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教育學習 · 第255頁

共 2.6萬 本 · 第 255/433 頁

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法治大學建設——依法治校實踐白皮書(2013-2016)

江西科技師範大學

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培智學校課程的四好評量與教學設計

李寶珍

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慧玩促成長——在行動中提升幼兒邏輯思維水平的研究

張麗萍

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完善探究型校本課程圖譜 提升初中學生核心素養

劉生金

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經典兒童雙語故事.花木蘭

青橙英語

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逃離“智能陷阱”:中學生電子產品合理使用指南

郭永芬 等

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項目化學習指向核心素養——初中勞動課程中項目化學習案例

傅豫園 鍾慧敏 鄭雨花

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中醫藥文化特色活動課程手冊

王燕萍 候立元

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兒童核心素養能力發展分齡研究

斑馬教研中心

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初中語文區域集體備課模式的探索

湯鳳珍

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創新驅動下的高校服務育人模式研究:成都學院學生事務管理改革的理論與實踐

彭曉琳 陳鈞

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寶貝起航

張潔

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《趣味數獨》課程的開發與實施

李國娟 李迪雷

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崇德尚能 責行天下:濱州職業學院校園文化建設實錄

吳樹罡

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春風化雨:高校學生事務管理工作案例選編

王文傑 王海燕

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創新校園文化的途徑與方法

代祖良

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給年輕班主任的建議(第2版)

張萬祥

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教育的聲音:教育學者演講錄

黃忠敬

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如何促進嬰幼兒大腦發育

[美]多麗絲·伯根 [美]莉娜·李 [美]辛西婭·迪卡洛 [美]蓋爾·伯內特

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24天突破高考英語閱讀與完形填空(備戰2026高考)

陳燦

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自我與他人

[美]朱莉·L.安德薩格 [美]H.艾倫·懷特

58人在讀書頁 ›
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大學生經營職場一本通(第2版)

張雲

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孩子笑了就對了

陽子

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理性的注視:督學文存

賈笑純責任督學工作室

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人本教育百例

楊邦俊

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健康中國與學校健康教育治理

楊啓光 等

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感受思政課的青教課堂——“思想道德與法治”教學十二講

李瑞奇

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教育展望.178——腦科學、教育與學習:創建聯結

聯合國教科文組織國際教育局編 華東師範大學譯

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靜待花開:青少年戲劇教育讀本

錢文華 喻榮軍

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有故事的語文課堂

李衛華

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自己培養自己(教師專業成長用書)

李鎮西

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大夏書系·教師如何做課題

李衝鋒

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劍橋智商課

[英]喬·卡梅倫

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高中數學研究性學習的思考與實踐

範運靈

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經典擷玉:中華傳統文化精粹文段導讀

黃耀新

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語文應該怎麼學

竇昕

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戰勝孤獨症 : 關鍵反應訓練家庭指南 (升級版)

[美]琳恩·科恩·凱格爾 [美]克萊爾·拉澤布尼克

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問題學生診療手冊(第二版)

王曉春

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讓高逆商助力高中生健康成長:以高中語文教學中的謫居文化爲例

黃世清

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審辯式思維的教學實踐

李曉雲

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歷史厚重 潮湧松江

田俊蘭

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特殊教育優秀教學案例

中國教育學會特殊教育分會 楊寧春 路榮喜 雷江華

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高校思想政治教育儀式感染性研究

王愛祥

37人在讀書頁 ›
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課堂因融合而精彩

李偉忠

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滿分學習法:從高效學習到滿分人生

柳柳

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不懂愛孩子,你就操心到老

劉偉

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爸爸積極養育才算愛

喆媽

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媽媽從容養育慣不壞

喆媽

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寫作常識精講

王瑜 喻旭初

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文言文常識精講(語文知識小叢書)

陸平

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語法修辭邏輯精講(語文知識小叢書)

王守明

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聽,被低估的學習之道

[美]莫妮卡·布雷迪-邁羅夫

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發現高需求孩子的優勢

[美]瑪麗·希迪·柯琴卡

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心理健康教育活動設計與指導

洪顯利

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守正傳承 以文化人

範鋒 茅靜華 高潔

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職業院校服務老年教育策略研究

李志輝 胡彥

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區域教育治理研究:現狀及趨勢

孫綿濤

42人在讀書頁 ›
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培智學校課程的四好評量表與側面圖

李寶珍

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學前融合教育理論與實踐

高春玲

201人在讀書頁 ›
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初中信息科技七年級上冊(渝版)

楊海

44人在讀書頁 ›
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