23281
中小學校管理策略
楊泉良 周夢珣
23282中小學教育智慧文庫·融合認知工具的初中數學混合式教學研究
劉忠
23283自主管理課程開發的案例型預見式行動研究
鄧永超
23284思想的軌跡：教育教學文集
劉明貴
23285圖說暨南外院
宮齊 古偉芳
23286學校品牌文庫·大教無痕—東莞松山湖實驗小學“無痕教育”實踐
馮正華
23287什麼是教育
[德]卡爾·雅斯貝爾斯
23288中國學生出國留學發展報告（2025版）
新東方留學圖書編委會 編著
23289陌上行知花開
王慶梅
23290班主任的定位——多種角色的踐行者
魏天明
23291中小學教育智慧文庫·中學物理知識結構化教學研究
馬北河
23292AI時代，家長如何教，孩子如何學
和淵
23293青少年學業投入的影響因素及其作用機制研究
孫杰遠 主編 常保瑞 著
23294教育學入門
傅懷玉
23295新時代高校思想政治理論課教學案例精選（第2輯）
楊慧民 王新影
23296新時代高校思想政治理論課教學案例精選（第4輯）
楊慧民 張超
23297新時代高校思想政治理論課教學案例精選（第5輯）
楊慧民 王娜
23298數智教育學（當代中國教育學人文庫）
劉復興等
23299新時代高校思想政治理論課教學案例精選（第3輯）
楊慧民 劉鵬飛
23300用教育潤澤生命：“學習共同體”主題課程案例集錦（2021）
李磊
23301師範教育的黃山鐘鳴—以安徽省立第二師範學校(1912-1927)爲中心
吳浩
23302將溫馨 開放的教學進行到底
餘新勇
23303跨學科統整：國家課程的校本化實施
洪俊 劉徽
23304教童子法
王筠
23305父師善誘法
唐彪
23306家常語
管淓
23307勸學篇
[清]張之洞
23308讀書作文譜
唐彪
23309幼學分年課程
陳惟彥
23310宏遠謨齋家塾程課條錄
黃之驥
23311應元範式
張先龍 黃學松 李穎
23312卓越教師培養的“道”與“術”—中小學教師專業發展的“清遠樣本”
林海龍 張玉蘭
23313基於新課標理念的特殊教育課堂教學案例評析
陳海苑
23314“互聯網+”大學生創新創業大賽藍寶書
鍾之靜
23315圖說重慶大學
肖鐵巖
23316不同成長階段體育教師學科教學知識研究
袁廣鋒
23317何以建制：民國時期教育學科制度化研究
張小麗
23318思政本科專業人才培養質量評價研究
魏世友
23319私而不立：變動時代中的光華大學
韓戍
23320從休學到復學：如何幫助孩子迴歸課堂
王錚
23321有機課程： 來自懷特海的教育智慧
嚴中慧
23322“樂”融五育
呂華瓊
23323高等教育評論（2024年第1期/第12卷）
楊燦明
23324通山縣實驗小學校史
翟愛青主編
23325高考逆襲就三步.90天攻克高考語文130分
王崴皓
23326戰國成語故事
林漢達
23327大學生創新創業
郭慶
23328高校學生工作研究（2024年第1輯/總第13輯）
張國興
23329創新創業教育基礎與實戰技巧
彭貞蓉
23330新時代勞動教育教程
彭維鋒 陳勳瑋 李軍
23331大學入學教育
楊益 唐傑 劉翔宇
23332大學生勞動教育
阮紅芳 吳敏啓
23333新時代大學生勞動教育與實踐
婁建瑋 張娜 陳大雷
23334成“工”之路——創新成就創業夢想
苟暢 楊忠
23335職引未來：大學生職業生涯規劃指導與實踐
任榮偉 鍾一彪
23336蛻變：職校生的華麗轉身——全國職業院校優秀畢業生成長案例集（共2冊）
“職引未來”系列叢書編委會
23337學習其實超有趣：拿來就用的思維圖示學習法
趙巍
23338好玩的課堂：遊戲如何改變學習？
傑德·迪爾伯裏 朱莉·瓊斯 博士
23339大學治理準則研究
王綻蕊
23340大學生社會主義核心價值觀教育研究：以大數據時代爲背景
李霄
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