暖,受尽生活的毒打后才对文中所描写的场景以及作者的心情有了共鸣与体会。也得益于最近正在看的胡三省校注版的资治通鉴。对文中的一些典故不至于太过陌生。也感谢作者的讲解,让读者对此千古传世名篇有了更深的理解。
作为一名古文爱好者,我读过很多解读《滕王阁序》的书,这本是最让我满意的!作者对典故的考据严谨,对文言现象的总结实用,还融入了自己的理解,比如对“胜地不常,盛筵难再”的人生感慨,让我有很强的共鸣,推荐!
读完这本逐句讲解《滕王阁序》的书,我只想化用一个梗:实在是辛苦作者了,把这些典故和文学常识一个个搜罗起来! 书的内容确实做到了开篇“内容提要”所说的那样:“作者分三个层次对《滕王阁序》进行了精细解读。第一个层次是对字面意思的解释;第二个层次是对历史背景的论述和对各种典故的考据;第三个层次是对文中所涉及的古代文化常识和文言文知识的阐释。”也就是说,如果读者带着这样的预期去读,大致会有些收获——当然,这收获主要集中在对《滕王阁序》全文的疏通,以及对相关古代文史典故的系统了解上。 但也正因如此,这本书的不足就更显眼了。对文史典故的开掘,呈现出来的效果是繁复且冗长的,而且篇篇如此,像老学究讲课,难免给人以“掉书袋”之嫌。再加上对《滕王阁序》的解读又不够深入——只停留在字句表面浅层的意蕴分析,没有进一步探析诸如古代诗文意象的运用对比、《序》中文法结构的流变等内容。 总的来说,这本书还是可以翻翻的,至少对中小学生而言,能省下搜罗相关文史典故的时间。毕竟开篇“内容提要”末尾也提到了:“帮助中小学生掌握文言文常识和阅读方法。” ---------- 附:本书笔记梳理 【整体概说】 滕王阁盛宴 (开篇至“躬逢胜饯”): 开篇点题,交代了盛宴的地点(洪州,今南昌)。 通过描绘洪州的地理位置(星分翼轸,地接衡庐)、历史底蕴(豫章故郡)、人才辈出(人杰地灵)以及宴会主宾的尊贵(宾主尽东南之美),立体地展现了洪州的形象,为下文做铺垫。 滕王阁三秋美景 (“时维九月”至“即冈峦之体势”): 引入秋日元素,描述登阁前的沿途风景和滕王阁的整体建筑风貌。 点明时间(九月),描绘秋景(寒潭清,暮山紫),赞叹阁之高耸(上出重霄,下临无地)与建筑的精巧(桂殿兰宫,即冈峦之体势)。 兴尽悲来,照见失路之人 (“遥襟甫畅”至“奉宣室以何年”): 突出“饯别”主题,情感由盛转衰。 先极写宴会盛况(逸兴遄飞,四美具),后笔锋一转,抒发人生无常的感慨(天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数)。最后引出自身“失路之人”的孤独与“报国无门”的无奈(关山难越,谁悲失路之人;怀帝阍而不见,奉宣室以何年)。 王勃的自我觉醒 (“嗟乎”至“岂效穷途之哭”): 对人生进行深刻反思,展现了积极乐观的人生态度。 感叹命运多舛(时运不齐,命途多舛),列举冯唐、李广、贾谊、梁鸿等历史人物的不幸,暗示自身遭遇。但随即转向,表达“君子见机,达人知命”的觉悟,并发出“老当益壮,穷且益坚”的豪情,拒绝效仿阮籍的穷途之哭。 王勃的英雄主义 (“勃,三尺微命”至“奏流水以何惭”): 自述身世与抱负,抒发知音难遇之感。 自谦为“三尺微命,一介书生”,但怀有报国之志(请缨,投笔)。交代此行目的是省父(奉晨昏于万里)。通过与在座宾客的相遇(喜托龙门),表达对知音的渴求,并以钟子期、伯牙自比,表明愿在知音面前一展才华(奏流水以何惭)。 滕王阁诗与临别赠言 (“呜呼”至结尾): 优雅告别,并以一首七律诗收束全文。 感叹盛会难再(胜地不常,盛筵难再),以历史上著名的兰亭集、金谷园作比。谦称自己的序文是“短引”,并邀请在座宾客各展诗才(请洒潘江,各倾陆海)。附上的《滕王阁》诗,通过今昔盛衰对照,进一步深化了人生无常、时光流逝的感慨。(木可 COOO_super 整理) 【逐句精讲提炼】 第一段:从开篇至“躬逢胜饯”(介绍洪州与盛宴) 【豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。】 豫章故郡,洪都新府:开篇点明滕王阁所在地——今江西南昌。汉代设豫章郡,唐代改郡为州,此地隶属洪州都督府,故称“洪都新府”。“故”与“新”对举,既勾连历史沿革,又凸显时代变迁,为下文铺陈洪州人文地理作铺垫。 星分翼轸,地接衡庐:融合天文与地理。“星分翼轸”指洪州在天上对应翼、轸二星宿(古代分野理论,将星宿与地域对应)。“地接衡庐”指此地连接湖南衡山与江西庐山。两句将滕王阁置于天地交会的宏大背景中,暗示其非凡的文化意蕴。 襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越:运用拟人手法,以衣襟、衣带为喻。三江五湖如襟带般环绕,控扼荆楚、连接瓯越,形象展现洪州襟山带海、控引东南的宏阔地理形势与战略地位。 【物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。】 物华天宝,龙光射牛斗之墟:“物华天宝”赞美洪州物产精美,如上天所赐珍宝。“龙光”指龙泉宝剑之光,用《晋书·张华传》典故:张华见牛斗二星间有紫气,雷焕掘丰城狱得龙泉、太阿双剑,剑气直射牛斗之墟。此典呼应“星分翼轸”,极言此地藏珍纳宝、灵气所钟。 人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻:“人杰地灵”言杰出人才因得地灵之气而涌现。“徐孺下陈蕃之榻”用《后汉书·徐稚传》典:名士陈蕃任豫章太守时,专为隐士徐稚(字孺子)设一榻,去则悬起,以示尊贤。此典彰显洪州自古礼敬贤才、人文荟萃的传统。 【雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。】 雄州雾列,俊采星驰:“雄州”指洪州城郭,“雾列”形容建筑密集如云雾弥漫,极言城市繁华。“俊采”指才俊之士的风采,“星驰”状其如繁星飞驰于夜空。两句人与地并举,互为映衬,展现洪州的物质繁荣与人才鼎盛。 台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美:“台隍”指城池(台为城楼,隍为护城河),“枕夷夏之交”言洪州地处中原(夏)与荆楚(夷)接壤的战略要冲,点出其地理重要性。“宾主尽东南之美”谓宴会的主人与宾客汇聚了东南地区所有精英人物,为下文盛赞与会者张本。 【都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。】 都督阎公之雅望,棨戟遥临:阎都督(名不详)有美好的声望,其仪仗(棨戟,官员出行时前列的兵器仪仗)自远而至,指阎公莅临洪州任职。“棨戟遥临”以物代人,显其威仪与远道而来的郑重。 宇文新州之懿范,襜帷暂驻:宇文氏将赴新州刺史任,其美德堪为典范(懿范),车驾(襜帷,车上的帷幔,代指车驾)暂驻洪州。“暂驻”点出其路过并参与盛宴。 十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座:“十旬休假”指适逢十日一休的旬假(唐代官员每十日休沐一次),官员得以聚会。“千里逢迎”言宾客从千里之外赶来相聚。两句对仗工整,极言胜友众多、高朋满座的宴会盛况,为下文品评人物作铺垫。 【腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。】 腾蛟起凤,孟学士之词宗:以蛟龙腾跃、凤凰起舞的壮丽景象,喻孟学士的文采超凡入圣。“词宗”称其为文坛领袖,可比汉代董仲舒、扬雄,极尽赞美。 紫电青霜,王将军之武库:紫电、青霜为古代名剑,借指王将军的军事才能。“武库”喻其韬略满腹、如兵器库藏,既颂其勇武,又赞其韬略。 家君作宰,路出名区:家父担任交趾县令,我因探亲途经洪州这名区胜地。“出”指经过,“名区”呼应前文对洪州的赞美,谦逊中暗含对洪州的敬意。 童子何知,躬逢胜饯:自谦年少无知(时王勃年仅十四或二十四,众说不一,但谦称童子),却有幸亲临如此盛大的饯别宴会。“躬逢”二字,荣幸之意溢于言表。(木可 COOO_super 整理) 第二段:从“时维九月”至“即冈峦之体势”(描绘三秋美景与滕王阁) 【时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。】 时维九月,序属三秋:点明季节。九月正是秋季的第三个月——季秋,古人称秋季为“三秋”(孟秋、仲秋、季秋),此时秋意最浓,为下文秋景描绘定下基调。 潦水尽而寒潭清:夏日积潦(雨水)已尽,秋水寒凉,潭水因微生物减少而格外清澈澄净,观察入微,见出秋日特有的明净。 烟光凝而暮山紫:夕阳西下,暮霭笼罩山峦,光线仿佛凝固,山色呈现出华贵的紫色。两句写尽秋日黄昏的静谧与绚烂,色彩对比鲜明,意境幽远。 【俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。】 俨骖騑于上路,访风景于崇阿:“俨”通“严”,整顿之意;“骖騑”指驾车的马;“上路”即高耸之路;“崇阿”为高山。言整顿车驾登高,寻访风景于山陵之间,表现出对滕王阁的向往与登临的郑重。 临帝子之长洲,得天人之旧馆:“帝子”“天人”皆指滕王李元婴(唐高祖之子,太宗之弟),因其为帝王之子,故称“帝子”;又因其身份尊贵,可比天人。抵达滕王所建的长洲,得见其旧日宫苑,点出滕王阁之所在,暗含对建阁者的追忆。 【层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。】 层峦耸翠,上出重霄:滕王阁碧瓦层叠如翠绿山峦,向上高耸入云。“上出重霄”以夸张笔法极言阁之高,与下文“下临无地”形成上下对照,凸显建筑之雄伟。 飞阁流丹,下临无地:凌空架起的阁道(飞阁)丹彩流光,因下临赣江,俯视若临深渊,“无地”形容其高险,令人目眩。 鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回:鹤栖的汀洲、野鸭聚集的小洲,极尽岛屿萦回曲折之致。“穷”字写出岛屿之多、水势之迂回,展现江面的开阔与丰富。 桂殿兰宫,即冈峦之体势:以桂、兰香木建造的宫殿,依傍着山峦的起伏之势布局,自然与人工浑然一体。“即”字点出建筑与地形的完美结合。(木可 COOO_super 整理) 第三段:从“披绣闼”至“声断衡阳之浦”(登阁远眺的壮阔景象) 【披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。】 披绣闼,俯雕甍:推开雕花精美的阁门(绣闼),俯视着雕刻华美的屋脊(雕甍)。此动作标志着王勃已置身阁中、凭栏远眺,由外入内,视角转换。 山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩:远山平野辽阔无垠,充盈视野(盈视);河流湖泊蜿蜒曲折,令人惊叹(骇瞩)。“旷”与“纡”、“盈视”与“骇瞩”对仗,写出远望之开阔与近观之曲折,层次分明。 【闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。】 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家:“闾阎”指里巷门户,“扑地”形容屋宇密集、遍地皆是。此句写城中尽是击钟列鼎而食的富贵人家,极言南昌繁华富庶,呼应前文“雄州雾列”。 舸舰弥津,青雀黄龙之舳:“舸舰”泛指大小船只,“弥津”言船只满布渡口。“青雀黄龙”指船头绘制的祥瑞图案(青雀、黄龙),显示船只的华贵与主人的尊崇地位,进一步烘托洪州的繁荣与气派。 【云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。】 云销雨霁,彩彻区明:乌云散去,雨过天晴,阳光普照,天地一片清明。“彩彻”指光彩彻照,“区明”谓天宇明朗,为下文美景铺陈出明净的背景。 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色:千古名句。晚霞飘落,孤鹜翱翔,二者在空中交织;秋水平静,远天苍茫,水天相接处浑然一色。前句动中有静,后句静中有动,构成一幅绚丽而空灵的秋江晚景图。 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨:傍晚时分,渔船上传来歌声,声响传遍鄱阳湖(彭蠡)之滨。“唱晚”即“唱于晚”,状语后置,以声写静,平添生活气息。 雁阵惊寒,声断衡阳之浦:雁群因秋寒惊鸣,叫声消失在衡阳水边(相传大雁南飞至衡阳回雁峰而止)。“惊寒”即“惊于寒”,亦为状语后置。两句以歌声与雁鸣,渲染出秋日傍晚的生机与萧瑟,余韵悠长。(木可 COOO_super 整理) 第四段:从“遥襟甫畅”至“奏流水以何惭”(抒发感慨与人生志向) 【遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。】 遥襟甫畅,逸兴遄飞:“襟”指胸怀,“甫”为顿时。远眺令胸怀豁然开朗,超逸的兴致迅速飞扬。“遄飞”二字,将逸兴之勃发写得极具动感。 爽籁发而清风生:“爽籁”指风吹窗户发出的清脆声响,如大自然奏响的乐曲(地籁),清风随之而生。此句将自然之声与清风相连,烘托出宴会的清雅氛围。 纤歌凝而白云遏:纤细高亢的歌声(纤歌)在空中凝结不散,使飘动的白云也为之驻足。“凝”与“遏”极言歌声之妙,可与《列子·汤问》“声振林木,响遏行云”参看。 【睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。】 睢园绿竹,气凌彭泽之樽:用西汉梁孝王睢阳兔园(多竹)的文人雅集典故,喻宴会上宾客的豪情胜过了陶渊明(彭泽令)独酌之乐。“气凌”二字,将宾主豪迈之气写得淋漓尽致。 邺水朱华,光照临川之笔:用曹丕、曹植邺城西园公宴“朱华冒绿池”诗意,喻宾客的文采照耀着谢灵运(临川内史)的诗笔。“光照”二字,极言文采之璀璨。 四美具,二难并:“四美”指良辰、美景、赏心、乐事(谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》)。今日四者齐备。“二难”指贤主与嘉宾难得共聚,或指酒量与文才兼备。此句总括宴会之盛,为下文抒情张本。 【穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。】 穷睇眄于中天,极娱游于暇日:“穷”“极”二字表极致。极目远望于长空,尽情游乐于闲暇之日。写尽当日欢愉。 天高地迥,觉宇宙之无穷:天高地远,顿感宇宙的浩瀚无垠。“迥”为远,“觉”为领悟。由眼前景触发对宇宙的思考。 兴尽悲来,识盈虚之有数:兴致殆尽,悲情涌起,方领悟到盛衰(盈虚)变化自有定数。由乐转悲,情感跌宕,为下文抒怀才不遇作铺垫。 【望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。】 望长安于日下,目吴会于云间:向西眺望长安,仿佛在落日之下(“日下”亦指帝都,古人以“日下”代指京城);向东遥看吴会,仿佛在云雾之间(“云间”为华亭古称,今上海松江)。既写实景,又暗含对京城的向往与对故乡的思念。 地势极而南溟深,天柱高而北辰远:身处南方极远之地(南溟),北望天柱山高耸、北极星遥远。“天柱”指昆仑山天柱,古代神话中顶天立地之山;“北辰”即北极星,喻朝廷或君王。地势南尽而海深,北辰高远而难及,渲染去国怀乡、归期渺茫之情。 【关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?】 关山难越,谁悲失路之人:重重关隘高山难以翻越,有谁同情这迷途之人?“失路之人”王勃自喻,写尽人生困顿、世无知音的悲凉。 萍水相逢,尽是他乡之客:如浮萍在水面偶然相遇,满座皆是漂泊异乡的游子。既写宴席间宾主多来自他乡,又隐喻人生漂泊无依的普遍处境。 怀帝阍而不见,奉宣室以何年:“帝阍”指天帝的守门者,用屈原《离骚》“吾令帝阍开关兮”之典,喻报君无门;“宣室”用汉文帝召见贾谊于宣室(未央宫前殿正室)之典,表达不知何年才能得到君王召见、一展抱负的期盼与失落。两句将个人身世之悲与家国情怀融为一体。(木可 COOO_super 整理) 第五段:从“嗟乎”至“岂效穷途之哭”(自我觉醒与人生反思) 【嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。】 嗟乎!时运不齐,命途多舛:长叹一声!时运不济,命运多艰。以感叹词开启下文对历史人物命运的追述,引出共鸣。 冯唐易老,李广难封:冯唐历经三朝(汉文帝、景帝、武帝),至老仍为郎官,难以得志;李广身经百战,功勋卓著却始终未能封侯。王勃借二人遭遇自喻,抒发才高命蹇的悲愤,同时为下文自我宽慰作铺垫。 【屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?】 屈贾谊于长沙,非无圣主:贾谊被贬长沙王太傅,并非汉文帝不是圣明之主,而是贾谊年少气盛、树敌过多所致。王勃以此自省,认识到自身的过错,不再单纯归咎于时代。 窜梁鸿于海曲,岂乏明时:梁鸿避居齐鲁海滨(海曲),并非时代不清明(东汉章帝时号称“明时”),而是其个人选择。反问语气强化自省:自己的困顿未必全是时代的错,也有自身因素。由怨天转向自省,为下文的自我勉励张本。 【所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。】 所赖君子见机,达人知命:所可依仗的是,君子洞察几微(见机,语出《易·系辞下》“君子见机而作”),通达事理的人乐天知命(《易·系辞上》“乐天知命故不忧”)。由悲转振,开启自我勉励。 老当益壮,宁移白首之心:年岁虽老,志气当更壮,岂能因头发变白而改变初心?反诘句强化坚定,语出《后汉书·马援传》“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮”。 穷且益坚,不坠青云之志:处境困窘,意志越发坚强,绝不放弃高远的青云之志。“青云”喻高洁的人生抱负,语出《史记·伯夷列传》“闾巷之人,欲砥行立名者,非附青云之士,恶能施于后世哉”。 【酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。】 酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:饮了贪泉之水却更觉清爽(用晋吴隐之典,《晋书·吴隐之传》载隐之赴广州刺史任,饮贪泉赋诗曰“试使夷齐饮,终当不易心”),喻清廉自守不受环境影响;身处干涸的车辙中(《庄子·外物》涸辙之鲋典)依然保持乐观。喻无论环境如何,不改其志、不失其乐。 北海虽赊,扶摇可接:北海虽远,凭借旋风(扶摇)仍可到达。用《庄子·逍遥游》大鹏乘风典,表达理想虽远,努力可达的信念。 东隅已逝,桑榆非晚:早年的时光(东隅)虽已逝去,珍惜晚年(桑榆)仍不算晚。用《后汉书·冯异传》“失之东隅,收之桑榆”意,劝慰自己把握当下,奋发有为。 【孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!】 孟尝高洁,空余报国之情:东汉孟尝(合浦太守)品行高洁,却因不被重用而空怀报国之心(《后汉书·孟尝传》载其“不见用,年七十,卒于家”)。王勃引以自况,感叹怀才不遇。 阮籍猖狂,岂效穷途之哭:魏晋阮籍驾车出行,遇绝路则恸哭而返(《晋书·阮籍传》)。王勃表示绝不效仿这种消极绝望,而要积极面对人生,与前文“处涸辙以犹欢”呼应。(木可 COOO_super 整理) 第六段:从“勃,三尺微命”至“奏流水以何惭”(自述身世与英雄主义) 【勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。】 勃,三尺微命,一介书生:王勃自述身份。“三尺”指衣带下垂的长度(依古制,官员衣带下垂三尺,此处谦称官职卑微),“微命”言身份低微;“一介书生”谦称不过一个读书人。三句叠用,极尽谦抑。 无路请缨,等终军之弱冠:与终军同是二十岁(弱冠),却无路请缨报国。“请缨”用终军自请出使南越、缚其王而归的典故(《汉书·终军传》),表达报国无门的遗憾。 有怀投笔,慕宗悫之长风:心怀投笔从戎之志,仰慕宗悫“乘长风破万里浪”的壮阔胸怀。“投笔”用班超投笔从戎典(《后汉书·班超传》),“宗悫长风”用南朝宋宗悫少年时言志之语(《宋书·宗悫传》)。两句一“无”一“有”,对比强烈,见出志向与现实的反差。 【舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门。】 舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里:“簪笏”代指官职(簪为冠簪,笏为手板,官员所用),“百龄”谓一生。放弃一生的仕途追求,远去万里之外侍奉父母(晨昏指早晚问省,语出《礼记·曲礼上》“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省”)。 非谢家之宝树,接孟氏之芳邻:自谦不是谢玄那样的佳子弟(谢安曾问诸子侄“子弟亦何预人事”,谢玄答“譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳”),却有幸与孟母三迁择邻般的贤才为邻(用孟母三迁典,喻良好的交友环境)。 他日趋庭,叨陪鲤对:将来趋庭受教,仿效孔鲤对父亲孔子的恭敬(《论语·季氏》载孔子独立庭中,孔鲤“趋而过庭”,孔子问其学诗、学礼之事)。此处指将往交趾接受父亲教诲。“叨”为谦词,愧居之意。 今兹捧袂,喜托龙门:今日捧袖作揖,喜登龙门(用东汉李膺门,《后汉书·李膺传》载士人得李膺接见,称为“登龙门”)。喻今日得见阎公及诸位名流,如登龙门,身价倍增。 【杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?】 杨意不逢,抚凌云而自惜:若无杨得意(汉武帝狗监)的举荐,司马相如也只能抚摸着《大人赋》(帝读之“飘飘有凌云之气”)而独自叹惜。喻无知音则才华不显,暗含对往日无人赏识的感慨。 钟期既遇,奏流水以何惭:既然遇到钟子期这样的知音,弹奏一曲《高山流水》又有何愧?用伯牙、钟子期典(《列子·汤问》),言今日逢知音,当一展才情,无须谦抑。两句用典贴切,收束全篇抒情,为下文临别作序张本。(木可 COOO_super 整理) 第七段:从“呜呼”至结尾及诗(临别赠言与滕王阁诗) 【呜呼!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。】 呜呼!胜地不常,盛筵难再:感叹胜地不能常存,盛大的宴会难以再次遇到。以感叹词开启收束之辞,呼应前文“兴尽悲来”。 兰亭已矣,梓泽丘墟:兰亭雅集已成往事(王羲之《兰亭集序》),金谷园(石崇别业,又名梓泽)已化为废墟。以历史上著名的聚会与园林为证,深化前句的感叹,暗示今日盛筵终将成过往。 临别赠言,幸承恩于伟饯:临别之际作此序文,有幸承受阎公恩准,在这盛大饯宴上留下文字。点明写作缘由。 登高作赋,是所望于群公:至于登高而作诗赋,则寄望于在座的诸位贤才。“登高作赋”用《韩诗外传》“君子登高必赋”典,将作诗之任推让于群公,谦逊得体。 【敢竭鄙怀,恭疏短引;一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔。】 敢竭鄙怀,恭疏短引:大胆竭尽我浅陋的心意,恭敬地写下这篇简短的序文。“鄙”“短”皆谦词,既自谦才疏,又表明此序仅为引言。 一言均赋,四韵俱成:按当时集会惯例,每人分得一韵(一言),都已写成四韵八句的诗作。交代众人已赋诗,为下文请诸公展示才华作铺垫。 请洒潘江,各倾陆海云尔:请诸位挥洒如潘岳般的江上文采,倾泻如陆机般的海中才情。“潘江陆海”语出钟嵘《诗品》“陆才如海,潘才如江”。以赞美和期待收束全文,既称颂群公,又暗含自谦,收束得恰到好处。 【滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。】 盛衰对照。首联写今日之阁,颔联追忆昔日繁华,颈联写时空流逝,尾联发问“帝子”不存,抒人生无常、王朝更替的感慨。 情景交融。以“云”“雨”“江”“秋”等意象交织视觉与时间流动,营造宏阔悠远的意境。 对仗与用典。全诗四联严守平仄对仗,暗用滕王李元婴旧事,语言凝练而含蓄,被后人誉为“唐人短歌之绝唱”。(木可 COOO_super 整理)
背《滕王阁序》记不住,可以读这本书,读完这本书后,能讲出句子背后的故事!比如“关山难越,谁悲失路之人”关联屈原、贾谊的典故,“有怀投笔,慕宗悫之长风”讲班超、宗悫的事迹,理解了意思,背诵也变轻松了,太感谢这本书了!
读这本书之前,《滕王阁序》于我,是一篇需要硬着头皮背诵的课文,是对“豫章故郡,洪都新府”的机械记忆,是考卷上默写填空的焦虑。谁曾想,有一本书能让这些沉睡千年的文字重新活过来。 苗大石老师的解读,像一把钥匙,打开了那扇紧闭的唐代阁门。原来“星分翼轸”藏着古人仰望星空的宇宙观,“龙光射牛斗之墟”背后有张华寻剑的传奇,“徐孺下陈蕃之榻”讲的是一段礼贤下士的佳话。每一个典故都被他娓娓道来,像剥洋葱般层层展开,让一个古文“小白”也能看得酣畅淋漓。 王勃,那个六岁能文的神童、十七岁及第的少年,也曾因一篇游戏之作被逐出王府,因一桩命案锒铛入狱。他的才华与命运形成残酷的对照。二十六岁写下“老当益壮,穷且益坚”时,他何尝不是在说给自己听?可正是这个“失路之人”,在滕王阁上挥毫泼墨,留下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝唱。 读完全书,我忽然理解了什么叫“在看清生活的真相后,依然热爱生活”。王勃的人生短暂如流星,却用一篇文章照亮千年。这份穿越时空的共鸣,大概就是古典文学留给我们的最好礼物。