吴天锡 蒋伟伟
《初中生交际礼仪》、《高中生交际礼仪》拟根据课标要求和中学生实际成长环境，指导他们在各相应语境中学习并运用所涉及的交际礼仪，提升其文明礼貌地进行人际交往的能力。提高其语言交际能力和人文素养。内容主要包括1.礼仪与个人修养间的关系（价值观、风度气质）2.初中学生学习交际礼仪的意义3.课程目标及学习建议等方面。
