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教育学习 · 第381页

共 2.6万 本 · 第 381/433 页

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高考志愿填报指南:中国高校简介及录取分数线(2024年)

雒运强

28人在读书页 ›
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高考选科与志愿填报备战宝典(北京版)

敖爸

194人在读书页 ›
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新教育探索系列——我女儿会五种语言

Lulu

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智力障碍儿童绘画技能指导

王东生

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初中信息科技七年级下册(渝版)

周志鹏

13人在读书页 ›
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走进“教-学-评”一体化

陈凤丽

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我们的大学:大学生文化素质发展日志年编.2022

吴开俊 黄志凯

2人在读书页 ›
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山高路长,素履以往——我的云生涯成长之路

陈云冬

14人在读书页 ›
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科教筑梦 学思融创——顺德教育高质量发展之中小学科创教育实践成果

王涛 郑锦松

17人在读书页 ›
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职业教育改革背景下高职思政课特质和教学实践研究

李晓培

19人在读书页 ›
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研讨与体悟:乡村初中生创新素养发展路径研究

庄中木

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洞穿中考四轮复习:地理 重点题

中考地理研究组

31人在读书页 ›
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小学数学“教学评一致性”的理论、实施与评价

梁北招

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引航青春,为成长赋能

郑娟

11人在读书页 ›
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理想的大学:全国优质学府全解析

时光机

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知“性”教育——心智障碍学生性教育微课程

陈海苑 万莉莉

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讲“真”求“活” 提质增效——“真·活”教育探索实践

彭松华

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以爱启蒙

郑国娟

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项目式德育:德育活动设计与实践新探索

杨姗

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以餐饮实践为例谈新时代劳动教育

包常喜 彭文明

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求真,让课堂生长——“求真”课程体系下的深耕课堂行动

姜楠

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尊重差异,保护美好——我的教育故事与教育遐想录

范美林

3人在读书页 ›
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芳华——大榕树下的教育故事

姚晓岚

7人在读书页 ›
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教育硕士《课程与教学论》案例教学实录——如何运用教学方法

熊华军等

82人在读书页 ›
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有“理”的数学

易祝艳

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幼儿园科学小组探究活动方案

唐玉萍

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信息化时代高校思想政治教育与课程建设融合发展

广东工业大学大思政课建设协同创新中心

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特色学校的建设与管理

范智娟

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暗香无声:浸润德育的思考与实践

朱叶梅

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让每个生命焕发光彩:特色校园建设的实践与思考

黄华邦

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青春逐梦:大学生创新创业基础教程

蒋岚 罗泽景

8人在读书页 ›
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数学师范专业课程思政教学研究

陈益智 王海青

5人在读书页 ›
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小学数学立体课堂

赵莹

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长江商学院公益奖学金项目影响力研究

《中国慈善家》影响力慈善研究院编著 李劲 江安琪 朱若云 洪睿 高雯雯 兰浏堃 燕飞

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高中历史教学 史料实证素养研究

席长华 张惠贤 谭弟平主编

172人在读书页 ›
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让学生的素养在深度学习中生长

刘静娴 高惠琴

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UIC与博雅教育

汤涛

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从差异走向共生——高中数学 “二维多元” 教学体系的理念、 实践与案例

王守亮 朱桂静 陈佩琴 沈云

17人在读书页 ›
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教育心语

胡春万

39人在读书页 ›
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金牌语言艺术声乐体系

黄惠民

8人在读书页 ›
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中国老年教育理论研究与国际对接(2020—2021)

林元和 王友农

8人在读书页 ›
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我是这样做教育的:田园教育的探索与实践

黄伟羡

4人在读书页 ›
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班级幸福共同体的构建和经营策略

杨换青

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我长大啦:小学生性教育成长手册

马迎华

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高校贫困生就业心理困境及其干预研究

杨萍

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邂逅有生命力的数学课堂:小学数学教师的思与行

梁佩玲 李砚霞

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校本研修与培智教师专业发展实践

丘玉华

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换一种思路去教

王 明

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幼儿武术

刘红星 郭剑华 周乐敏

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在诗境中寻找心灵的幸福密码

梁焰

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与物理教育者交流——在憧憬中成长

黄跃涛

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22852

幼儿园STEAM教育教学课例精编

林琼娟

134人在读书页 ›
22853

行知德育 以劳育人

叶艳民

12人在读书页 ›
22854

基于理性思维的多元育人实践与探索

张道年

4人在读书页 ›
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共生德育:家校合育之美

李琼

43人在读书页 ›
22856

科研赋能 提质增效——顺德教育高质量发展之教育科研实践成果

王涛 林俊才

17人在读书页 ›
22857

学习其实很简单

王德军

13人在读书页 ›
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遇见物理之“美”:核心素养下的中学物理与生涯教育融合探索

陈一鸣

14人在读书页 ›
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大夏书系·创意家长会(小学卷)

吴小霞 秦望

201人在读书页 ›
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指向核心素养的小学信息科技深度学习探索

于鹏飞

46人在读书页 ›
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