黎娜 於海娣
讓孩子成爲優等生是無數家長和教師的共同心聲。優等生是什麼樣的？聚精會神地聽講，認認真真地完成作業，成績很好就是優等生嗎？其實不然。對於大多數學生來說，培養他們建立一套行之有效的學習方法，全面開發他們的思維能力，遠遠要比僅獲得優異的成績更加重要。
