23341
高考逆袭就三步 革新状态 重塑习惯 突破提分
周彤
23342利益与治理：独立学院内部控制影响因素的案例研究
丁秀棠
23343理解与意义：语文教学的哲学诠释学研究
罗燕
23344新中国70年来县域内学校布局的变迁研究
刘秀峰
23345趋同化管理中的“求同存异”：基于文化价值观视角
王孙禺 王欣梅
23346在田野实践中发现社会
陈文超
23347中国大学高层次人才流动的变迁机制研究
徐娟
23348项目制与中国高等教育发展
熊进
23349中国劳动教育发展报告（2024）
杨颖东 曲霞 党印 李珂 刘向兵 王晓燕
23350高校学生工作研究（2024年第2辑/总第14辑）
张国兴
23351劳动教育评论（第12辑）
中国劳动关系学院
23352中国学位与研究生教育发展年度报告（2021～2022）
“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题组
23353生源多样性教育的理论与实践
张洁
23354教育体系与国家竞争力：以英法德美四国为例
高迎爽
23355以学堂保国粹：清末存古学堂的兴办进程
郭书愚
23356国际化视域下的老挝高等教育研究
曾丽
23357职业本科大学高质量发展研究
冯东
23358传统中国道德教育七论
虞花荣
23359新时代高校网络思想政治教育提升路径
袁健
23360英国大学推广运动研究（1845-1945）
黄孔雀
23361新时代行业特色高校高质量发展：模式与路径
程孝良
23362共创成长路：农村青少年正面成长理论与实务
彭华民 石丹理 周正 朱小琴
23363高等农业院校课程思政育人体系研究
委华 陆茸
23364劳动教育评论（第13辑）
中国劳动关系学院
23365新加坡中文教育发展研究
马晓乐
23366孤独症社会融合教育（修订版）
甄岳来 李忠忱
23367童心教育：小学心理育人模式的探索与实践
张蕊清
23368大夏书系·核心素养的中国实践
施久铭
23369学情研究：走进学生学习的真实世界
朱跃跃 张作仁
23370教育的未来：人工智能时代的教育变革（原书第2版)
[美]约瑟夫·E.奥恩
23371理解自闭——孤独症儿童家校融合教育指南
席军
23372世界是我的游乐场：美学旅行家的亲子游学指南
逯逯
23373图画书中的家庭教育
李一慢 林丹
23374孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南
王国光
23375亲子共读中华家教经典名篇
张能治
23376善读者：孩子阅读力重塑手册
丘河
23377孤独症社会融合教育操作指导
甄岳来 李忠忱
23378教育的觉醒
王瑞君
23379特殊儿童沟通与交往
雷江华
23380如何让孩子远离校园欺凌（第二版）
白璐 [荷]桑德琳 杨湃
23381教育的抉择
姚佳汐
2338230天，成为接纳的父母
邵一杰
23383骈句修辞教学探索与实践
周琼平 周剑光 黄安生
23384大学之理念
[德]卡尔·雅斯贝尔斯
23385韩氏丝语
韩新才
23386青少年人生规划第一课
何戎
23387热风集：顾明远教育沉思
顾明远
23388不妨这样教作文
葛成石
23389幼儿园一日生活教师指导用书
本书编写组
23390从研究的视角看教育写作 ——一线教师专业表达常见的30个问题
陈永畅
23391教育学概论
柳海民 主编
23392大学生自我评价能力及其培养研究
谭晓斐
23393大学生思想政治教育专题研究
童建军
23394大学学科组织化研究
赵智兴
23395“导”之道：解密研究生教育中优质导生关系
熊慧
23396教师职业道德10堂课
佳乐
23397老师应该知道的116种自我保护措施
子阳
23398智能时代：高校开放式教学的变革与创新
陈果 张文勇
23399美育协同育人路径研究
罗少伟
23400惊奇岁月
[美]弗兰克·凯尔
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