写作的语言艺术

《写作的语言艺术》介绍了记叙文、说明文、应用文等常用文体的写作方法，尤其是各个文体在写作时如何运用语言艺术，使文字简明扼要、立意深刻、文理清楚、结构完整、抒情感人。

择其有用而收之，不必通篇阅读。

关于写作方面，无论是和本书相似的这一类的书还是文章，说来说去也是万变不离其宗，换汤不换药，讲的都是套路，走的都是流程，所以没天赋的人写出来的东西就千篇一律，死气沉沉。 我们一直强调写作是靠天生的才华吃饭，尽管写作门槛低，但凡识字会写的人就可以操作。但是写作对写作者的灵魂提出了近乎变态的高要求，这也就是为什么文盲消灭了那么多，会写的人那么多，真正成为文学大家、专业精英的人反而寥寥无几。 那写作就只能靠天赋了吗？当然不是，没天赋的人可以投机可以套路可以走捷径，这也就单纯的只是写个应用文应用而已，跟流水线上的工人流水作业一样，大家都这么个套路一起做，分不出好坏高低。所以像此书之流，只是教大家一个走捷径的方法。 靠贩卖笔尖文字过活的，真的是天要赏这口饭给她们吃。诚如张爱玲除了文学天赋，其他方面着实不敢恭维，萧红没受过什么上档次的高等教育，自然也不会像其它出身书香门第的作家那样有自小就浸染的环境，年少的颠沛流离使她的普通教育都完成的异常艰难，可她偏偏成为了中国文学史上绕不开的作家。离开写作天赋和她们那些文字，难以想象她们到底要怎样过活。写作的天赋，张口即来挥手即成的才情是打娘胎就带出来的，不是靠看这些“速成教材”就能做到的。 如此，便要平常心对待，受益的多多汲取，大而无当空而无物的东西，能丢就丢了吧！

写作和阅读不可分割。要想提高写作能力，首先必须大量阅读，从范文中借鉴、吸取他人的精华来丰富自己的写作素材，提高自己的写作水平，总结出一套写作技巧。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”，“劳于读书，逸于作文”，说的就是这个道理。

主要谈常见文章写作方法，比较简略，例子很少，前面五六章没必要看，初学者另当别论，如初中学生。 包括人物传记、新闻、报告文学、记叙文、说明文、议论文、应用文、散文、评论、政论、杂文、读后感。 （一）写作6法 1.多读勤写，不断提高 2.凝神苦想，反复思考 3.高屋建瓴，立意深刻 4.文理清楚，结构完整 5.叙述人事，细谈端详 6.感人心者，莫先乎情 （二）人物传记写作方法 1.分类 ①人物生活、工作片段 ②人物一生经历 ③自传 2.人物传记特点：真实、时代、文学 3.基本要求 一要抓住人物的特点，写出传主个性化的性格特征； 二要着重发掘人物的精神境界和思想品德，体现出人生的价值和意义； 三是要写出人物的成长过程，只有真实地写出人物的成长或成才过程，才会显得真实可信，血肉丰满。 （三）报告文学写作方法 1.分类：写人和写事 2.特点：文学、时代、新闻、政论 3.基本要求：典型题材、典型细节、结构形式（纵、横、集锦） （四）散文的写作方法 1.分类：记叙、抒情、议论 2.特点：选材广泛、形散神聚、结构灵活、（语言）优美凝炼 3.基本要求：善立意、巧构思、拓意境 （五）政论的写作方法 1.特点：现实、针对、指导、理论 2.基本要求：①善于发现和提出当前迫切需要解决的重大问题；②用正确的观点分析问题，找出解决问题的办法；③观点与材料融为一体；④写作者要有深厚的理论基础 （六）评论的写作方法 1.分类 从形式上分，一般可分为报刊社论、评论员文章、短评、按语等。 从内容上分，又可分为时事评论、政治评论、思想评论、经济评论、文学评论、艺术评论等。 2.特点：针对、说理、概论 3.基本要求：选择适当的评论对象、观点鲜明正确、议论有理有据、讲究语言表达 （七）杂文 1.特点：①敏锐迅速，泼辣犀利；②形象议论，说古论今；③幽默讽刺，议论风生；④短小精悍，富含哲理 2.基本要求： ①选材“大中取小”，立意“小中见大” ②论理要从实入手，以实论虚 ③讲究形象的思想性、现实性和新颖性 ④语言幽默、风趣、泼辣，恰当运用各种修辞手法 3.分类 杂感、随笔、短评、编后、序跋、札记、日记、书信、演讲、小品文 （八）读后感的写作方法 1.特点：自悟、独特 2.基本要求：原作出发，见从己出；选好角度，真情实感； 3.分类：书籍、电影、电视、广播、杂志、戏剧、舞蹈等 （九）说明文的写作方法 1.特点：文字说明、内容知识、表达客观、文章实用 2.分类：说明事物、解释事理 解说词 说明书（工程设计、毕业设计、产品说明） 广告 科学小品 3.基本要求：内容准确无误；抓住事物特征；理清说明顺序；运用多种说明方法；注意语言平易 ①说明顺序：时间先后、空间方位、先总后分、内部联系 ②说明方法：介绍说明、定义说明、分类说明、举例说明、比较说明、比喻说明、解释说明、引用说明、数字说明、图表说明等 （十）应用文 1.古代应用文 春秋战国时期，较为盛行的应用文就有四种：书、檄文、辞令和盟书。 其中，“书”是用以阐明政治主张；“檄文”多用于声讨和征召，有时也用于晓谕；“辞令”用于外交；“盟书”则用于诸侯之间的盟约。 西汉邹阳《狱中上梁王书》 晁错《论贵粟疏》 司马迁《报任安书》； 三国曹操《让县自明本志令》 诸葛亮的前、后《出师表》 稽康的《与山巨源绝交书》 西晋李密《陈情表》 张载《剑阁铭》； 唐代韩愈《祭十二郎文》， 刘禹锡《陋室铭》， 魏征《谏太宗十思疏》； 宋代欧阳修《答吴充秀才书》， 王安石《答司马谏议书》， 李清照《金石录后序》， 文天祥《指南录后序》； 明代宗臣《报刘一丈书》； 清代林觉民《与妻书》等。 2.分类 性质内容划分：公文、事务性文书、礼仪类文书等。 根据专业范围：机关应用文、财经应用文、商业应用文、科技应用文等； 根据使用对象：学生应用文、职工应用文、农民应用文、干部应用文以及大众应用文等。 根据应用文在行政管理范围内所具有的功能及其内容，把它归纳为机关应用文、专业应用文和日常应用文三个大类。 ①机关应用文 ②专业性应用文 专业应用文有财经文书、外贸文书、科技文书、教育文书、医疗卫生文书、司法文书、军事文书、外交文书等等。 ③日常应用文 如书信、日记、笔记、自传、鉴定、条据、对联、寻物启事、招领启事、遗失启事、征文启事等。 a.书信：介绍信、证明信、公函、申请书、建议书、聘请书；一般书信由七个部分构成。这七个部分是：称呼、问候、正文、结尾、具名、日期、信封、附言 b.日记：备忘式、记实式、随感式、素材式、研讨式 c.读书笔记：评注式、摘录式、提纲式、心得式 d.计划：计划的种类很多，按性质分，有学习计划、读书计划、工作计划、生产计划、竞赛计划等；按范围分，有国家计划、单位计划、个人计划等；按时间分，有周计划、月计划、季度计划、年度计划等。 计划结构：标题、正文（前言、目的、任务、要求、步骤、措施、办法以及注意事项）、具名与日期 e.总结： 基本情况概述：时间、背景、事项、经过 （主要成绩（或收获）：一般概括为几点或从几个方面来写。 基本经验（体会） 存在问题和今后打算

这本书讲解了写作包括哪些类型，并且讲解了文章结构，例子就是太少了。不过还是有一点收获的。承上启下，让整篇文章要用字词句体现出来一个充满活力感情丰富的故事或者新闻，才能够使得读者不乏味，在写之前要收集各个角度更深度的题材和资料。加以自己的思考。不断输出写出自己的文风

这本书讲的很全面，不管你想学哪种体裁的文章都有，从概念、分类、写作、举例，清晰明了，是一本值得大家作为学习指导的书。读了本书,感受最深的就是不管哪种写作都要以事实为依据，在尊重事实的基础上发挥自己的文采，想象和创作。第二是要敢于动手写，光是方法没有实际是不行的，学了当作没学。所以要想在写作上有大的进步，还是要靠自己去努力。

这本书稍微有点老，不过每种文体的写法都很详细的讲到了，可作为一本工具书，用到的时候有针对性地翻翻，但不要专门去从头看到尾，太枯燥

写作的各种种类以及格式，应用情况都讲到了，很全面，值得深读学习的一本书，重要的是很便宜啊，才2.99书币～

书好与不好，在于作者的水平，更在于读者需不需要这本书。所以，我觉得这本书还是值得读一读的。什么样的人需要读这本书呢？新学写作的小白们。对于在写作上已经入门的人不必读，因为这里面有很多基础的概念解释，比如主题。 什么是主题，怎么提炼主题，怎么算是好的主题，这里有讲解得很清楚，初学写作的小白可能会有醍醐灌顶的感觉，然而对于老手老手这些都已经掌握自不必去翻阅。 总之，还不错的一本小册子。价格低廉，页数不多，看书快的一天就能看完。也能学到不少东西，推荐。