张雅伦 周兰芳
本书以项目化、情境化教学基本理念为依据，将学生日常生活、学习中遇到的各种情况作为研究内容，借以学习各相关知识，并辅以各类活动体验、知识链接、案例分析、测验等，最后分析、总结，以解答学生心中的困惑。具体以项目——情境为体系。
