易燃物汇聚 YouTube 有声书与书评

教育 · 第4页

共 6740 本 · 第 4/113 页

181

课堂智变:生成式人工智能赋能学科实践

李余仙

229人在读书页 ›
182

教学创新:生成式人工智能重构教学资源

田雪葳

192人在读书页 ›
183

一本书读懂《给教师的建议》

金初定

13人在读书页 ›
184

高中新课程历史学科规范教学设计案例

洪伟 主编

241人在读书页 ›
185

教师成长:生成式人工智能成就高效教师

马玉娟

223人在读书页 ›
186

中外经典爱情婚恋故事(上)

李山锐

3人在读书页 ›
187

班级管理理论与实践(第二版)

罗越媚 编著

13人在读书页 ›
188

专业质量标准与质量保证体系研究

吴勇 编著

1人在读书页 ›
189

毁掉一个孩子的主体性,只要不停地做7件事(轻心理)

KnowYourself知我心理

77.6%9848人在读书页 ›
190

过程→生成—指向素质与创新的教学理念

王积社 张磊 著

8人在读书页 ›
191

着色生命 幸福成长—“七彩积极生命教育”微课程的构建与实施

庄续玲 主编

18人在读书页 ›
192

教育的目的

[英]怀特海

5902人在读书页 ›
193

成长,有模有样—中小学音乐教师成长模型及成长建设

陈文娟 著

20人在读书页 ›
194

当教育遇上电影

路文彬

25人在读书页 ›
195

对于新教育之意见

蔡元培

44人在读书页 ›
196

家范

[宋]司马光

24人在读书页 ›
197

中外经典电影情节故事(下)

李山锐

9人在读书页 ›
198

中外经典电影情节故事(上)

李山锐

23人在读书页 ›
199

儿童美术教学实践与思考

凌朝晖

54人在读书页 ›
200

阅读模型原理及应用范例 做语文考场上的狙击手

郭成杰

13人在读书页 ›
201

一片羽毛的寻找

英子

7人在读书页 ›
202

绿色建造与住建领域的高质量发展

向沅

4人在读书页 ›
203

普特融合体育教学中的整理放松之道

郭小军

书页 ›
204

孩子厌学怎么办:儿童青少年教育心理学36讲

韦志中

136人在读书页 ›
205

教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院倡导的10种思维方式

[美]罗恩·理查德

86人在读书页 ›
206

基于认知科学的课堂教学:14种促进深度学习、持久学习的教学策略

[美]布莱恩·古德温 克里斯汀·鲁洛 谢丽尔·阿巴拉 凯伦·巴普蒂斯特 托妮亚·吉布森 米歇尔·克姆鲍尔

126人在读书页 ›
207

青春引路人:班主任德育教育实践

董石泉 王平平

13人在读书页 ›
208

曾国藩治学方法

胡哲敷

49人在读书页 ›
209

1-2年级,陪孩子走过小学启蒙关键期

木紫

72人在读书页 ›
210

新职力:塑造未来新质职业教育的六种力量

李骏翼等著

53人在读书页 ›
211

中外经典科学幻想故事(上)

李山锐

4人在读书页 ›
212

我长大啦:小学生性教育成长手册

马迎华

31人在读书页 ›
213

不妨这样教作文

葛成石

83人在读书页 ›
214

幼儿园一日生活教师指导用书

本书编写组

107人在读书页 ›
215

从研究的视角看教育写作 ——一线教师专业表达常见的30个问题

陈永畅

54人在读书页 ›
216

教育实践与理论探索:牛湘坤教育文集

牛湘坤

4人在读书页 ›
217

高中历史教学 史料实证素养研究

席长华 张惠贤 谭弟平主编

172人在读书页 ›
218

让学生的素养在深度学习中生长

刘静娴 高惠琴

31人在读书页 ›
219

UIC与博雅教育

汤涛

17人在读书页 ›
220

从差异走向共生——高中数学 “二维多元” 教学体系的理念、 实践与案例

王守亮 朱桂静 陈佩琴 沈云

17人在读书页 ›
221

教育心语

胡春万

39人在读书页 ›
222

金牌语言艺术声乐体系

黄惠民

8人在读书页 ›
223

中国老年教育理论研究与国际对接(2020—2021)

林元和 王友农

8人在读书页 ›
224

我是这样做教育的:田园教育的探索与实践

黄伟羡

4人在读书页 ›
225

班级幸福共同体的构建和经营策略

杨换青

26人在读书页 ›
226

热风集:顾明远教育沉思

顾明远

98人在读书页 ›
227

高校贫困生就业心理困境及其干预研究

杨萍

19人在读书页 ›
228

邂逅有生命力的数学课堂:小学数学教师的思与行

梁佩玲 李砚霞

22人在读书页 ›
229

长江商学院公益奖学金项目影响力研究

《中国慈善家》影响力慈善研究院编著 李劲 江安琪 朱若云 洪睿 高雯雯 兰浏堃 燕飞

3人在读书页 ›
230

换一种思路去教

王 明

12人在读书页 ›
231

幼儿武术

刘红星 郭剑华 周乐敏

16人在读书页 ›
232

在诗境中寻找心灵的幸福密码

梁焰

4人在读书页 ›
233

与物理教育者交流——在憧憬中成长

黄跃涛

12人在读书页 ›
234

幼儿园STEAM教育教学课例精编

林琼娟

134人在读书页 ›
235

行知德育 以劳育人

叶艳民

12人在读书页 ›
236

基于理性思维的多元育人实践与探索

张道年

4人在读书页 ›
237

共生德育:家校合育之美

李琼

43人在读书页 ›
238

科研赋能 提质增效——顺德教育高质量发展之教育科研实践成果

王涛 林俊才

17人在读书页 ›
239

善读者:孩子阅读力重塑手册

丘河

120人在读书页 ›
240

大夏书系·过去的课堂:民国名家的教育回忆

王木春

20人在读书页 ›
没有匹配的书目。