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教育 · 第25页

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高考选科与志愿填报备战宝典(北京版)

敖爸

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新教育探索系列——我女儿会五种语言

Lulu

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智力障碍儿童绘画技能指导

王东生

43人在读书页 ›
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初中信息科技七年级下册(渝版)

周志鹏

13人在读书页 ›
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走进“教-学-评”一体化

陈凤丽

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我们的大学:大学生文化素质发展日志年编.2022

吴开俊 黄志凯

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地方院校本科教学工作审核评估的实践与探索

邱国锋 刘明贵 杜德栎 张晨

9人在读书页 ›
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基于融合教育的绘本课程开发案例评析

陈海苑

29人在读书页 ›
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暨南鎏金岁月

陈联 梁燕

9人在读书页 ›
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基于服务外包的高职教育顶岗实习模式研究

唐金花 张雁平 赵敏笑

2人在读书页 ›
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赢在学业规划

吉田

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向学而生:初中学习型班级建设

邹勇飞

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寻根德育

沈文通

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我们一起成长:“成长教育”的探索

石永辉

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聆听内心花开的声音:让师生在叙事中成长

林泽兵

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小学数学精准教学实践研究

袁玉梅

30人在读书页 ›
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问题引领,深度建构:小学数学单元整体教学的行与思

徐丽君 杨志东

54人在读书页 ›
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系统化学校课程设计:有效研制的实践指南

韩艳梅

30人在读书页 ›
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教学诠释学

杨四耕

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大夏书系·创意家长会(高中卷)

秦望 吴小霞

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大夏书系·中小学古文评点及教学建议

赵希斌 张宁 章靓靓

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大夏书系·怎么写好教学论文——给教师的12堂论文写作课

费岭峰

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大夏书系·朝向学生的创意综合实践活动

王振刚

46人在读书页 ›
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以深度学习为导向的教师赋能教学法

琳达·达林哈蒙德 珍妮·奥克斯

25人在读书页 ›
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如何更专业地教学:创建一个科学、连贯的教学框架,系统实现专业教学

佩普斯·麦克雷

20人在读书页 ›
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教学与学习的科学:每位教师都应知道的56项教育研究成果

[英]布拉德利·布什 [英]爱德华·沃森 卢德米拉·博加特切克

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幼儿园活动设计与班级管理:从课程设计、教室布置、安全管理到日常活动的100个创意教学法

露西·皮特

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中国高等教育数字化转型研究报告

孙鹏飞 吴永和

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高质量教育体系与人的全面发展

刘复兴 等

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数字鸿沟:科技时代美国学校如何制造不平等

[美]马修·拉法洛

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扣好人生的第一粒扣子——中小学社会主义核心价值观教育研究

石中英

24人在读书页 ›
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大夏书系·中小学古诗词评点及教学建议

赵希斌 杨思航

130人在读书页 ›
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大夏书系·数学,究竟怎么教

戴曙光

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大夏书系·笑着做班主任:幸福老班的带班密码

杨卫平

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大夏书系·最美的姿态是倾听——语文课堂转型

郑艳红

43人在读书页 ›
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2021中国外语教育年度报告

王文斌 徐浩

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AI助力餐桌教育

非凡大师 代俊敏

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中小学生家长AI助手

非凡大师 代俊敏

63人在读书页 ›
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中小学生家长AI作文助手

非凡大师 代俊敏

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学习的维度:马扎诺教育研究实验室教学模型

[美]罗伯特·J.马扎诺 黛布拉·J.皮克林 黛西·E.阿雷东多 等

204人在读书页 ›
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教师的语言

张哲

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外语教学与研究中的教育技术(下):问题与思考

董剑桥

14人在读书页 ›
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2023中国外语教育年度报告

王文斌 徐浩

32人在读书页 ›
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英语合作学习活动

[澳]杨宏智 [澳]沈惠忠

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外语教学妙招

张文忠 李玉平

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外语教学与研究中的教育技术(上):应用与展望

董剑桥

35人在读书页 ›
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新形态外语教材研究

杨莉芳

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英语认知教学语法:理论与应用

林正军

57人在读书页 ›
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法律英语交叉学科建设研究

张法连

41人在读书页 ›
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创业管理(第4版)

张玉利 薛红志 陈寒松 李华晶

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1491

语料库研究方法

许家金等

201人在读书页 ›
1492

产出导向法促成活动设计

邱琳

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认同和语言学习: 对话的延伸 (第二版)

Bonny Norton

29人在读书页 ›
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2020年中国外语教材发展报告

《中国外语教材发展报告》编写组

7人在读书页 ›
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产出导向法中师生合作评价

孙曙光

27人在读书页 ›
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世界语言教育发展报告

文秋芳 杨佳

17人在读书页 ›
1497

产出导向法 : 中国外语教育理论创新探索

文秋芳

196人在读书页 ›
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大学英语慕课建设及应用研究

马武林 蒋艳

5人在读书页 ›
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本科阶段基于量表的口译评估研究

苏伟

5人在读书页 ›
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跨文化外语教学研究

孙有中 廖鸿婧 郑萱 秦硕谦

51人在读书页 ›
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