宋巨華 顧瑾璟 程忠 吳姜月
當今校園足球發展的現實意義不言而喻,在中國大方向正確的條件下,體現了讓足球迴歸教育的宗旨,開展校園足球是一個長期的過程。本書以社會學、管理學、邏輯學和體育學等學科理論爲理論基礎和研究視角,以江蘇省校園足球爲研究主線,探討江蘇省校園足球的發展機制,分析制約江蘇省校園足球發展的影響因素,指導江蘇省校園足球科學發展,提升學生的體質健康和足球水平,爲國家青少年足球發展提供借鑑。