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教育 · 第57頁

共 6740 本 · 第 57/113 頁

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美國高校跨學科創業教育研究:基於考夫曼校園計劃的分析

張衛民

32人在讀書頁 ›
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高校優秀輔導員角色形象研究

王胡英

127人在讀書頁 ›
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當代大學生社會責任感培養研究:馬克思主義青年觀視域下的理論與實踐探討

伍安春

136人在讀書頁 ›
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幼兒園教師觀察能力結構模型與評價標準

高宏鈺

401人在讀書頁 ›
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被默許的誤認:當代大學教師對教育者身份理解與建構的質性研究

曾妮

142人在讀書頁 ›
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高校意識形態話語權建設研究

唐登然

100人在讀書頁 ›
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美國高校全校性創業教育實證研究

卓澤林

32人在讀書頁 ›
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我國教育福利的演變及影響:一個歷史制度主義分析

劉寶臣

84人在讀書頁 ›
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移動互聯網時代高校思想政治教育路徑研究

遊敏惠

76人在讀書頁 ›
3370

學習型場域與反思性慣習的交互建構:大學生主體性學習研究

吳俊

125人在讀書頁 ›
3371

畫說作文(上)

馬翼翔

166人在讀書頁 ›
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西點軍校給年輕人的成長課

文齊

21人在讀書頁 ›
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教育的本質

阿爾弗雷德·諾思·懷特海

1.4萬人在讀書頁 ›
3374

極簡學習法

廖恆

8.8萬人在讀書頁 ›
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在北大聽到的24堂修心課

馬銀春

240人在讀書頁 ›
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北大公開課

袁麗萍

86人在讀書頁 ›
3377

在哈佛聽到的12堂幸福課

馬銀春

70人在讀書頁 ›
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在北大聽到的24堂哲學課

馬銀春

148人在讀書頁 ›
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經濟學原來很有趣:16位大師的精華課

王文君

750人在讀書頁 ›
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公共機構節能管理與技術:上下冊

國家機關事務管理局公共機構節能管理司

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生活中的數學

楊峯 吳波

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“炭火教授”趙家和(110校慶)

清華大學經濟管理學院黨委

47人在讀書頁 ›
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越玩越聰明的偵探推理遊戲

於雷

77人在讀書頁 ›
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大話設計模式

程傑

1431人在讀書頁 ›
3385

小學生輕鬆學習魔法書

袁麗萍

57人在讀書頁 ›
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畫說作文(下)

馬翼翔

70人在讀書頁 ›
3387

越玩越聰明的腦筋急轉彎

於雷

9人在讀書頁 ›
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星星和我

姚建明

174人在讀書頁 ›
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天神和人

姚建明

183人在讀書頁 ›
3390

天與人的對話

姚建明

40人在讀書頁 ›
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塑造精英二代

施冬健

185人在讀書頁 ›
3392

校內外學生黃賭毒預防管理與教育

文傑林

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校內外學生交通安全管理與教育

張靈

18人在讀書頁 ›
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學習治療手記

宋少衛

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中產家庭如何保衛財富

郭麗 賽美

29人在讀書頁 ›
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好性格成就孩子的一生

方州

13人在讀書頁 ›
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好習慣改變孩子的一生

方州

31人在讀書頁 ›
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豆豆學習記(1~2年級)

馬銀春

62人在讀書頁 ›
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斯坦福學習法:有效提升孩子能力的8個方法

[日]星友啓

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速查速用旅遊英語口語

王國平

99人在讀書頁 ›
3401

弟子規新讀

胡元斌 郭豔紅

14人在讀書頁 ›
3402

千字文新讀

胡元斌 郭豔紅

32人在讀書頁 ›
3403

聲律啓蒙新讀

胡元斌 郭豔紅

38人在讀書頁 ›
3404

豆豆學習記(5~6年級)

馬銀春

35人在讀書頁 ›
3405

在北大聽到的24堂幸福課

馬銀春

79人在讀書頁 ›
3406

美國公開課

馬銀春

30人在讀書頁 ›
3407

媽媽一定要懂得的66個家教新觀念

嶽賢倫

82人在讀書頁 ›
3408

父母教給孩子的人生第一堂課——女孩篇

書庫

69人在讀書頁 ›
3409

父母教給孩子的人生第一堂課——男孩篇

書庫

90人在讀書頁 ›
3410

父母的習慣決定孩子的未來

孫潔

46人在讀書頁 ›
3411

孩子社交第一課

方州

103人在讀書頁 ›
3412

豆豆學習記(3~4年級)

馬銀春

48人在讀書頁 ›
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熠熠光華——蘇州市第二十四中學紅色校史

沈濤 主編 高一鳴

8人在讀書頁 ›
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先生歸來兮.張伯苓,救國之法厥爲教育

張伯苓

136人在讀書頁 ›
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先生歸來兮.晏陽初,爲育新民除文盲

晏陽初

482人在讀書頁 ›
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先生歸來兮.夏丏尊,用心教育用愛感化

夏丏尊

102人在讀書頁 ›
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先生歸來兮.陶行知,人生爲一大事來

陶行知

456人在讀書頁 ›
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先生歸來兮.經亨頤,培養獨立人格爲先

經亨頤

84人在讀書頁 ›
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先生歸來兮.蔡元培,以美育改變中國

蔡元培

713人在讀書頁 ›
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在北大聽到的24堂財富課

馬銀春

125人在讀書頁 ›
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