3481
寻找教育的“最好”发生
刘畅
3482学校文化管理
张东娇
3483潺潺清泉：李吉林教育随笔
李吉林
3484中小学新任教师培训指南
申军红等
3485书册阅读教学现场
吴欣歆 许艳
3486融合教育中的差异教学：为了班级里的每一个孩子
华国栋 华京生
3487中学阅读高效教学
雷其坤
3488从问题到建议：中小学教育研究行动指南
张丰
3489中小学培育和践行社会主义核心价值观 思有领航（理论篇）
中国教育科学研究院
3490作业设计：基于学生心理机制的学习反馈
方臻 夏雪梅
3491走向价值领导——一位中学校长的教育密码
孙先亮
3492走向对话——大鱼老师和48条小鱼的数学课堂故事
余颖
3493数学史走进小学数学课堂：案例与剖析
蔡宏圣
3494学校转型：北京十一学校创新育人模式的探索
李希贵
3495办好人民满意的教育——全国教育满意度调查报告
中国教育科学研究院
3496学习中心教学的学校行动研究
陈佑清
3497开启教育新征程
陈子季
3498教育扶贫的力量
曾天山
3499迎接工业化的挑战：美国职业教育运动研究
张斌贤 高玲
3500中国教育法制评论（第15辑）
劳凯声 余雅风
3501教育强国之道——改革开放以来重大教育决策研究
中国教育科学研究院
3502教育研究的逻辑
金生鈜
3503教育的情调
马克斯·范梅南 李树英
3504教师研修：国际视野下的本土实践
张铁道
3505你可以这样教阅读：走进假设导读法
黄桂林
3506中学地理差异教学情境创设
刘刚 曹彤 赵丽娟
3507教育与隐教育
郭华
3508红英阳光密码
杨畅 陈淑兰
3509中小学校长影子培训启思录
教育部-中国移动中小学校长培训项目执行办公室
3510大地总有孩子跑过
林茶居
3511高品质课堂创新案例研究.初中英语
陈玉卿
3512选择与突破——区域九年一贯制学校办学创新探索
黄伟
3513英语：文化之旅，心灵之约
方芳
3514我在实践中研究教育——《教育研究》发表李吉林论文专集
李吉林
3515全息学习：改变学习的面貌
金一民
3516头五年，一路奔跑
王迪
3517北京四中人文游学课
于鸿雁
3518高品质课堂创新案例研究.初中数学
董广巨
3519从一所幼儿园到一个幼教集团
张宏玲
3520二十年后，叩问语文之道
李卫东
3521激情萌发智慧：李吉林情境教育论文选
李吉林
3522幼儿园：教什么？怎么教？：“耶鲁一期”美国研修手记
刘华蓉
3523以学生为本的教学设计.初中卷
余新 李宝荣
3524十年了，停下来思考
吴欣歆
3525学校文化凝炼
高益民
3526儿童母语情境学习的理论及应用
李吉林
3527学校赢在文化
马健生
3528教育如此存在——北京四中教育故事
刘长铭
3529儿童情境学习范式建构的历程
李吉林
3530创新班会课丛书：创新班会课 中职卷
吴申全 顾霞
3531迈向新时代的中国教育科学——改革开放以来我国教育研究回顾与展望
高宝立
3532高品质课堂创新案例研究.小学语文
李铁安 宫学莉
3533留一块黑板：与顾明远先生对话现代学校发展
郭华
3534另一种可能——一个特级教师的跨界生长
池昌斌
3535凌距离 三人行：追循儿童的幸福成长
刘凌 霍力岩 孙蔷蔷
3536理智？情感？：中国校长芬兰、以色列考察笔记
郭华
3537好班级：如何建设？
阚维
3538高中经典阅读教学现场
吴欣歆
3539高品质课堂创新案例研究.小学数学
李铁安 宫学莉
3540高品质课堂创新案例研究.初中语文
秦大力
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