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教育 · 第84頁

共 6740 本 · 第 84/113 頁

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肖恩麥考:做思想的尖棍

教師月刊編輯部

16人在讀書頁 ›
4982

學校改進:從傾聽學生開始

李金釗

52人在讀書頁 ›
4983

好課是這樣磨成的·語文卷2

雷玲主編

682人在讀書頁 ›
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幸福教師五項修煉:禪裏的教育

謝雲

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一生用來做教師:20位當代教育名家的故事

朱寅年 曾國華編著

2693人在讀書頁 ›
4986

叩問課堂(第二版)

周彬

1708人在讀書頁 ›
4987

課堂方法

周彬

2777人在讀書頁 ›
4988

33天,從教師蛻變成名師

劉文勇

882人在讀書頁 ›
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教育支出結構與經濟增長

詹宏毅

37人在讀書頁 ›
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中國高等教育公平新進展:重點高校招收農村和貧困地區學生專項計劃研究報告

李立國 崔盛 吳秋翔等

72人在讀書頁 ›
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河南省高校思想政治教育工作實證研究(2017~2018)

李申申 李志剛 李小妮 陳永強

30人在讀書頁 ›
4992

情境教育:一個主旋律的三部曲

李吉林

4668人在讀書頁 ›
4993

思想政治教育引論

駱鬱廷

1933人在讀書頁 ›
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玉蘭花開又一年

中國人民大學招生就業處

144人在讀書頁 ›
4995

現代外語教學與研究(2017)

吳江梅 彭工 鞠方安主編

197人在讀書頁 ›
4996

思想政治教育理論與實踐問題的研究視角

王學儉

379人在讀書頁 ›
4997

分化與整合:社會轉型期的思想政治教育研究

秦宣

74人在讀書頁 ›
4998

去美國讀本科

劉新娟 劉文勇 李侃

71人在讀書頁 ›
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新教育實驗:爲中國教育探路

朱永新

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教育碩士英語課程建構:應用語言學視角

林敦來

96人在讀書頁 ›
5001

變革的力量:海門縣域教育生態的蛻變

許新海

95人在讀書頁 ›
5002

國際學校在中國:培養具備全球競爭力的學生

魯育宗

465人在讀書頁 ›
5003

思想政治理論課程教學法探析

佘雙好

285人在讀書頁 ›
5004

教育公平與社會分層(社會學前沿論叢)

劉精明等

767人在讀書頁 ›
5005

中國特殊教育新進展(2013-2014年)

夏峯

177人在讀書頁 ›
5006

當代中國教育(認識中國·瞭解中國”書系)

顧明遠

378人在讀書頁 ›
5007

打開孩子的心窗:北京八中的浸潤式德育

北京八中初中部組編

168人在讀書頁 ›
5008

與孩子一起成長:北京八中的家校合力教育

北京八中初中部

236人在讀書頁 ›
5009

高等教育成本管理理論與實務

武雷

31人在讀書頁 ›
5010

我國家庭教育指導服務體系構建與推進策略研究

中國兒童中心組編 叢中笑主編

288人在讀書頁 ›
5011

中國大學生成長報告2015

李路路主編

52人在讀書頁 ›
5012

李文海紀念文集

《李文海紀念文集》編委會

45人在讀書頁 ›
5013

高校科技國際化:國際經驗與中國的實踐

杜德斌 張仁開 龔利 翟慶華

22人在讀書頁 ›
5014

高校學風建設中的制度與法律問題研究

郭菊娥 郝凱冰 張旭 裴雲龍

47人在讀書頁 ›
5015

高校科普工作論

顧建民

55人在讀書頁 ›
5016

中國人民大學法學院學術發展史

中國人民大學法學院學術發展史編寫組

70人在讀書頁 ›
5017

成都教育發展報告(2016)

熊丙奇主編

35人在讀書頁 ›
5018

現代化語境下的民衆教育與社會改造:1928-1937年北平地區民衆教育館研究

趙倩

62人在讀書頁 ›
5019

構建高等教育教材建設體系,提高高等教育教學與人才培養質量:北京高校教材建設研究文集

北京市教育委員會北京高等教育學會教材工作

94人在讀書頁 ›
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幸福教育 從心開始:中國人民大學幼兒園園本課程

中國人民大學幼兒園

1493人在讀書頁 ›
5021

幸福教育 從心開始:中國人民大學幼兒園教育成果集

中國人民大學幼兒園

438人在讀書頁 ›
5022

高校思想政治理論課程建設研究

顧海良

171人在讀書頁 ›
5023

人大附小的畢業課程

鄭瑞芳

137人在讀書頁 ›
5024

人大附小的“小小諾貝爾獎”

鄭瑞芳

85人在讀書頁 ›
5025

人大附小的可愛作業

鄭瑞芳

1.2萬人在讀書頁 ›
5026

語文課:讓孩子走向成熟並再次天真

連中國

3170人在讀書頁 ›
5027

通識教育大講堂:學科通識系列公開講座

中國人民大學教務處組編

271人在讀書頁 ›
5028

成思危論職業教育

成思危

39人在讀書頁 ›
5029

新弟子規(學生版)

高佔祥

46人在讀書頁 ›
5030

成長的階梯

李慕楠 高永立

8人在讀書頁 ›
5031

大學生馬克思主義宗教觀教育研究:以文化安全爲視角

趙子林

68人在讀書頁 ›
5032

親歷·見證:僑生情,華教夢

胡培安 紀秀生

11人在讀書頁 ›
5033

激勵與中國農村教育

常芳

32人在讀書頁 ›
5034

內地西藏班(校)教育成效研究(1985~2015)

賀能坤

54人在讀書頁 ›
5035

清季民初的學制、學堂與經學

朱貞

141人在讀書頁 ›
5036

海大軼事

李長青

42人在讀書頁 ›
5037

中國民族教育發展報告(2015~2018)·現實與前瞻:民族地區雙語教育研究

蘇德等

110人在讀書頁 ›
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華僑大學年鑑(2015)

《華僑大學年鑑》編輯部

16人在讀書頁 ›
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時間的看客

王白雲

67人在讀書頁 ›
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往來皆鴻儒:《白丁會客廳》教育訪談實錄一

中國教育智庫網·白丁智庫主編

99人在讀書頁 ›
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