
陸炎
學生體質健康一直受到黨和政府的高度重視和持續關注,學生羣體是實施健康中國戰略、建設體育強國的重要力量和未來希望。但當前仍然存在着學生體質健康水平低位徘徊、與社會經濟文化發展脫節、與國家治理體系和治理能力現代化進程不匹配的現象。本書選取學生體質健康校外運動干預的時空機制和路徑作爲研究對象,以時空理論爲基礎,綜合社會學、教育學、生態學、經濟學等相關理論對校外運動干預實施考察與分析。運用文獻資料法、訪談法、田野調查法、案例分析法、數理統計法等,探討學生體質健康促進的理論模型及其應用,分析學生體質健康促進的社會學轉向機制,爲開展校外運動干預空間結構與行動關係的辨析奠定理論基礎。