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教育 · 第24頁

共 6740 本 · 第 24/113 頁

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成長的思與行

張洪軍主編

13人在讀書頁 ›
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向更新更深處掘進——中小學勞動課程資源開發路徑探索與實踐

董永新 杜建國著

23人在讀書頁 ›
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耕耘未來:我的學校 我的課堂

劉堃著

10人在讀書頁 ›
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教師,尋找看得見的成長

鍾偉著

35人在讀書頁 ›
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做教師成長路上的引路人

鄧淑妮

12人在讀書頁 ›
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滋養生命活力——課堂教學助力教師專業化成長

張洪軍著

6人在讀書頁 ›
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DeepSeek高效學習法:中小學生AI學習手冊

張華

1146人在讀書頁 ›
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教育:讓孩子學會與世界和合

黃志煊

52人在讀書頁 ›
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凱風徐來:一所新辦學校的文化建設透視

周錦連 周錦文 李先奇

10人在讀書頁 ›
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香瓣上的晶瑩——中山市東區教育科研成果論文集

中山市東區教育事務指導中心

7人在讀書頁 ›
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歡迎來到寄宿制一年級

海晏

17人在讀書頁 ›
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覆盤學習法:做對覆盤,有效提分

鄭強

308人在讀書頁 ›
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大學的窘境與革新

克萊頓·M. 克里斯坦森 亨利·J. 艾林

434人在讀書頁 ›
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大學生計劃行爲理論與創業意願的關係:人格因素的調節作用

黃翦

5人在讀書頁 ›
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做最重要的事

中山市委宣傳部

5人在讀書頁 ›
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信息技術教學與創新

莊小云

8人在讀書頁 ›
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命運:高考志願填報和學業規劃的勝算法則

何羽恬 王蓓蕾

87人在讀書頁 ›
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大夏書系·創意家長會(小學卷)

吳小霞 秦望

201人在讀書頁 ›
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指向核心素養的小學信息科技深度學習探索

於鵬飛

46人在讀書頁 ›
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任務驅動下的小學語文單元整體教學

張海芳

132人在讀書頁 ›
1401

卓越體育教師內生式成長的實踐與思考

王安

9人在讀書頁 ›
1402

陽光暖童心

曹鳳英

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1403

單元視域下小學科學概念教學策略

鄒萍萍

28人在讀書頁 ›
1404

看見成長的力量

劉愛芳

15人在讀書頁 ›
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高校監督體系構建與文化培育

馬飛翔 楊強 褚宏芍

18人在讀書頁 ›
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青年學子人文素養提升與歷史閱讀

史盛

6人在讀書頁 ›
1407

新媒體時代產教融合模式創新與實踐探索

鄒新 程華安 張文藝

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1408

怎樣用DeepSeek打造高水準的論文

艾路得

134人在讀書頁 ›
1409

初中生如何用DeepSeek快速提高作文成績

艾路得

60人在讀書頁 ›
1410

人工智能賦能教育:應用與趨勢

倪琴

286人在讀書頁 ›
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教育數字化轉型與未來學校建設

李葆萍

77人在讀書頁 ›
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大夏書系·幼兒園保教管理工作指南(第2版)

李峯 等

35人在讀書頁 ›
1413

大夏書系·不發火、不說教,也能帶好班:小學班主任工作智慧

郝曉青

1091人在讀書頁 ›
1414

大夏書系·創意家長會(初中卷)

吳小霞 秦望

66人在讀書頁 ›
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大夏書系·例說初中語文有效教學設計

餘映潮

843人在讀書頁 ›
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大夏書系·很大很美的教室——詩意語文課堂的構建藝術

董一菲 胡豔 孫奇峯

50人在讀書頁 ›
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大夏書系·讓生命因教育更幸福

姚躍林

22人在讀書頁 ›
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大夏書系·寫作創造美好生活——新教育實驗”師生共寫隨筆“的理論與實踐

新教育研究院

26人在讀書頁 ›
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大夏書系·整本書閱讀的課程化

閆學

224人在讀書頁 ›
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大夏書系·深究學理教語文

劉兆剛

100人在讀書頁 ›
1421

大夏書系·簡單的力量——引向教育幸福的60個實踐智慧

戴曙光

52人在讀書頁 ›
1422

大夏書系·以口才塑造人才——新教育實驗“培養卓越口才”的理論與實踐

新教育研究院

16人在讀書頁 ›
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大夏書系·賦能青春期——來自初中班主任的父母課程

鍾傑

280人在讀書頁 ›
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學生心理健康與成長髮展:家長伴護手冊(高中段)

藺秀雲

49人在讀書頁 ›
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大夏書系·語文之道——做一個有思考的語文教師

羅曉暉

395人在讀書頁 ›
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青春期的引導與犯罪預防

[奧]阿弗雷德·阿德勒

77人在讀書頁 ›
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心理健康與生命教育:學生成長手冊(七年級上冊)

蘇彥捷

16人在讀書頁 ›
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AIGC+智慧教育:Web3.0時代的教育變革與轉型

程君青

55人在讀書頁 ›
1429

學生心理健康與生命教育:家長伴護手冊(5~6年級)

藺秀雲

8人在讀書頁 ›
1430

學生心理健康與生命教育:家長伴護手冊(3~4年級)

藺秀雲

3人在讀書頁 ›
1431

美育與創新:藝術展演與競賽育人研究

霍楷

7人在讀書頁 ›
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心理健康與生命教育:學生成長手冊(三年級上冊)

蘇彥捷

6人在讀書頁 ›
1433

學生心理健康與生命教育:家長伴護手冊(初中段)

藺秀雲

28人在讀書頁 ›
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高考志願填報指南:中國高校專業解讀(2025年)

雒運強

1924人在讀書頁 ›
1435

學生心理健康與生命教育:家長伴護手冊(1~2年級)

藺秀雲

14人在讀書頁 ›
1436

心理健康與生命教育:學生成長手冊(八年級上冊)

蘇彥捷

11人在讀書頁 ›
1437

大夏書系·未來課程想象力

徐莉

50人在讀書頁 ›
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高等學校美育理論與實踐研究

霍楷

43人在讀書頁 ›
1439

心理健康與生命教育:學生成長手冊(九年級上冊)

蘇彥捷

8人在讀書頁 ›
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高考志願填報指南:中國高校簡介及錄取分數線(2024年)

雒運強

28人在讀書頁 ›
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