23641
研學旅行：理論與實踐研究
徐仁立
23642新時代大學生思想觀念狀況調查研究
張莉等
23643語文名師教學技藝九講
徐向陽
23644藝術類研究生培養模式創新研究
李玲飛
23645近代日本在朝鮮的殖民主義教育政策研究
曲波
23646鄉村生命校園
梁中凱 寧方躍
23647物理化學學習指導——張來發先生三十年教學手稿
張來發
23648青春期家庭教育指南
李菁瑩
23649職業教育產教融合與就業創業
辜英智
23650做活力生長的教育——北京市密雲區巨各莊鎮中心小學 “葡萄樹教育”的探索與創新
孫翠明
23651高校團支部工作手冊_--以福州大學爲例
劉瑋
23652平安實驗 夢想的搖籃
李錦鳴
23653一路芬芳
張曉霞
23654江蘇歷代文化名人傳·唐文治
朱光磊
23655美育教學方法論
李睦 高登科
23656教育與鄉村建設
田靜
23657品牌領航
王利琳
23658個性優質課堂建設的理論與實踐
姜懷順
23659教育倫理探微
呂朝龑
23660立德樹人之道：以廣州華商職業學院爲視角
陳達美 張武華
23661民辦高校思想政治教育建設路徑研究
楊宗興
23662聯智 合力 育人：高校輔導員深度輔導實錄及育人工作研究
張文傑
23663教苑擷葩
劉紹華 任大吉
23664教育教學管理新視野
李春盛
236652024中國大學生滿意度調查報告
軟科研究院
236662024中國高職院校排名
軟科研究院
236672024中國大學專業排名
軟科研究院
236682024中國大學排名
軟科研究院
23669能力導向型教學法：馬紮諾教育研究實驗室教學模式
[美]羅伯特·J.馬紮諾 亞歷山大·S.阿斯霍夫 阿什利·阿維拉
23670新時代高校思政課改革創新的探索與實踐
趙善慶
23671大學微信
鐵錚
23672優秀課堂實錄
朱婧 童嘉森
23673中國生態文明教育理論與實踐（第二版）
陳麗鴻
23674幼兒園名師工作室引領教師專業發展研究
田興江 丘靜
23675思想政治教育社會治理功能研究
陳燕
23676中國傳統文化與科學教育的互動研究
馬勇軍 張笑梅
23677中學英語詞彙教與學：從理論到實踐
魏恆建
23678中國英語學習者課堂學業情緒影響機制研究
夏洋
23679專業化視野下體育教師教育的反思與建構
徐佶
23680中國教育的出路問題
於健
23681幼兒班級活動參與權研究
劉雄
23682匈牙利高等教育的演變與改革
王慶年
23683“人本”語文解讀
劉維臣
23684重新發現語文
鄒莉 李燕
23685永遠的紫羅蘭
鄭勁松
23686現代大學治理問題研究
楊興林
23687現代社會主義和素質教育概論：中國夢的理論願景和實踐途徑
武文虎
23688特殊教育學校心理健康教育的探索
管悅和
23689外語教師專業成長過程中的自主反思型探究
潘孝泉
23690物理課堂教學手段優化組合的探究與實踐
張箭
23691全人發展語境下高校學生工作的知與行
譚秋浩
23692綠色新起點
鐵錚
23693新時代高校人才培養內部質量保障體系研究
計國君
23694順理舉易：高校學生事務管理理論與實務
吳惠
23695杜威道德教育思想研究
陳春蓮
23696國際化教育市場調研報告：中國民辦高校的挑戰與出路
鍾杏雲
23697成風化人：北京師範大學宣傳思想工作研究.2017
程建平
23698高校治理：比較與改進
王綻蕊
23699高職教育發展新視野
王慶傑
23700高等師範教育的使命與挑戰
王曉陽
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