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教育 · 第13页

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教育叙事运用实例

李雅 著

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722

小卡耐基系列:读懂人性的优点

波点童趣

7人在读书页 ›
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从学生创业到师生共创:清华x-lab案例课

清华x-lab

16人在读书页 ›
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AI钩子成像记忆法

宋昇洋

17人在读书页 ›
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地理教学中的导思导想

刘导

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2025中国最好学科排名

软科研究院

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教育心理学:主动学习版(原书第15版)

[美]安妮塔·伍尔福克 [美]艾伦·L. 亚瑟

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728

来自课堂的追问:高中历史教学札记

陈杰

85人在读书页 ›
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习作知识教学的思考与策略

傅登顺

13人在读书页 ›
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自我超越:傅登顺特级教师工作室学员成果集萃

傅登顺

8人在读书页 ›
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立德树人

周建松

3人在读书页 ›
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五个夸张的数学故事:支持儿童直接建立数学思维

[英]特丽莎·李 伊斯拉·希尔

26人在读书页 ›
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每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学校真正发生改变

[美]罗恩·克拉克

47人在读书页 ›
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中学修身教科书

蔡元培

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华文教学概论

郭熙

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民初高师与近代社会文化转型

杨彩丹

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梁晓声的写作课:小学生如何写好作文

梁晓声

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陆氏家制

陆九韶

4人在读书页 ›
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大夏书系·青少年心理辅导方略

吴增强

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高中英语读后续写教学研究

边丽美

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自主力:儿童主动成长的一种模式

周立波

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交流轮岗政策中的教师发展

宋萍萍

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基于工匠精神培育的高职高专思政课改革创新研究

梁丽华

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古文观止·故事会

孔涛 任梦茹 赵远利 编著 史哲文学院 主编

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教出爱社交的孩子

[美]菲利普·津巴多 [美]雪莉·拉德

神作
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好家长100个为什么?

王越群

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融慧立人:基于课程建设的综合育人实践研究

吕君莉

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大夏书系·让孩子爱上思考:儿童哲学怎样教

高浩容 任军安

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大夏书系·小学语文学习任务群的解读与实践

王林波

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大夏书系·智慧教师的修炼之道:成为积极的问题解决者

王怀玉 林小燕

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智慧教师AI工具箱:助教+助学+助研+助管+助育

周城兵 秋叶

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以爱为帆

王进

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共同富裕大场景下高校资助育人工作高质量发展的理论与实践

陈杰 叶爱芳 陈芳

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大夏书系·一路修炼,做智慧班主任

许丹红

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大夏书系·孔子的教师生涯

周勇

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大夏书系·一辈子学做良师

任勇

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大夏书系·家校共育:区域模式创新与校本路径探索

张祥兰 张红 郭冰

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大夏书系·苏霍姆林斯基教育学十讲

魏智渊

669人在读书页 ›
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大夏书系·做幸福的引领者:班主任核心素养八讲

欧阳国胜

178人在读书页 ›
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大夏书系·如何上好探究式主题班会课

曾容容

27人在读书页 ›
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大夏书系·学习型教师:学习力的修炼与超越

刘祥

55人在读书页 ›
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大夏书系·专业型班主任十讲

张志强

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大夏书系·素养时代的教师深度修炼

汪瑞林

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大夏书系·教育强国建设

朱永新

131人在读书页 ›
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中小学校园欺凌行为预防与矫正

张云斌

29人在读书页 ›
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可复制的学习力:关于知识、行为和思维学习的原理和方法

章方秋

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767

学考宝典——普通人也能快速成为学霸的魔力书

李云默

30人在读书页 ›
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论语的味道

唐振杰

3人在读书页 ›
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面向资优学生的STEM教学法:设计和实施程序

[美]布伦雯·麦克法兰

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教师主体意识的觉醒(三)

韩庆文

6人在读书页 ›
771

扶贫扶心:贫困地区青少年心理健康教育研究与实践

储琰

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772

艺创与专创:艺术院校学生创新创业基础

陈蔚煜

1人在读书页 ›
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研学产品设计破局九式

周沁影

16人在读书页 ›
774

资优教育中的协作、联合教学和辅导:支持高天赋学生的教学法

[美]艾米丽·莫菲尔德 [美]维姬·菲尔普斯

6人在读书页 ›
775

给教师的建议

[苏]苏霍姆林斯基

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读懂孩子心的沟通术

程瑞鹏

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和美教育探索

陈进威

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匠心·红心:高职思政活页式案例工坊

武颖/编

4人在读书页 ›
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国家教师发展报告.2023—2024年:教师待遇保障

李廷洲 王亚男 吴晶 等

7人在读书页 ›
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AI高效学习法(漫画版):用DeepSeek轻松提升成绩

李军 写书哥

1021人在读书页 ›
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