亲密不再遥不可及：自闭症家庭治疗实录

北大咨询师易春丽老师的咨询实录，记录了一个真实家庭的自闭症孩子的七次咨询记录。我在其他平台看到这本书的推荐，我最近读了很多行为和精神问题层面的书籍之后，发现这些书籍都能非常好得指导日常生活。这本《亲密不再遥不可及》里面有大量的对话和情景复原，非常好读。结合最近养猫的心得，发现很多事都是共通的，伴侣动物和人类之间也应当建立更加健康的亲密关系。 先说关于自闭症本身这本书带给我的收获：1.我之前认为自闭症病症在出现之时就已经“定性”了，比如A孩子是重度、B孩子是轻度，书中介绍到轻症和重症之间是互相转化的，是会”进化/退化“的；2.自闭症患者会出现一定的刻板行为，但是正常人也会，只不过自闭症患者会大多数患有高敏感，一旦不受重视、被强制矫正或者忽视，都会恶化成更加严重的刻板行为；3.时刻要强调“安全感”的重要性，要让孩子知道被保护、被允许是什么感受，在想象层面和实际层面都要加强努力。 我觉得猫真的是和自闭症儿童蛮像的一个群体，因为她们无法用语言进行沟通，与家长的交往就只能通过行为来表达，就想读懂自闭症儿童的行为一样，真正读【懂】猫的行为也是很难的，不是所谓的“猫猫这样做是爱你的表现”就可以一言以蔽之，每只猫都是独立的个体，都有自己的性格、爱好和行为习惯。那么再浅谈一下这本书带给我的养猫体会。 1.要注重建立有自主性的安全环境。强制抱猫的行为会让猫非常反感，是因为猫还没有和家长建立亲密感。不是你每天喂饭、梳毛，就可以建立这种亲密氛围的。书里易老师强调，要等孩子愿意靠近的时候再去碰它，那时候可以多碰几下。它烦你的时候你就离它远点，让猫觉得在家里和你的亲密感是可以由猫自己掌控的。我一般是在猫来让抱的时候疯狂rua一波，猫不理我了就拉倒。 2.要注重修复创伤体验。哪怕是无意识的创伤体验也会在孩子心里留下阴影，如果这个问题不解决，就会变成障碍。昨天我带猫去进行了年度体检，是国内知名的兽医，她紧跟国际要求建立“猫友好”就诊环境，其中一项重要的要求就是减缓猫的就诊焦虑、不让猫留下创伤性的就诊体验从而排斥出门和就医（猫年轻的时候可能还好，等进入中老年后势必会多次进入医院，如果对医院很排斥的话每次都会产生不同程度的应激反应，有时会加速病情的恶化，关键时候一个应激就可能要了猫命）。因为要剃毛做腹部超声和心脏超声，我的猫在被控制的过程中显示出了极度的不耐烦和不配合。虽然他很有分寸地没有伤害陌生人（但是给了我几口），但是明显在回家之后感受到了孩子的不安全感。平日都是需要贴着人睡觉的，昨天拒绝人类的拥抱就要自己睡，我昨晚在给他留有余地的同时在给他消除“被控制”的坏体验，逐步地去摸摸他被“伤害”的小肚子（用B超医生的话来说，就是一个不懂怎么回事的小家伙，感觉有坏人一直拿塑料棒捅他肚子，类比一下人类做B超，其实是很难受的），让他逐渐知道已经回家了，被抱抱和摸肚子不会有危险，没有强制要求他在我旁边睡觉。今早起床后就感觉好了很多，也主动让摸摸了（但还是有点气呼呼的，等会还得再哄哄）。 3.要注重建立危险边界的前提下纵容。易老师给自闭症孩子树立的三个原则：不伤害他人、不伤害自己、不伤害贵重财物。这三点也同样适合猫家长，在训练猫不要对伸爪子或者咬人的情况下，可以适当放纵孩子喜欢给你一巴掌这回事，动物在适当时候展示攻击性其实是他有生命力的体现。在家里的电、窗户等高危位置建立了“绝对不行”原则之后，可以纵容猫在家里随便乱跳和破坏财产，这是孩子天性的一部分。我反观自己五年的养猫生活，当我逐渐纵容猫在家里跳来跳去的时候，她们反而不太会故意把东西摔坏；还有强调之前在猫行为师那里学到的在互相玩耍的过程中要让猫适时捕捉到猎物（逗猫棒）。 在读这类书籍的时候也是同时在重新养育自己。就像前几天看up主小维的公寓最新一期“如何在父权社会中养育女儿”的节目中提到的，允许自己是自己是非常重要的，自私、需要被保护被承认，都是人和动物与生俱来需要被满足的需求。掌握好“满足自己”和“不侵犯他人”的界限，如何纾解自己的情绪、正视自己和毛孩子人孩子的需求，也是一直要去克服和学习的课题。

特别好的一本书，对家长教育特殊儿童很有现实的指导意义，在边界内我们需要更多的宽容和满足。感恩遇见。

一本以“帅哥”7次咨询实录展开的关于亲密关系建立的重要性的研究。 首先可以肯定这个理论比起常见的ABA等训练方法要人性化很多，而且是切切实实的随时随地、以生活需要和人际关系为重点的对孩子进行亲密关系的重建。 但是说句实话，这样的实录看起来虽然更加浅显易懂，但是叙述中的拖沓、零散，读起来却很耗费精力。 但是我很喜欢作者每一次的总结，特别是最后一次记录后，有非常客观的分析。就像一千个人眼中有一千个哈姆雷特一样，不同的孩子也有他独特的表现形式。没有人能够复制别人的成功，唯有尊重、接纳，同时用爱去帮助他，这才是最重要也是最难的课题。

本书是作者对昵称“帅哥”的轻微自闭症男孩及其父母的7次咨询实录，详细记录了咨询细节和孩子逐渐康复的过程，内容嵌入一些理论和作者观点，体现了作者对于谱系儿童研究的专业思考和人文关怀。 有几点总结我认为是本书值得注意之处。 一是儿童心理咨询的三点原则：不伤害自己、不伤害他人、不破坏贵重财物。 二是在孩子生长发育特定时期要尽量满足孩子的口欲。 三是要想方设法释放和转化 孩子的攻击性，直至自然消退。 四是对这类孩子的养育要以阶段性预防为主，不要等到问题凸显再设法处理。 感性认识就是，这类情况往往出现在智力水平、焦虑水平较高的亲系样本中。这种情况下，亲密关系的习得和建立就显得格外重要。 建议阅读时可以先看前言后记以及每次咨询末了的总结，再回过头来看细看每一次咨询的过程。

感谢易老师，书里边很多情节感觉似成相识，老师的解决办法很有借鉴意义。

以具体例子引出干预对策，即生动又实用，让读者很容易领会到精髓，推荐！