古文观止鉴赏大全集（超值金版）

《博学通古》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 诗书非药能医俗，道德无根可树人。 光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。 板凳要坐十年冷，文章不写一句空。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。 光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练。 高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 勤学如春起之苗，不见其增日有所长； 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 辍学如磨刀之石，不见其损年有所亏。 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。 书应读通彻，志当存高远。成人不自在，自在不成人； 蓬生麻中，不扶而直；积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉； 白沙在涅，与之俱黑。勤能补拙，学可医愚。 温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。

由于1919年的巴黎和会割让青岛给日本，爆发了五四运动。那时的知识分子无不气愤，但是如何自强？他们把怨气散在古文上，是古文造成落后，是古文拖了中国后腿。因此废弃文言文，提倡白话文，更有人希望废除汉字。在这种情况下，我们断代了，在文化上，我们和古人已经彻底分开。事实上白话文确实有它的好处，易学易记，但是一千年后的中国人，是不是能够看懂？饱含几千年古圣先贤心血结晶的文言文，它和语言是分开的，是独立的，语言不通的华人，大家都能够看懂文章，这对传承文化文明非常有用，文言文这种不受时间地点的限制，是它最大的长处，却被抛弃了，造成我们现代人看不懂了:《老子》《周易》《孙子兵法》《论语》等等等等，他们的微言大义到底是什么？因为不懂，所以怀疑:这些古董有用吗？        实际上我们的根，就藏在这些古董里。         为了搞清古董里的真实情况，我打算认真学习古文。        没有办法，作为炎黄子孙如果不懂文言文，确实对不起我们的老祖先。 因此我从读《古文观止》开始，开始我的古文之旅途——

开卷有益，反复阅读，收获满满。

本来挺好的一本书，和其他版本相比去除了文白对照，但在原之文之后列了一些历代文人对文章的点评，对更好的理解原文背景、原文的优异之处有比较大的帮助，坏就坏在内容排版混乱、不同体例内容掺杂一起不易分辨，更为让人难忍的是一开始内容中就充斥着莫名其妙的  “{数字}” 这类符号，不知道是否是未处理掉的替换或赋值的模板引擎变量，另外从《周郑交质》一节开就出现部分生僻字用虚缺号代替的现象，但是这些生僻字可以在微信读书评论中显示出来，做为主流的阅读平台实在是太不应该了。

柳宗元一生留下600多篇诗文作品，其诗多抒写抑郁悲愤、思乡怀友之情，幽峭峻郁，自成一路。苏轼评价其诗文：“所贵乎枯谈者，谓其外枯而中膏，似淡而实美，渊明、子厚之流是也。”