4201
新美课程：演绎生命之诗
李青春
4202你好，小孩（不做迷失教育本质的家长）
李小萌
4203指向核心素养的形成性评价
邵朝友 张斌著
4204疯狂的鸡蛋
山东山大基础教育集团编著
4205小纸牌大世界
山东山大基础教育集团编著
4206教育，一起向未来
朱永新
4207统编版读写共生写作日常课七年级上册
向浩
4208统编版读写共生写作日常课七年级下册
向浩
4209孩子情商高，就是会社交
闫俊
4210这样学习没压力
方州 编著
4211如何培养孩子的好品格（小学版.全两册）
沈鸿丽
4212教育的本质
毕海洋
4213外国教育思想通史（第十卷）20世纪的教育思想（下）
褚宏启吴国珍
4214吴正宪给小学数学教师的建议
吴正宪 王彦伟 韩玉娟
4215中国民办教育研究·2018
黄藤
4216智慧应对班级棘手问题
李迪
4217在探究中学会思考：论批判性思维与在线协作的关系
冷静
4218语文课堂变革的创意策略：周一贯谈好课的应有样态
周一贯
4219以学习为中心的课程实施
杨龙
4220循理而行
潘敬芳
4221学校教育科研管理10招
潘国青 刘莉
4222学校管理的50个典型案例（第2版）
程凤春
4223学校德育与班主任专业成长
齐学红
4224校长成长之路：从教育叙事看校长的胜任特征
刘维良 王淑娟
4225小学语文问题化学习课堂实践手册
王达 张嬿 王晓荣
4226小学数学这样教
郜舒竹
4227相遇语文好课：好学好用的课堂教学艺术
王益民
4228让青少年受益一生的谜语故事
龚学刚
4229我在三所学校的办学之旅
杨惠萍
4230文本解读与阅读教学讲谈
罗晓晖 冯胜兰
4231突破平面学习：神奇的“南苑学习单”
樊波 杨四耕
4232邱学华论尝试教育
邱学华
4233课堂不是一个盒子
郑冬梅
4234聚焦学习的课程评估：L-ADDER课程评估工具与应用
陈瑾
4235聚焦学科核心素养的课堂教学
李文萱
4236揭秘美国最好的教师：美国年度教师的卓越之道（2007—2016）
汪明帅
4237教育观念的20种解读
张肇丰 徐士强
4238基于核心素养的课程建构
肖思汉 雷浩
4239互联网+教育：教与学的变革
上海教育博览会组委会
4240核心素养的中国表达
成尚荣
4241我用阅读教育孩子
周璐
4242教育实习：理论研究与对英国实践的反思
杨秀玉
4243网络师生互动的心理学研究
张艳红
4244大学理想
范跃进
4245基于素质结构模型的科技创新型人才评价：以广东、江西两省高校为例
黄小平
4246大学课外培养路径
杨国欣等
4247新中国民族教育理论概论
孟立军
4248语文教科书内容设计导论
李金云
4249中国—东盟高等教育共同体建设行动框架
李化树
4250研究性学习课程实施研究
胡红杏
4251教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究
杨鑫
4252百年中小学文言诗文教学史论
胡虹丽
4253国际经济舞台上的外交引领者：中国经济外交蓝皮书·2018
李巍
4254合作解决问题
顾稚冶 王天蓉 王达
4255高等教育现代教学技能及其应用
吴疆
4256幼儿园英语活动设计与指导
李蓓蕾
4257大学小言：我眼中的北大与港中大
陈平原
4258信仰书简：与当代大学生谈理想信念
刘建军等
4259中教育：一位中学校长的感悟（修订版）
田宝宏
4260中华文化教学研究
李海燕
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